中山市古镇镇古二幼儿园

中山市古镇镇古二幼儿园 申报广东省一级幼儿园分项自评结果 内容 指标序号 分值 自评得分 内容 指标序号 分值 自评得分 1 20 20 22 20 19 经 费 卫 2 18 18 23 14 13 生 保 314 13 2428 27 场 健 地 工 4 15 14 25 10 10 园 作 舍 5 10 10 265 5 66 6 2714 13 7 1515 28 16 15 教育玩具 教 设备设施 810 10 29 15 14 育 9 109 3010 9 规 模 10 18 18 31 2 2 工 教职工 配备 11 14 13 32 12 11 作 12 15 15 33 12 11 办学方向 及班子建设 1320 20 3415 15 14 1514 35 12 11 社区 工作 1512 11 368 8 队 16 1917 3710 10 示范性 伍 建 1713 13 38 1414 后勤管理 设 工作 184 4 39 6 5 19 6 4 获奖加分 40 1 20 13 13 卫生保健 工作 2110 10 自评得分:480分 1 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评 一级指标 二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 1 20 20 办园条件 经费 1 ? 办园经费落实，幼儿园教育经费*、生均教育经费及生均公用经费逐步增长。评 (9分) 估 ? 证照*齐全，手续完备，按时年审。(3分) 标 ? 教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放，依法为教职工办准 理医疗、工伤、养老等社会保险。(5分) ? 教职工工资待遇逐步提高。(3分) ?本园作为古镇镇中心幼儿园，镇党委政府和村委会高度重视幼儿园的建设与发 展。村委会每年都会拨一定办园经费，并且逐年增长，06年拨款5万元，07年 拨款12万元;08年拨款17万元。保证了幼儿园的正常运作。幼儿园的教育经 费也逐年增长，06年幼儿园的生均教育经费是4070元，生均公用经费是1354 元;07年幼儿园的生均教育经费是4156元，生均公用经费是1459元;08年，自 评 幼儿园的生均教育经费是4260元，生均公用经费是1514元。逐年增长的教育说 经费使幼儿园的各项工作运转顺利，设施设备不断完善。 明 为了使我园顺利通过省一级幼儿园的验收，村委会投入300多万元为幼儿园创 建省一级幼儿园进行全面改建和扩建，新建了厨房和体操房，并投入十多万元购 买厨房设备。为了让小朋友们能够拥有一个健康、安全的户外活动场地，投入20 万元重新铺垫操场和添置大型器械。幼儿活动室环境焕然一新，重新铺设了寝室 地板，厕所用具等全部更换，并更换了活动室内的棉被柜、门等。并对功能楼进 2 行了改造，对幼儿园的大堂、游戏室、美术室、图书室、棋类室、蒙台梭利室、 音乐室、舞蹈室、科学室、楼梯、走廊等进行重新装修，使幼儿园成为一个崭新、 温馨、富有童趣的乐园。 ?幼儿园使用权明晰、合法。相关证照齐全(包括房产证明、土地证明、注册证、 消防合格证、卫生许可证、税务登记证、收费许可证、组织机构代码证)，手续 完备，按时年审。 ?根据国家有关规定，我园教职工每月的总工资分为基本工资、绩效工资，幼儿 园依法为教职工购买医疗、养老、工伤等各项保险。 ?教职工工资待遇收入水平逐步提高， 2006年年人均收入29050元;2007年年 人均收入31600元;2008年年人均收入34350元，每年暑假都组织教师们外出 旅游，06年我园组织教师去华东五市、07年组织教师去番禺、08年组织教师去 张家界。每逢“教师节”、“三八妇女节”、“中秋节”、“春节”我园都会发放节 日慰问金，并组织各种联欢活动，使教职工的各种待遇得到保障。 资料目录 资料名称 盒 近三年教育经费资料。(含每年经费收入、教育经费、生均1-1 1 教育经费、生均公用经费情况统计表和每月收支月报表等) 1-2 幼儿园证照复印件 1 近三年工资补贴签领表、近一年为教职工购买两保资料 1-3 1 1-4 近三年教职工收入统计表 1 3 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 2 18 18 办园条件 场地园舍 2 ?建筑场地独立完整。(5分) 评 ? 远离污染源、交通要道，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，且估 方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。(5分) ? 