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研究生的学术视野

2013-11-15 50页 ppt 4MB 26阅读

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研究生的学术视野null研究生的学术视野研究生的学术视野陈文烈 教授 青海民族大学研究生部 2013年11月null人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。   弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。一、如何保持健康和积极的心态  一、如何保持健康和积极的心态   nullnullnullnull客观评价自己欣赏自己  不对他人期望太高不苛求别人认同 不对他人期望太高不苛求别人认同 null记得《蜘蛛侠》中的这么一句话:我们的社会给予我们的能力和权利越大,我们肩上所担负的责任就越大。现在我们...
研究生的学术视野
null研究生的学术视野研究生的学术视野陈文烈 教授 青海民族大学研究生部 2013年11月null人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。   弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。一、如何保持健康和积极的心态  一、如何保持健康和积极的心态   nullnullnullnull客观评价自己欣赏自己  不对他人期望太高不苛求别人认同 不对他人期望太高不苛求别人认同 null记得《蜘蛛侠》中的这么一句话:我们的社会给予我们的能力和权利越大,我们肩上所担负的责任就越大。现在我们的知识在不断的积累,能力在不断的增强,我们所担负的社会责任就越重。我们未来创造价值不仅仅是为了自己,更是为了整个社会。所以奉献的精神和服务的思想必须时时存在于我们的心中。null所以积极的生活不是随波逐流,而是不断的努力,做好自己,完善自我,乐于奉献,用心去创造美好的生活。世界不会因为一个完美的人而变得更加美好,但是如果每一个人都变得完美,那么世界就是完美的!二、如何安排三年的生活 二、如何安排三年的生活 研究生生活有三年,但是过起来N快,所以我觉得做好计划是很必要的,必然有些人在这其中要打工,要出国,要考什么证书等,时间就更为宝贵,所以计划还是尤其重要的。在三年中,要作的事情很多,比如发表论文,要经过几次审稿,一般要1-2个月,到发表多的要6个月,所以要提前投稿,有些人等到答辩就太晚,这只是个例子,其它还有很多事情要好好安排。  大致的安排如下:(个人情况不同)  第一学期:了解熟悉课题,学习课程 第二学期:查阅研究,确定课题,适当熟悉实验,学习课程 第三学期:开始研究,全面熟悉 第四学期:开始发表论文,主要实验阶段 第五学期:最后实验补充,发表研究论文 第六学期:写论文答辩 三、如何选课和学习三、如何选课和学习1. 教  材   要提前向师兄、师姐去借啦!有些对自己没有太大的用处又不得不学就要提前去借,现在扩招,一年的人数高于一年,所以晚了就没有办法自己要买,对于一些专业性的可以作为参考书或者工具书的一定要自己买,当然大部分书籍要早些到图书馆去淘,其实有些书在图书馆不是很多,要早一些预约,否则看不到!一些书自己到学校的教材库买,不过不打折,有些书书市上有,常常是8-9折,能省钱为什么不省呢?null2. 选  课   对于选课,学校自然有要学满多少学分,我觉得选满就可以不要多选,到时候有时间去听课也无妨,不要让课程成为自己的负担,当做兴趣吧!选什么样子的课程呢?要根据自己的喜好,和课题有关,我觉得选择那些对新技术、新方法的介绍或者实验技术方法或者本学科内重要的东西要选,我觉得研究生期间就是要学到各种各样的技术,而不是只会作一个课题,所谓得到鱼和渔的区别。null3. 其他学习   其实课程学习能学到的很少,功在自己!主要学习什么呢?我觉得这个学习主要一个方面的内容就是为毕业课题和今后的科研工作服务的,计算机能力很重要,尤其是实用学术软件的能力,大家平时身边一定有高手要虚心求教,不断积累,这东西要靠练习,唯手熟尔!  关于学习的方法各位已经是高手中的高手我就不献丑啦!  