婚姻家庭法_武科大选修
浅谈学婚姻家庭法后的感悟
这学期,我选了婚姻家庭法这门课,并从中学到了自己需要的一些婚姻法律知识,或多
或少有一些感想,下面浅显的谈谈我的收获。
婚姻家庭关系涉及男女老少、千家万户的切身利益,对于我们大学生而言,有部分马上
就要步入社会,也有部分将要成家立业了,所以这个婚姻家庭法对我们来说,很有学习的必
要。婚姻家庭法是法学专业的一个重要的学科,属于实体法的内容,具有较强的实践性和实
用性。对于那些考研和考公务员的同学们来说,这是必须学习的部分。同时,我们学习婚姻
家庭法,有助于培养我们正确的婚姻家庭观念和基础的...
浅谈学婚姻家庭法后的感悟
这学期,我选了婚姻家庭法这门课,并从中学到了自己需要的一些婚姻法律知识,或多
或少有一些感想,下面浅显的谈谈我的收获。
婚姻家庭关系涉及男女老少、千家万户的切身利益,对于我们大学生而言,有部分马上
就要步入社会,也有部分将要成家立业了,所以这个婚姻家庭法对我们来说,很有学习的必
要。婚姻家庭法是法学专业的一个重要的学科,属于实体法的内容,具有较强的实践性和实
用性。对于那些考研和考公务员的同学们来说,这是必须学习的部分。同时,我们学习婚姻
家庭法,有助于培养我们正确的婚姻家庭观念和基础的法律意识。
我对婚姻家庭法感触最深的地方是婚姻家庭法的七项基本原则,婚姻自由原则,一夫一
妻原则,男女平等原则,保护妇女、儿童、老人合法权益原则,
生育原则,夫妻间互相
忠实、家庭成员间敬老爱幼相互帮助原则。
我对其中的部分原则颇有感受,现在我浅谈下自己的感悟。
首先是婚姻自由原则,婚姻自由包括结婚自由和离婚自由。婚姻自由指的是自然人在法
律范围内自主自愿决定本人婚姻击重婚罪提供法律依据。如今社会我们可以自由的追求属于
自己的问题。这就为婚姻问题的解决提供了法律保障这是对以前买卖婚姻的挑战,也为严厉
打幸福,自由恋爱,而不受等级
的约束,这不仅保障了结婚的自由而且还包括离婚自由,
对于感情彻底破裂的夫妻,赋予他们重新追求新生活新幸福的权利,相信在今天孔雀东南飞
的悲剧不会重演。但在落后地区不乏仍存在娃娃亲,童养媳的现象。这些现象的存在说明法
律有待于进一步普及和推广,人民的法治意识还是有待提高。结婚的自由是有前提的,婚姻
法规定,结婚应当符合一定的条件,如结婚必须男女双方完全自愿;结婚年龄,男不得早于
二十二周岁,女不得早于二十周岁;直系血亲和三代以内旁系血亲或者患有医学上认为不应
当结婚的疾病的不得结婚等。
然后是一夫一妻原则,婚姻法规定,我国实行一夫一妻的婚姻制度。因此,一夫一妻是
我国婚姻家庭的基本制度。一夫一妻制是一男一女结为夫妻的婚姻制度。也就是说,一个男
人只能娶一个妻子,一个妇女只能嫁一个丈夫。一个人不能同时与两个或两个以上的人缔结
婚姻。换句话说,任何人都只能有一个配偶,不能同时有两个或更多的配偶。一夫一妻制是
社会主义婚姻家庭制度的基本原则,是在婚姻关系上实现男女平等的必要条件,也是男女真
心相爱、建立美满婚姻的要求。实行一夫一妻制就必须反对重婚。一夫一妻制打破了传统的
一夫多妻制,是对妇女合法地位的肯定和承认,在一定程度上实现了男女平等,彰显了新时
代的女权主义。然而这必然涉及第三者,甚至是第四者的问题,现在比较流行一句话:家中
红旗不倒,外面彩旗飘飘,如果一个男人在外面包养女人,则必然违背了一夫一妻制原则。
当然,一旦涉及到小三的时候,就涉及到的东西太多了,包括如今社会经济环境下,人们的
物质和精神的不同要求下,人的选择和权衡(特别是女性)。
对于男女平等这一基本原则,是女性主体地位提高的体现,男女平等不仅指享受权利上
的平等,还指履行义务的平等,包括人身关系财产关系的平等,结婚离婚的平等,不会因性
别的不同而有所区别。“男女平等”这个一词语,我们在熟悉不过了,但是现实生活中,很
多地方就出现男女不平等的事情,例如,我们武汉科技大学,是以冶金为背景的学校,面对
就业这个问题,很多地方男女一视同仁很难办到,这不仅说明了现在我国的经济和工业的发
展不够发达,而且在人们脑海里面,男尊女卑的残余思想还占一定比例。
对于计划生育这一基本国策,我国是个人口大国,人口数量多,人口素质低是我国人口
的国情,应认真贯彻少生优生,晚婚晚育原则,提高人口素质,现在人们的思想觉悟逐渐提
高,一个家庭一个孩子值得提倡,利于建设美满幸福的家庭 ,但是在落后地区,有的家长
追求要男孩,养儿防老,这种观念太落后了,属于文化糟粕,不利于提高人口素质。
对于这个课程本身而言,老师讲的风格很好的带动了我们的学习热情,原本以为法律是
一个很枯燥的事情,到了这里反而变得很生动活泼。张老师让我从另外的一个角度了解了婚
姻家庭法。
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