第一讲 哲学、哲学史和哲学史的学习方法

第一讲哲学、哲学史和哲学史的学习第一，迄今为止，人们还只能通过学习哲学史来学习哲学，除此之外，没有别的更好的；第二，迄今为止，对哲学的深入研究还只能通过对哲学史的深入研究来进行，除此之外，没有别的更为科学的办法。哲学史不是外在于哲学的，它不是过去了的、作为僵死的知识积累的哲学思考，而是一直在发展、在深化的哲学思考本身。从而，哲学史就内在于哲学之中，它是哲学的活的历史。哲学史不是抽象的，它不是哲学的抽象的历史发展，相反，哲学史具体体现在各种思想路线、思想传统之中，哲学史实际上是各种思想路线斗争、发展、演化的历史，是各种思想传统彼此交流、影响的历史。哲学也是人类思想，属于人类关于他们生活的世界的思想，虽然是最普遍、最一般的思想，从而哲学也有它作为人类思想观念的历史，它既不是永恒的也不是独立的，而是从属于整个人类关于他们生活的世界的一般思想观念的历史发展。我们要自觉地对我们所研究的历史上的人类思想采取批判的分析的态度，我们不能按照他们关于自己生活的世界所想的、所说的来理解他们所实际经历的生活，而是要透过他们的思想对他们所生活的世界的种种曲折的反映来认识他们所实际经历的生活本身。哲学史的学习方法首先，哲学史学习一定要从问题出发，要具有问题意识。第二，我们要力图使我们的哲学史的学习具有思想史的眼光和思想史批判的眼光。第三，我们不能离开一位哲学家所生活的具体历史时代来孤立地考察他的哲学思想，相反，我们要从经济史、政治史、一般社会发展史的角度来尽可能多地来了解这位哲学家所生活的历史世界。西方哲学历史分期古代哲学（公元1500年以前）近代哲学（公元1500年至今）古代哲学历史分期古希腊哲学（公元前六世纪至公元六世纪）中世纪哲学（公元七世纪至公元十三世纪）文艺复兴时期哲学（公元十四、十五世纪）近代哲学历史分期英国经验主义启蒙哲学法国唯物主义启蒙哲学德国唯心主义启蒙哲学原著选本《古希腊哲学》，苗力田主编，中国人民大学出版社。《十七、十八世纪欧洲各国哲学》,北京大学哲学系，外国哲学史教研室编译，商务印书馆。《十八世纪法国哲学》，北京大学哲学系，外国哲学史教研室编译，商务印书馆《十八世纪末、十九世纪初德国哲学》,北京大学哲学系，外国哲学史教研室编译，商务印书馆。研究文献黑格尔，《哲学史讲演录》（四卷本），商务印书馆。