幼儿园布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育标 需要，空气流通，光线充足。(5分) 准 ? 绿化覆盖率* 50%以上。(3分) ?我园坐落于美丽的灯饰之都古镇镇西部古二村麟所新村小区，小区内有大型森林 公园，环境优美，本园建筑场地独立完整。 ?我园远离污染源、交通要道，无躁音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象， 园门道路宽阔、清洁，且方便家长接送。园舍幽雅宁静，空气清新怡人，场地干燥， 地面平整，日照充分，排水通畅，清洁整齐。 自 ?2009年我园按省一级幼儿园评估进行了扩建和改建，扩建了新厨房和体操房，评 对功能楼进行了改建翻新。进入园门，是我们的教学楼，教学楼的走廊、楼梯宽敞， 环境优雅，整洁，共有10个教学班并设有音乐室、舞蹈室和科学室。左边是宽阔说 的操场、功能楼和体操房，功能楼设有游戏室、图书阅览室、美术室、蒙台梭利室明 等，功能楼旁边是幼儿的玩水池和玩沙池，还有幼儿园的厨房和教师餐厅。幼儿园 各活动室的设计符合幼儿特点，色彩和谐、温馨，空气较流通，光线充足。 ?我园是中山市绿色幼儿园，园内种有三十多种花草树木，有芒果树、大树菠萝、 水葡萄、蝴蝶果、杨桃树、石榴树、黄皮树、凤眼果、还有鸡蛋果树等十多种树木， 每年孩子们都可以快乐的品尝果树上的果子，幼儿园绿化覆盖率达到50%以上。 资料目录 资料名称 盒 2-1 幼儿园总平面图复印件 幼儿园大门示意图及周边环境情况资料 2-2 1 2-3 幼儿园建筑/消防验收证明、幼儿园室内外设计说明资料 绿化场地面积资料(含占地面积、可绿化面积、 2-4 已绿化面积的统计表及图纸) 4 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 3 14 13 办园条件 场地园舍 3 22? 幼儿园生均占地面积*不少于13 m(城市老园不少于10 m )。(5分) 评 2估 ? 户外活动场地使用面积生均4m以上。(4分) 标 ? 有玩沙池、玩水池、泳池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园准 地、饲养角。(5分) ?我园占地面积 4600?，按全园340幼儿计算，生均达到13.5?。 ?我园户外活动场地面积 3260?，按全园340幼儿计算，生均达到9.6?。 自 评 ?根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神，我园一直以来都说 非常重视环境的规划，为幼儿营造快乐、温馨的成长环境。设有有玩沙池、玩明 水池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角。我园暂缺 游泳池，自扣1分。 资料目录 资料名称 盒 幼儿园土地证复印件、占地面积资料。(含占地面积统计表和3-1 能反映占地面积的图纸) 3-2 户外活动场地面积资料 1 户外活动设备资料。(含沙池、水池、游泳池、直跑道、运动3-3 场、小土坡、饲养角、种植园的分布图及面积统计表) 5 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 4 15 14 办园条件 场地园舍 4 2?园舍建筑面积生均7m以上(不含教职工宿舍)。(6分) 评 22? 活动室使用面积与寝室合用每班100 m以上，与寝室分设的每班54m以上，估 寄宿园有独立的寝室，配备儿童单人床。(6分) 标 22? 每班卫生间15m以上，且大班的卫生间设立性别分隔;贮藏室(间)每间9m准 以上。(3分) 2?我园建筑面积4514m，按全园340幼儿计算，生均达到13.2?。 ?我园十分重视孩子的生活学习环境规划，活动室使用面积与寝室合用每班 自 2112m。 评 ?我园每班设有卫生间和贮藏室。每班卫生间面积为15-20?，并设立了性别分说 隔，为了给予孩子们细致入微的关怀，我园增添了厕所文化，在卫生间中设计明 了洗手的步骤、入厕的步骤，且各班的卫生间都设立性别分隔;每班贮藏室面 积7-14?，个别班级面积不达标，自扣1分。 资料目录 资料名称 盒 4-1 建筑面积统计表 4-2 每班活动室面积统计及建筑设计图 1 4-3 卫生间、贮藏室面积统计及建筑设计图 6 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分案卷号 5 10 10 办园条件场地园舍 5 评 2有音乐活动室(120-160 m)、美工活动室、科学启蒙室、 估 体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等，功能齐全、实用，按教育教学活标 动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。