四、如何选择导师和课题  四、如何选择导师和课题 研究生的生活说白了就是作课题,至少我们国家是这样的。那么导师和课题就是我们几年生活的中心,可见其重要。那么如何选择导师和课题呢?好多师弟师妹在论坛里面问这个问题,对于这个问题有很多看法,这里我发表一下自己的看法。 null1. 选择怎样的导师   有些人认为,导师当然要牛,越牛越好我不觉得完全对。对于一些想从老师身上学到东西的人,选择一个年轻的老师也是一个好的选择,年轻的老师一般精力较多,带学生少,有些对学生很负责,可以在你身上用很多时间来指导,这样比半年见不到的牛师要好得多! 当然选导师不能只看这些!导师的性格很重要,有些慷慨的老师对学生好,经济上也给予支持,而有些老板比较抠,放假了自己出去happy了,学生害得拼死拼活的干活,而且赞扬的话也不会说,你的表现不好就会给你脸色看,两种人手下干活,感觉就是两回事,所以这方面选前要研究研究!null2. 选择怎样的课题   这是一个值得考虑的问题。在目前的条件下要进行研究,有要有所成果,就要克服几个大的困难。null有些人选择课题时,有两个误区。对于以前有人作过的就觉得没有意思,其实不然,作课题作科研关键在于创新,只要你有闪光的地方就可以,还有前人也不一定成功呀!还有就是也许前面的研究根本没有重复性,这一点在开始前要作一下,自己心理有数。此外就是对于没有作过的新课题。null如果你的研究结果肯定可以进行研究了,就要进行一些初步的实验,一来实际了解一下课题,二来从整体上对自己课题的难度有体会。然后就是按照制定的计划全面的开始研究,最后阶段就是写论文答辩。看起来很简单,但是其中有好多事情要作。3. 选题的一般原则3. 选题的一般原则  ① 做研究之前,必须想清楚:结果能不能发表?发表在哪里? ② 先把文章大框写好,空出数据,等做完实验填完空就可以发了;正所谓心中有沟壑! ③ 在未搞清“写什么、发哪里、自己研究与同类研究有何出色之处”之前,就不要动手做! ④ 继续去看文献,去想;想不清楚就做还不如不做! ⑤ 要想这样做,就得先看文献!要知道如何把文章架起来、要知道别人是如何讨论的、要知道自己的数据是不是说明了与别人不同的东东或别人没有做过……这个过程就是阅读文献及思考的过程,这些搞清楚了,写就简单了! ⑥ 要是先做事,做完发现别人做过,或无法用理论来解释,岂不是冤大头?4. 如何科学选题4. 如何科学选题  ① 课题选择和国际接轨  想在国际核心期刊发表文献,就必须了解国际研究动态,选择与国际学术研究合拍的课题。由于多方面因素的影响,我国科学研究选题与国际先进水平还有一定距离。我国一家权威科研机构不久前在国内挑选了许多前沿领域的研究课题,准备参与国际合作,但到美国后发现近三分之二的课题已经不属前沿,在美国很少有人研究。在高校,一些教师治学严谨、基础扎实,但科研成果不突出,重要原因就是不重视有关领域学术动态,不能选得合适的课题。null② 课题要有可发展性 课题可发展性对高水平论文的持续产出具有极大作用。null如何获得好的idea   idea的出台决定了科研水平和档次。高水平的科学家一听你的科研课题和方向,就能判断你科研水平。因此,获得好的idea是至关重要的。  如何获得idea呢? A. 大量地、仔细地阅读文献,多听学术报告、多与同行探讨,从中获得启示,不能急于求成。 B. 总结感兴趣领域内尚未探讨过但很有意义的课题; C. 总结争论性很强的问题,反复比较研究方法和结论,从中发现切入点; D. 善于抓住科研过程中遇到的难以解释的问题,往往会成为思维的闪光点; E. 细致地拟定,论证可行性。null② 获得idea的两种途径:传统途径就是先阅读大量科研论文,弄清目前的研究现状和要解决的问题等;非传统的途径是自己先冥思苦想一段时间,有了自己的idea后再去查文献。这样不会让以往的研究限制你的思维,不失为一个很好的方法。别人没作过的东西,也许不是因为别人没想到,而是因为没有意义或者没有可能性。null③ 获得良好idea的基础前提:  A. 在科研前必须弥补基础知识,这是看懂文献的基础。  B. 广泛阅读文献是支撑。硕士至少查阅600篇,粗看300篇,细看100篇,研读50篇。 C. 学会阅读文献,读懂文章。 看10-20篇review后看研究性论文。拿到一篇研究性论文,先看标题,立即停住,问自己几个问题:(1)想想别人这文章是怎么做的(可参考材料方法)?