(10分) 准 2为了给孩子们一个良好的音乐氛围，我园为孩子们创建了一个120m的音乐 室，室内以会场的形式布置，分为舞台和观众席，孩子们可在舞台上尽情表演， 整个室场都铺上了柚木地板，有钢琴、多媒体音响设备、还有各种各样的打击乐 器以及一些表演服装，让师生尽情享受艺术的熏陶。 为了加强幼儿科学启蒙教育，激发幼儿对科学的兴趣，从小培养幼儿科学探 索的精神，我们为幼儿建立了的科学室，科学室里设立了光学区、声学区、力学 区、标本区、磁性区，科学室里神奇有趣、变化无穷的现象深深吸引着孩子，激 发孩子们在看一看、试一试、做一做、玩一玩、说一说的亲身体验中得到发展。 自 美术教育是艺术教育中的一部分，也是幼儿园教育任务中的一个重要组成部评 分。我园把这种区域特色的文化和艺术融入在美术活动中。我们为幼儿创设了美 术室，室内到处都可以看见孩子们的作品。我园为孩子们提供了各种各样的美术说 工具，孩子们可以大胆的发挥想象。 明 为了培养孩子们对体育锻炼的热爱，我园创设了体操室，配置各种体育锻炼 的器材，让孩子从小得到良好的发展。 “图画阅读”是我园的语言特色，为了给孩子们创设一个良好的阅读氛围， 我园为孩子们创设了图书室，共有图书2750本，派老师负责管理图书资料，将 图书分类、贴上标签，便于老师指导幼儿阅读。 分别设置了角色游戏室和结构游戏室，并提供丰富的材料，为提高小朋友的 社会交往能力和思维能力等方面提供了一个良好的游戏场所。 另外还设置了棋类室、表演室、蒙台梭利室等室场供幼儿活动。 资料目录 资料名称 盒 5-1 功能室面积、设计说明资料、活动室入室登记表 1 7 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 6 6 6 办园条件 场地园舍 6 ? 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房，医疗保健室和评 222估 隔离室14-18 m，晨检兼值班室10-18 m，教工厕所12 m以上。(3分) 标 ? 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房，主副食加工及配餐间准 22254-67 m，开水消毒间8-12 m，主副食库15-30 m。(3分) ?有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房，医疗保健室和 隔离室23平方米，室内配置了各类保健物品，保健器械、诊床等;晨检兼值班自 评 室18平方米，由两名保安轮流值班，保障日常安全工作;教工厕所5间共26.5说 ?。 明 ?主副食加工间及配餐间为69?，有先进的厨房设备和符合卫生标准的洗水、过 水池;幼儿园开水消毒14?;还有主副食库15?,各类厨房用品分层归类摆放。 资料目录 资料名称 盒 幼儿园建筑设计平面图 6-1 1 厨房建筑设计平面图 6-2 8 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 教育玩具 7 15 15 办园条件 7 设备设施 ? 按《广东省幼儿园(班)设备设施配备标准(试行)》配备玩教具、电教器材、评 劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。(5分) ? 按省幼儿园图书装备要求配置图书，生均藏书8册以上。(3分) 估 ? 每班配置钢琴、照相机、计算机。(?类、?类地区每班配置满足教学活动需标 要的键盘乐器及电教设备)(3分) 准 ? 自制玩教具数量多、质量好，具有多功能、多层次，能满足幼儿各类活动的需 要。(4分) ?我园按照了省一级的标准配备了各种教玩具，如:多功能的大型玩具和角色游 戏材料，每班配备了各类教学用具、教学挂图、幼儿用书、幼儿玩具和区角材 料;电教器材有DVD、教学光盘、磁带;体育器材有球类、跳绳、沙包、粘贴球、 呼拉圈、羊角球、三轮车、跳跳床、钻圈等1000多件;劳动器材有铲子、小桶、自 花壶、抹布等;保健用品有电子体温计、保心安油、万花油、止血贴等。 ?全园图书2750册，种类繁多，生均藏书8册以上。并派老师负责管理图书资料，评 将图书分类、贴上标签，便于老师指导幼儿阅读。 说 ?我园的现代化教学设备齐全，有多媒体投影仪、数码摄像机、复印机、塑封机、明 数码相机等。每班还配备了钢琴、电视机、计算机等。 ?我园教师能够根据幼儿年龄特点和兴趣，以及教育内容，利用废旧材料为幼儿 制作丰富的教玩具，满足幼儿活动的需要。06年以来，全园累计制作了3500 多件教玩具。 资料目录 资料名称 盒 7-1 幼儿园设施设备登记表 1 7-2 幼儿园图书登记表 1 7-3 幼儿园活动室设备登记表 1 7-4 幼儿园教师自制教玩具登记表 1 9 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分案卷号 教育玩具 8 10 10 办园条件 8 设备设施 ? 配备办公专用计算机，建立现代办公管理系统。(3分) 评 ? 图书刊物中幼教刊物8种以上，报纸4种以上，教参、工具书100种以上。(2估 分) 标 ? 音像资料、计算机软件等资料丰富，建立教育信息资源库，能满足各类活动需准 要。(5分) ?我园共配备了20台电脑，其中园长室2台，教师办公室4台，财务1台，保健 室1台，美术室 1台，音乐室1台，每班各1台。打印机3台，复印机3部。 幼儿园设置了营养分析、文档管理、图书管理、固定资产、收支帐务、音像管 理等对全园的资料档案，对各项工作及册籍资料等档案实现办公自动化管理，自 利用率高 评 ?图书刊物中有:幼儿教育、学前教育、早期教育(教师版、幼儿美术版)、孩子、 广东幼儿教育等8种以上幼教刊物，报纸有:羊城晚报、南方日报、中山日报、说 灯都妇女报，绿色灯都报等4种以上，以及种类丰富的教参、工具书100种以明 上。 ?我园音像资料、计算机软件较丰富，音像资料包括音乐类、舞蹈类、家庭教育 类、自然科学类等，共810盒，资料室建立了教育信息资料库，为教师们工作、 生活提供了极大帮助。 资料目录 资料名称 盒 8-1 现代办公设备及管理系统资料 1 8-2 各类幼教刊物、教师用书登记表 1 8-3 音像资料、计算机软件统计及分类登记资料 1 10 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自 评得分案卷号 9 10 9 办园条件 规 模 9 ? 幼儿园规模有利于保教工作和资源配置优化，不少于6个班。(5分) 评 ? 每班班额标准:大班35人，中班30人，小班25人。(5分) 估 省一级班额不得超过标准5人; 标 市一级班额不得超过标准6人; 准 县一级班额不得超过标准7人。 ?我园开设10个教学班，其中大班3个，中班3个，小班3个，托班1个，每班自 评 配备教师2名，保育员1名，我园生源充足，学位供不应求。 说 ?大班每班40人，中班每班35人，小班每班30人，托班25人，对照省一级幼明 儿园标准，每班超标5人，自扣1分。 资料目录 资料名称 盒 幼儿园规模情况表(含幼儿园班数、总人数及各班人数) 1 9-1 近三年各班幼儿花名册 1 9-2 11 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 10 18 18 办园条件教职工配备 10 ? 教职工与幼儿比例(6分) 省一级全日制为1:6，寄宿制幼儿园为1:4-1:5; 市一级全日制为1:6.1—1:6.9 ，寄宿制幼儿园为1:5.1,1:5.9 ; 县一级全日制为1:7，寄宿制幼儿园为1:6 。 评 ? 每班教师2人以上。(3分) 估 ? 保育员每班全日制不少于1人，寄宿制幼儿园不少于2人。(2分) ? 6-9个班(含寄宿制)设园长2人，10个班及以上(含寄宿制)幼儿园设园长标 3人。(3分) 准 ? 全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人(寄宿制幼儿园2人,其 中主治医师1人)，全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医 生1人(寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人)。(2分) ? 有专职财务人员，炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。(2分) ?我园是一所全日制幼儿园，现开设了10个教学班，全园幼儿340人，教职工配 备59人，人员配备达到1:6的比例。 自 ?我园有专职教师4名，幼儿教师20名，每个教学班配备2位专任教师。 ?每个教学班配备保育员1人。 评 ?我园设立了正、副园长和后勤园长共3名，分别主持全面工作、教研工作和后说 勤工作。 ?我园有专职医务人员2名， 明 ?我园为了满足幼儿园需要和保证幼儿学习、生活，还配备了出纳员1名、会计 1名、炊事员6名、清洁工2名、门卫3名及其他人员。 资料目录 资料名称 盒 10-1 近三年教职工名册 1 10-2 近三年教职工聘用复印件 1 12 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值自评得分 案卷号 11 14 12 办园条件 教职工配备 11 ? 