会做哪些内容来说明其标题?(2)明白他为什么要做这个吗?(3)如文章是近半年内发表的,该文章解决了什么问题?引出了什么问题(结合你看的综述)?接下来仔细看摘要,就知道你的想法是否与别人吻合?(4)看完实验结果,再思考有什么地方不完善?有没有深入或拓展到底?null④ 长期作战持之以恒。做好上面所述要求肯定会有所谓idea,但过程艰辛,需长时间磨练,需要patience和passion。五、如何积极的进行交流五、如何积极的进行交流现在网络越来越方便,交流越来越多,也越来越重要。作为研究生一定要有交流的思想。现在那些教授大多数为了保密,或者领先于人等其它等等原因,搞得很难交流,课题讨论的气氛也没有。所以对交流这一点我觉得要很重视,目前的状况其实是限制研究生研究水平提高的一个重要方面,平时要注意和同学,师长,老师交流,当然BBS也是一个很好的途径,世间高手很多,向每一个有优点的人学习,其实每个人都有优点,所以交流也就是个学习的过程,很重要!1. 身边的人1. 身边的人  其实身边很多人,在学术的各个方面都比较厉害,首先当然还是我们的教授,虽然很多老师存在知识老化等等的问题,但是大多数的教授们都在自己的领域有丰富的经验,至少很值得我们去学的,尤其是关于一些常用的实验技术,老师们都很忙,能不能获得他们的指教,靠自己去争取,我们求学的人当然要主动一些啦! 其次就是师兄师姐,如果我们刚刚进入学校,跟他们学在好不过,他们对学校那么熟悉,如果你虚心一定,他们一般很乐意来教你。(切记要甘作小学生哦!) 自己的同学也是很重要的知识来源,不要只顾着自己埋头苦干,常常和自己同学讨论讨论,每个人都有自己的见解,也许有新的发现啊!比如分享大家的数据库,查阅文献的心得等等。和不同专业的人要是有些交流,对自己大有裨益!2. 参与讲座2. 参与讲座  参加学术讲座是获得知识的一个重要途径,其实也是一种交流。参加讲座也要有些选择,我觉得工科的学生要适当的学习一些人文的东西,不要整理只会机器一样的逻辑思维。像一些牛人的学术讲座一定要参加,还可以记下联系方法,以后有问题可以email去问,我们国内的老师一般还是比较热心的,几乎是有信必回!我个人觉得哪些当官的做的讲座好多是垃圾,坐在那里打瞌睡,不听也罢!3. 网络上的牛3. 网络上的牛  提到网络就不得不说BBS,就像我自己的一些总结,朋友们要上网才能看到呀!可见网络对我们非常重要,除了查阅文献,通讯外,还有很多要学的东西可以从中得到。但是网络上垃圾也是很多的,罐水有好水和坏水的差别。有时候挺浪费时间,尤其对新手而言。当然要是作学问可以到专业一点的网站、BBS,不要到一些小的没有价值的地方,当然要是对网络很熟悉的人,到一些小的BBS看看,有时也会有想不到的收获!六、如何获取全文文献六、如何获取全文文献搞研究的人离不开文献,可是很多院校未能购卖国内外商业数据库,如PUBMED、ElseVier等,因而检索国外全文文献很复杂。就是一些中文的要是没有给银子,也会难得到原文,方便的得到全文往往成为少数学校的专利。从网络上积累了一些资料。null1、根据作者E-mail地址,向作者索要。  这是最有效的方法之一。为了更方便大家向作者索取原文,但一定要简洁!一般都愿意向你提供。如果作者有自己的主页,可以去作者的主页看看。不过一般查找作者的主页倒不容易! 记住你的信箱尽量大一点,否则一些大的文件搞不定! nullDear Mr./Mrs.: ________(Author name) I am a graduate student of Harbin Medical University in China. I major in "_____ ___"(您的专业). Recently, I found one of your articles, titled "__________" ( Title)in Medline. I found it may help me achieve my goals in this research fiel d. This would make a really positive contribution to my work. I would like to be  able to read the full text of