园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并 按国家和省有关任职条件配备。(3分) ? 教师专业合格率(学前教育专业毕业或取得幼儿园教师资格证)100,。 评 (4分) 估 ? 教师大专学历60,以上(?类地区50%以上、?类地区40,以上)。(3分) 标 ? 保育员具有高中(45岁以上具有初中)以上文化程度，受过幼儿保育职业培准 训。(2分) ? 医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。保 健员具有高中毕业程度。医务人员经岗前培训，并取得上岗证。(2分) ?我园设立了正、副园长和后勤园长共3名，正、副园长均取得幼儿园高级教师 职称，正在就读本科学历，后勤园长具备大专学历和幼儿园一级教师职称，三 位园长都取得了园长岗位培训合格证书。 自 ?我园有专职教师4名，后勤助理1名，幼儿教师20名，合格率达100%。 评 ?我园教师大专率达60%，另外还有部分教师正在进修大专学历。 说 ?保育员10名，受过幼儿保育职业培训，均获得了岗位培训合格证书。部分保育明 员学历不达标，自扣1分。 ?保健医生具有相关学历证书，医生具有大专学历，并受过幼儿保健培训，取得 了上岗证。 资料目录 资料名称 盒 11-1 领导班子学历、职称证件复印件 1 11-2 教师证件复印件 1 11-3 教师学历情况统计表 1 11-4 保育员证件复印件 1 11-5 保健员证件复印件 1 13 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分案卷号 幼儿园管理 办学方向 12 15 15 12 及班子建设 ? 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，有正确的办园指导思想、办园宗旨和评 培养目标。(5分) 估 ? 有符合本园实际的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和措标 施，有阶段性总结、分析和后续方案。(5分) ? 坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，有办园特色*。(5分) 准 ?我园全体教职工自觉学习“邓小平理论”、认真实践江泽民同志的“三个代表” 的重要思想，切实贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》的精神， 认真执行国家教育方针、政策、法规，依法办园、依法治教。随着教育深化改 革的发展，素质教育从娃娃抓起，已逐步成为全社会的共识。根据《规程》、《纲 要》、《条例》等有关法规的重要精神。“一切为了孩子，一切为了家长”是我园 的办园指导思想;孩子能健康且活泼、文明能合作、聪颖会思考、自主善表现自 是我园的培养目标。 ?根据幼儿园发展需要，我园订立了五年发展规划，对近期、中期、远期发展需评 要订立详细的目标和实施方案，并在全园展开讨论，听取广泛的意见和建议。 说 ?本园以“绿色校园——开心乐园——温馨家园”为办园特色，作为素质教育的明 突破口，为素质教育的深入推进奠定基础。这几年来，全园开展了体艺、科研 课题研究、环境等特色教育，并且取得斐然的成绩:在2009年中山市“庆祝六 一”幼儿球类团体操《激情?腾飞》节目荣获二等奖，2009年镇幼儿围棋比赛 中获得个人三个一等奖，团体第五名，在镇“庆祝六一”文艺汇演中我园幼儿 节目多年连续获得一等奖。目前，绿色校园、开心乐园、温馨家园已经成为我 园办园的三大亮点，教育成果在社会各界引起较大反响，得到家长们的充分认 可。 资料目录 资料名称 盒 12-1 幼儿园政治学习记录、近三年上级文件通知 1 幼儿园素质教育整体规划、幼儿园办园指导思想和培养目标 1 12-2 幼儿园发展规划目标、近三学年幼儿园计划、总结 1 12-3 办园特色简介资料、近三年幼儿园大事记 1 14 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理办学方向 13 20 20 13 及班子建设 ? 依法治园，建立规范的幼儿园章程，落实园长负责制。(民办幼儿园实行董事 会或理事会领导下的园长任期制和负责制，园长任期相对稳定，董事会或理事 会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离;园长依法独立行使教育教学和评 行政管理职权，董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权;园长每年向董 事会或理事会提交工作报告)。(8分) 估 ?各项规章制度经过民主程序产生，不断健全完善，可操作性强，形成互相支持、标 运转高效的工作机制，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。(4分) 准 ? 管理架构科学、合理，各种组织机构(园务委员会、党、团、教代会、工会、 家长委员会等)健全、职责明确，相互协调，运作畅通、高效，充分发挥职能 作用。(5分) ? 近1年没有重大责任事故*。(3分) ?在管理上，我园实行园长负责制，提出“依法治园、以人为本”的管理目标， 追求幼儿园管理的民主化、规范化、科学化和现代化。建立了一套较完整的、 涉及到幼儿园方方面面管理工作的规章制度。同时为使制度具有实际意义，真 正成为有效的管理手段，连续多年获镇目标管理先进幼儿园称号。 ?建立幼儿园健全章程、家委会章程，以及各项。我园坚持从树立教职自 工的主体地位为出发点，让每个教职工具有独立的人格和尊严，在工作中得到尊评 重与肯定，让每个人在一个温暖、宽松、和谐的氛围中展示自身价值，团队的力 量得以充分发挥。各级人员岗位职责明确，落实岗位责任制和科学考核评价制度、说 奖惩制度完善，每月考勤考核检查，有岗位责任奖，各岗位分值、绩效分奖励等。 明 ?管理架构科学，设立园务委员会、团支部、教代会、工会、妇女委员会、家长 委员会、教研组、后勤组等，组织机构健全、职责明确，相互协调，充分发挥 各职能作用。随着各项管理制度的完善，全体教职工的凝聚力越来越强，在各 种活动中，大家都能发扬团结进取的团队精神，为幼儿园赢得了良好的声誉。 ?我园重视安全教育工作，以预防为主的教育方针对幼儿和教师进行教育，在近 一年没有重大责任事故发生。 15 资料目录 资料名称 盒 13-1 园长任期目标、园长工作报告 1 13-2 幼儿园管理章程及各项规章制度、园务财务公开资料 1 13-3 目标管理和组织结构网络图、近三年教代会资料 1 职工大会会议记录、幼儿园工作人员岗位职责 1 13-4 无安全事故证明 16 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 14 15 14 幼儿园管理 队伍建设 14 ? 领导班子结构合理，具有幼儿教育理论、教育管理理论基础，重视观念更新、 理论学习和经验总结。(3分) ? 廉洁奉公，团结合作，有较强的决策和协调能力，富有改革创新精神，治园能评 力强。(3分) 估 ? 关心教职工工作、学习、生活，干群关系融洽，凝聚力强，群众评议满意率高。 (3分) 标 ? 熟悉保教工作，重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理，带头开准 展教改、科研工作，指导实践能力强。(3分) ? 园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天，业务副园长不少于40天， 主管后勤副园长不少于10天。(3分) 17 ?我园领导班子结构合理,团结合作，凝聚力强，正副园长各1人，后勤园长1人， 教研组长1人,全部大专学历,幼儿园高级和一级教师职称,具有扎实的幼教理论 基础, 熟悉业务工作，重视观念更新和经验总结。 ?领导班子廉洁奉公，作风民主，实干，富有改革创新精神,积极参与省、市、镇 各项继续教育，依法办园，先后参加省市园长高级研修班，《纲要》试点园培训 班等学习,互帮互学，统筹兼顾，深入一线,有较强的决策能力和协调能力。 ?园长注重情感管理，经常找教职工谈心、交朋友，做到知人知心知才。对教职工 的关心帮助从小事做起，积极为教职工谋福利，经常开展丰富多彩的文化活动， 上下关系融洽，在教职工中威信较高,群众评议满意率高。 ?园长熟悉业务工作，重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理，积极 带头开展教改、科研工作，承担课题支持人工作,但在重视教改和科研工作管理 上仍需加强力度，需提高科研指导实践能力，自扣1分。 自 ?园长每学期均按要求跟班观摩和指导教育活动。 评 说 明 18 资料目录 资料名称 盒 幼儿园领导班子名册 1 14-1 近三学年园领导年度考核表 1 14-2 近三学年教职工民主评议资料 1 14-3 近三学年园长述职报告 1 14-4 近三年园长跟班指导教育活动记录本 14-5 1 近三年业务园长跟班指导教育活动记录本 近三年后勤园长跟班指导教育活动本 1 19 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 15 12 11 幼儿园管理 队伍建设 15 ? 教职工政治、业务学习制度落实，重视队伍思想观念更新和业务水平提高，外评 部培训和园本培训相结合，有目的、有计划、效果显著，完成教师、保健医生、估 保育员继续教育任务，有专项经费，并提供时间保障。