this article. The abstract makes the article soun d very interesting. I know there is usually a fee required to obtain the full ar ticle from Medline; however, as a student, my only income is a small scholarship  which is about U S $30.00 per month. I wonder if you would consider sending me the full text by Email. Perhaps you would consider this as an act of friendship between our two countries. Thank you for your kind consideration of this request. Sincerely: ___________(your name) My Email address is: ____________________ (your email) Date:Month/day/year 2. 利用搜索引擎2. 利用搜索引擎  英文采用著名的搜索引擎,如Lycos,HotBot,Yahoo,输入详细的关键词(一定要具有特征性,防止搜索出太多的东西),末尾加PDF可能效果更好些。要是觉得不方便就到www.5566.org进入后点搜索,里面收集了十多个引擎,足够你查的,不过一般百度和google比较好!Lycos也不错。关键词很重要,要掌握一些技巧,否则不是漏检就是眼前是个文件的海洋,捞不到针!3. 按部就班,根据文章出处,去图书馆查找原文3. 按部就班,根据文章出处,去图书馆查找原文  当然去一些较大图书馆。有些学校自己的图书馆可以查,要是图书馆有机检数据库还好,要是只有什么厚厚的CA你就比较悲惨啦!查吧!复印吧!不要钱但是要时间!一些大的图书馆可以查到很多东西,他们有馆藏数据库,非常好,自己的资料也比较全,尤其是一些热门的近期的,老的也很多,但是那里人比较多,有时候要查好久!查到也要排队复印。要是那里的不到原文,可以通过那里的数据库知道哪个图书馆可以得到,找起来方便很多。查到有关资料可以通过email向全国各地的图书馆购买,但是每个图书馆的价格不同,事前应该有一定的调查。null前面是中文查新必查的四大中文文库,可见其重要性! 这里只是介绍几个常用的!还有很多规模没有这么大,但是也很好。5. 积累一些常常去的网站5. 积累一些常常去的网站  网络上的东西很多,数据库就更多。6. 到一些高校尤其是211重点高校的同学那里求得帮助6. 到一些高校尤其是211重点高校的同学那里求得帮助  现在网络很方便,只要在这些学校内部的网络上一般可以下载很多有用的全文,可以先到相关大学的图书馆看看都有什么数据库。朋友多也是件很好的事情,虽然世界人与人变得比较远,可是朋友却越来越重要啊!7. 到一些论坛寻求帮助7. 到一些论坛寻求帮助  现在我国一些论坛作得好!尤其是中科院和一些比较大的牛的高校(北大、清华、南大、复旦等等!),去那里和牛人们交流寻求帮助,一定大有裨益!不信你试试看! 七、如何撰写课程综述七、如何撰写课程综述  读研究生第一年的课程中很多时候教授要求写一些课程综述,这也是一个了解课程和研究前沿的好机会,但是写好综述是件不容易的事情,有时候每个星期都要完成一篇或者几篇,如何用更少的时间写出好的综述呢,是大家都十分关心的问题。1. 一般结构1. 一般结构  引言中说明有关的背景知识,为什么写这个综述,有什么意义,中间要分清层次,如综述观点和方法,最新研究的进展,而对一些常用的人大家熟知的原理和理论知识不要多写,可以省略,适当的时候举一些例子,千万不要堆砌例子,结尾的时候要给出总体的评价和展望。2. 如何在文献中吸取写作元素2. 如何在文献中吸取写作元素  我觉得在检索文献的时候可能不会对文章进行很详细的研究,一般只是更据文献的题目,觉得有用的就下载下来,放到资料库中,开始写综述前自然是对所有文献进行阅读,面对很多文献很难从中吸取有用的信息,如何提高效率呢?