(6分) 标 ? 建立教职工个人成长档案，重视通过评价机制(教师自评为主，园长及有关管 理人员、其他教师和家长参与评价的制度)促进教师个人专业成长，有计划对准 不同需求层次的教师群体进行针对性培养，措施得力，效果明显。(6分) ?我园教职工政治、业务学习制度健全，落实;每周各不少于2小时，采取集体 学习和分组学习相结合的形式来开展,能有目的有计划地抓好教职工继续教育 学习和青年教师、骨干教师培养工作，做到外部与内部培训相结合,有一定的专自 项经费,并提供时间保障，但外出培训的机会不够多,还需加大力度对教师进行评 各项培训,自扣1分。 说 ?我园能建立教职工个人成长档案,有健全的岗位责任制和科学的考核评价制度, 每月有月考核,期末考评与月考核挂钩, 各分值与绩效分累计,学期设立团队优明 秀奖,教坛新秀奖，成绩进步奖等，各奖惩制度完善。在培训上能针对教师的个 人能力与发展需要对教师进行分层次的培养，近年来培养出吕燕明、张丽明、 蔡苑完、段志美、林月明等一批有发展潜力的骨干教师。 20 资料目录 资料名称 盒 政治、业务学习制度 15-1 1 近三年政治学习记录本 教师业务学习记录 1 近三年后勤会议记录本 1 近三年教师继续教育培训资料 1 近三年教师外出学习资料 1 近三年师资培训计划、总结 1 近三年青年教师、骨干教师培训记录 1 教职工成长个人档案 15-2 幼儿园岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度 1 各项考核、评价资料 2 教师获奖情况统计表及证书复印件 1 家长参与评价的制度。 1 21 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分案卷号 16 19 17 幼儿园管理 队伍建设 16 ? 针对幼儿园实际开展多层次的科研课题研究，教师能普遍参与，课题研究过程 规范，资料健全，有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。(6分) 评 ? 建立园本教研制度，定期开展形式多样的教研活动，形成畅所欲言、各抒己见估 的教研氛围，教研活动系统性、针对性和实效性强，教师参与积极性高。(6分) 标 ? 每位教师每学期有一次以上公开观摩活动(不含家长开放日)。(3分) 准 ? 重视教科研的总结、交流，每年举办教研成果评奖，近3年有4篇以上文章在 市级以上刊物刊登。(4分) ?在科研工作上我园针对幼儿园实际在2004年已初步尝试开展科研课题研究，教 师科研意识有了进一步的提高，2008年我园继续加强科研工作管理，开展了镇 级的课题《家园共育提升幼儿良好行为习惯》的研究，以实验班的形式开展， 分别包含三个子课题:小班幼儿进餐行为习惯的研究、中班幼儿分享行为习惯 的研究和大班自我管理行为习惯的研究，2009年9月我们继续推进课题研究， 引进中国教育学会“十一五”科研规划国家级重点子课题“全语言整合教育理自 论与实践的研究”项目，并成为该项目示范园，确立了《如何利用图画阅读提评 高幼儿认读文字的兴趣》的课题研究，根据课题研究方案，有计划有目的收集说 相关信息资料和文献，聘请专家指导，加强教师专业理论学习与培训，大量增 添幼儿故事、绘本、科普等各类图书投放于各班的阅读区，充分利用空间创设明 与课题相适应的教学环境，二楼创设幼儿喜欢的故事长廊，阅读识字区等，营 造浓厚的阅读氛围，在课程的设置上加大实施力度，保证一周两节的集体活动， 以启蒙阅读为主教本，通过多元立体化早期阅读途径，培养孩子全方位处理信 息的综合素质，帮助孩子掌握自己阅读的理论方法，从而增加孩子对文字的兴 趣，提高识字量。目前正在研究的前期阶段，将会充分发挥科研组骨干力量， 依靠群体智慧，聚合各方力量，继续深入实践与研究，积累依据，全面实施课 22 题研究，但由于经验不足，欠缺专家引领，科研成果不够显著，自扣1分。 ?本园能建立园本教研制度，近年在教研工作方式上做出了许多大胆有益的尝试，围绕教师自身发展需要开展形式多样的教研活动，有全园分享交流会，级组教学沙龙主题探究活动等，基本保证每2周一次教研活动，具备一定的针对性和实效性，教师参与积极性高。 ?针对实际，根据期初拟订的教研计划，有目的地制定每月教研工作安排表，除家长开放日外，保证每学期每位教师有一次以上公开观摩活动。 ?我园重视经验的总结、交流，鼓励教师撰写论文、心得体会等，做到及时总结分享，近3年有3篇文章在市级以上发表。2007年12月何妙雅园长的经验论文《有效互动教研工作方式初探》获市幼儿教师论文评比二等奖;2008年12月段志美老师的经验论文《区域活动中师幼互动的探索》获市优秀论文评比三等奖。