我一般是先看所有的摘要和引言部分,有些人只看摘要是不够的,有时候由引言展开还可以查到一些文献,把自己觉得有用的地方划出来,要是电子文档要作一个阅读笔记,把文章的标号和主要内容写下来,等大致读完以后在塞选出一些比较重要的文献,对于相似文献选取一两个进行阅读就足够了,如果综述分几个方面,那每一个方面选1-2个仔细阅读,其他的重要的就看看讨论部分。这样阅读整个查阅文献的20%,差不多写一个综述要仔细看10篇文献,就可以了!当然要是要发表的论文,那要多很多,毕竟课程综述要求相对低一点点,主要要求又快又好!3. 避免空泛和资料堆积3. 避免空泛和资料堆积  现在很多同学写综述发表综述,简单的在前面写个简单的介绍,下面举一些研究的例子×××通过什么研究了什么,通篇就是这个句型,最好展望一下就over,把查来的参考文献几乎是贴进取了,就是所谓的堆积资料,我觉得这种文章就是垃圾,我研一的时候也生产过这种垃圾。现在很多老师和杂志社都意识到这个问题,所以看论文的质量,一眼就看的出来。千万不要把一大堆东西未经处理就拿来!不过一般一个论点或者部分后面要用一个比较新的例子研究来证明一下,这种例子要求要新,而且最好是权威。4. Topic要适当,不要过宽 4. Topic要适当,不要过宽  练习过托福听力的同学都知道学生埋怨paper难写的主要原因有二,一个是资料查不到,一个就是topic太wide。所以写好综述选好topic很重要的!一般而已综述的面自然要比研究报告论文宽些,但是要是过宽,篇幅大而且容易变成泛泛而谈,而且要找到充分的资料工作量就会非常大。还要注意控制篇幅,一般的综述不要超过6000字。5. 注意比较新进展5. 注意比较新进展  其实老的综述很多,那么我们写综述就要关注近5-10年的,有些新科技新材料方面的综述最好近两年的,有些杂志要求近五年的参考文献50%,就是这个目的。此外还要突出重点,行文要简练。 5. 形成自己的观点  5. 形成自己的观点   一定要有自己的观点,尤其是结尾的地方一定要作一个总结和展望,以给读者启示。研究生如何做好科研研究生如何做好科研null概 要null“冷门” 专业“热门” 专业认清形式 不骄不躁 热冷互换 做好科研给力科研 投入热忱 脚踏实地 静心安心利用各种条件更上一层楼认清专业方向和发展前途认 清 专 业 方 向null提 高 各 种 能 力null提高各种能力-学习知识海洋信息时代null 提高各种能力-学习null提高各种能力-学习根据需要,选择性 学习吸收新知识培养良好阅读、 批注和总结习惯向老师、同学、 同行、他人学习null提高各种能力-规划月:文献、实验总结, 解决问题学期、年:预期目标实现, 总结经验周:活动、实验计划,适当调整 null合 理 分 配 时 间预计前后影响 - 前一步对后一步影响 - 后一步对后续步骤影响注意轻重缓急 - 先重后轻、先急后缓 - 及时修正错误、补救措施确立时间节点 - 项目、实验、论文节点 - 按预期目标分配时间注意劳逸结合 - 按照统筹方法 - “串行”、“并行”结合null做 好 科 研 实 验向前辈学习实验技能,增强感官认识,详细记录实验(仪器、 材料、实验条件、步骤、注意事项等)和总结没有实验设备, 自制简易设备 或外加工测试等下载(实验室)已经发表的 类似文献,总结并找创新点根据实际情况,合理有序设计 实验步骤,安排好实验时间与实验设备操作人员 搞好关系,重视他们, 记住姓名和联系方式null 总 结 经 验 教 训总结他人经验和教训(书面、交流)实验过程成功与失败的经验和教训文献阅读、论文写作、投稿的经验通用软件和专业软件使用经验和心得科研项目、基金申请经验和教训生活中人际关系处理的经验教训null总结认真务实勤奋快速有效学习合理分配时间总结经验教训八、如何撰写研究论文八、如何撰写研究论文发表论文是很重要的,我们要求每个人必须发表一篇以上的核心论文。理所当然发表论文关键在于设计和做好自己的实验,但是写论文自然也有一些技巧。写好论文对发表很是重要,有时候实验研究再好,无法引起主编的重视,或者不能很好的表达自己,就可能断送了自己的文章啊! 1. 题  目1. 题  目  一个好的题目能够引起读者的关注,所以拟定一个好的题目特别重要,当然不纯粹是为了吸引人,题目还应该反映文章的特点,主要体现主要的研究内容或者主要的实验方法和结论以及特点等等,这样可以一目了然。题目还要做到文字简介,通顺,没有标点,长度一般不超过20个汉字,英语不超过100字母。2. 作者和介绍  2. 作者和介绍  作者自己肯定是第一作者,其他有老板是责任作者,此外还可以有1-3个其他的作者,我觉得只要是对论文有贡献的人都要写进去,这样也体现他人的工作,下次请教别人,别人也乐于帮助你呀!关于介绍要写出出生年月,性别,单位,研究领域等各个杂志有不同的要求。如果研究内容是项目的要写好项目名称和项目编号。一般有项目的发表几率要高一些。 3. 摘要和关键词(中文英文)3. 摘要和关键词(中文英文)  摘要和关键词常常作为检索工具的检索依据,所以一定要体现论文的主要内容,目的方法结果和讨论。一般100-300字,不超过400字,要突出重点,于自己的研究无关的或者他人的研究、理论等不要出现在摘要中。写摘要可以采用结构方法,目的,方法,结果,讨论这样写出来比较清楚,当然也不必千篇一律。 关键词最好符合专业要求,可以参照《汉语主题词表》或者《CA index》,这样容易被检索,也比较符合规范,一般3-10个,总之尽量反映论文的特点。 关于如何写好英文摘要,一定要多阅读参考文献,练习实践,不断的提高,还要注意就是科技论文写作都是用被动语态哦! 4. 引  言4. 引  言  引言的主要作用我觉得是提供读者需要的背景资料,体现研究的重要性。一般采用的结构叫做“漏斗式”,就是先介绍主题的一般知识,再转向主题特定领域的研究现状,在提出自己要解决的问题,可以强调一下解决方法和重要性。这个问题必须是研究的主要问题,在论文中必须有证明的解决方法或者结论。不要把引言写成小型综述,参考文献要尽量少,写一些特别重要的、新的文献。有些人习惯写一大堆参考文献,而后面几乎没有,这种观点我认为错误。还有就是引言的篇幅,很多格式规范对这个有要求,我认为不要超过500字。5. 材料和方法 5. 材料和方法  这个部分我觉得如果引用他人的东西就不要介绍了,不过从实际角度出发,要是你采用了先进的方法还是提及一下,以证明自己方法的可靠性。对于自己的创新方法或者有所改进的方法要详细写出来,以共他人参考。6. 结  果6. 结  果  文字描述结果对数据和图表作明确的说明,使得读者容易理解和把握重点,写的时候先写重要的结果在写次要的,对于一些变化要明确写出变化趋势和特点,对于没有影响的因素也要简要说明,图表遵守不重复原则。也不要直接列出数据,最好还是图表比较明确一些。在结果中可以写出最重要的几个数据以说明成果。7. 讨  论7. 讨  论  主要针对引言中提出的问题来回答。主要内容是回答问题对结果进行解释和论证,解释和理论不符合的结果,指出创新点和他人不同的地方,解释意外发现,解释局限性和实验改进等等,还有就是强调本研究的重要所在。把最重要的东东放在讨论的开始部分,中间讨论和论证答案的准确性,可靠性、创新性、重要性,对于目前还不能解释的要进行推论和假象要明确说明,不能以结论代替假说,论证的方法有陈述实验结果,引用参考文献,理论解释等等,总之要让人信服。对于自己不足的说明不宜太多,也不要推翻自己的研究,只是让研究更为严谨,就是要把握分寸。讨论的结尾部分常采用一定的规范,重申问题答案可以换一个角度来阐述,再次说明重要性,对前景作一个展望。 8. 致  谢8. 致  谢  对于提供资金或者研究资料的重要机构和个人要给予感谢!简要一些,一般就1-2行字。9. 参考文献9. 参考文献  写研究论文和综述是不同的,不需要大量的参考文献,但是参考文献也是很重要的一个部分,参考文献一定是有效的发表的文献,最好发表的刊物还要有一定的权威性,否则一个名不见经传的刊物上的文章可能自己都有错误,如何证明你的结论呢?尽量取得一次文献,不要从别人的综述里面或者其他二次文献里面找证据。引用文献不要老把标注放在句子结束的地方,要放在作者的观点后面,或者作者的姓名处。对于不重要的文献或者一些常用概念的引用可以不要标注,好多杂志有参考文献个数的限制。还有一个实际的建议就是尽量多阅读英文的参考文献,很多中文文献在国际上没有很多的可信度!二、研究生的定位二、研究生的定位大学生接受学问、接受知识; 硕士/博士时期应制造新的知识; 美国大学的博士学位证书-拉丁文书写:“恭喜你对人类的知识有所创新,因此授予你这个学位。” 这个创新或大或小,都对于人类普遍的知识有所贡献,也不会因为你做本土与否而有所不同。 ——如何做好博士研究,王汎森院士 (1)选择自己的问题取向,学会创新(1)选择自己的问题取向,学会创新研究生要从接受各种有趣的知识,进入制造知识的阶段,进行论文创新; 研究生不能等着老师灌输知识,要发展和开发自己的知识体系; 研究生要重视问题取向的选择,所有精力、所有修课及读书里面都要有关注的焦点-所选择的问题; 硕士生和博士生阶段的最终目的是完成学位论文,学位论文是你个人所有研究工作的总集合,所以研究生整个过程应围绕学位论文进行有问题取向的学习。(2)尝试跨领域研究,主动学习 (2)尝试跨领域研究,主动学习 选对一个领域和选对一个问题是成败的关键,研究生自身应带着问题来探究学问; 研究生另外一个重要内容是Learn how to learn ,学习如何学习,学习把目标放在一个标准上,而这一个标准就是你将来要完成硕士论文。 学位论文要和全世界做同一问题的人相比较,不能只是本组、国内其他研究组,而是本领域的全世界的所有人。二、研究生的定位与自我训练二、研究生的定位与自我训练(一)尝试接受挑战,勇于克服困难 研究生如何训练自己?就是每天、每周或每个月给自己一个挑战,要每隔一段时间就给自己一个挑战,挑战一个你需要努力才可能做到的东西; (二)论文的写作是个训练过程,不能苛求完成精典之作 硕士跟博士是一个训练的过程,硕士跟博士不是写经典之作的过程。只是要调整自己的心态,把论文的完成当成一个目标,不要成为是一种的心理障碍或是心理负担。北大校长王恩哥送给毕业生的十句话北大校长王恩哥送给毕业生的十句话 第一句话:结交“两个朋友”。 一个是运动场,一个是图书馆。到运动场锻炼身体,强健体魄;到图书馆博览群书,不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。 null第二句话:培养“两种功夫”。 一个是本分,一个是本事。做人靠本分,做事靠本事,靠“两本”起家靠得住。 。 null第三句话:乐于吃“两样东西”。 一个是吃亏,一个是吃苦。做人不怕吃亏,做事不怕吃苦。吃亏是福,吃苦是福。 null第四句话:具备“两种力量”。 一种是思想的力量,一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量。这是拿破仑的名言。一个人的思想走多远,他就有可能走多远。 null第五句话:追求“两个一致”。 一个是兴趣与事业一致,一个是爱情与婚姻一致。兴趣与事业一致,就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说,婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻,也不会是牢固的婚姻。 null第六句话:插上“两个翅膀”。 一个叫理想,一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”,他就能飞得高,飞得远。 null第七句话:构建“两个支柱”。 一个是科学,一个是人文。这是大科学家钱学森一再强调的。一个大写的“人”,必须由科学与人文这两个支柱来支撑 。 null第八句话:配备两个“保健医生”。 一个叫运动,一个叫乐观。运动使你生理健康,乐观使你心理健康。我这个人没有什么别的兴趣与爱好,就是几十年来养成了两个习惯:日行万步路,夜读十页书。 null第九句话:记住“两个秘诀”。 一个是健康的秘诀在早上,一个是成功的秘诀在晚上。黎明即起,锻炼身体,强健体魄,争取健康地工作50年。必要时晚上还要加班加点,主要用来读书、思考、写作。大科学家爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。 null第十句话:追求“两个极致”。 一个是把自身的潜力发挥到极致,一个是把自己的寿命健康延长到极致。现在人们的潜力一般才发挥到3%-5%,据说如能发挥到10%,你就能背过120部英国的百科全书,所以要争取把自己的潜力发挥到极致 null “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。” ——1957. 11.17 毛主席于莫斯科大学大礼堂null
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