2009年6月何妙雅园长的论文《有效互动教研工作方式初探》和段志美老师的论文《关注小班幼儿合作分享能力的培养》获广东省教育学会学前教育专业委员会论文比赛三等奖。由于指导水平有限教师在论文写作能力方面有待加强，希望以后能全面提高写作水平。自扣1分。 资料名称 盒 资料目录 幼儿园教科研组织机构及成员名单 16-1 镇级以上的科研课题和成果资料 1 镇(区)级以上推广的经验、 近三年科研教研获奖证书复印件 1 16-2 近三年教研活动记录本、园本教研制度资料 3 近三年教师听课记录 1 16-3 近三年教师公开课观摩活动教案及记录表 1 16-4 市级以上发表论文一览表及证书复印 23 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 17 13 13 幼儿园管理 队伍建设 17 ? 树立全体工作人员都是教育者的思想，重视职业道德建设，敬业爱幼，为人师评 表，营造安全、温馨的心理环境，建立以爱为核心的情感氛围和校园文化。(5估 分) ? 队伍团结协作，以班、级组、教研组等为单位建立学习和发展共同体，各成员标 之间分工明确、合理，工作衔接自然、紧密，关系融洽，共同进步。(5分) 准 ? 无体罚或变相体罚幼儿现象，近3年教职工无违法、犯罪。(3分) ?我园重视教职工职业道德建设，定期组织有关的学习，注重民主管理，以人为 本，注重营造安全、温馨的心理环境，园内的教师团队积极向上，能建立以爱自 为核心的情感氛围和校园文化。 评 ?园内各项规章制度健全教师队伍团结协作，根据教师个人特长与能力下设几大 功能组，包括宣传组、文娱组、后勤组、资料组、科研组等，设立组长和科组说 长，各级组、各部门分工明确，能紧密团结在领导核心周围建立学习和发展共明 同体，让教职工真正体现“我与幼儿园共成长、共进步”的体会。 ?我园注重教职工政治思想道德与职业道德建设，全园教职工无违法犯罪记录。 资料目录 资料名称 盒 17-1 近三年政治学习记录本、幼儿园教师职业道德规范 1 校园文化环境创设图片资料 1 17-2 幼儿园教师岗位责任制度、功能组分工制度 1 近三年各年级组工作计划、总结 1 17-3 近三年无体罚幼儿现象证明、近三年无违法、犯罪现象证明1 24 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 18 4 4 幼儿园管理 队伍建设 18 评 估 重视利用信息技术和网络信息资源进行教育教学活动，50%以上(?类地区30%标 以上、?类地区20,以上)教师能用多媒体计算机技术进行教学。(4分) 准 自 我园重视教师信息技术培训工作，每班提供一台电脑和电视机，积极与小学评 电化教师沟通,全园100%的教师参加电脑、多媒体电教设备培训，并按实际开展说 课件制作评比活动，90%的教师能熟练运用现代教育手段组织教育游戏活动,使幼明 儿的教学活动更加丰富、精彩，有效提高教育教学质量。 资料目录 资料名称 盒 18 教师能运用现代教育技术手段辅助教学资料 教师信息技术培训资料 1 近三年课件制作记录表 25 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 19 6 4 幼儿园管理队伍建设 19 评 估 ? 教职工队伍稳定，近3年保教人员年流动率*不超过15% 。(3分) 标 ? 在当地有声誉较高的学科带头人。(3分) 准 ?我园教职工队伍稳定，人员流动性低，不超过15%。 自 ?幼儿园根据教师特长与能力设立科研组,有学科带头人，近年来逐步培养了一批评 骨干教师，何妙雅副园长是镇教研组成员,现推荐吕燕明老师参加中山市骨干教说 师培训,并聘任为镇新一届教研组成员，教师整体教学水平有提高，但科研工作明 开展不够深入，没有省、市学科带头人，自扣2分。 资料名称 盒 资料目录 近三年教职工花名册 19-1 1 教学骨干、教科研带头人资料 19-2 26 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 卫生保健 20 13 13 20 工作 ? 根据不同年龄、季节及气候特点，合理安排幼儿一日生活作息制度，动静适宜， 户内外活动交替。(5分) 评 ? 保证每天不少于2小时(寄宿园3小时)的户外活动，其中体育活动1小时(寄估 宿园2小时)以上。(3分) 标 ? 保教结合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食、睡眠、准 盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力，培养幼儿正确的坐、行、站、 跑及书写姿势等。(5分) ?我园科学合理地安排幼儿一日生活作息制度，能都做到动静适宜，户内外活动 交替,并要求全体保教人员严格执行作息时间 。在一日活动中保证有2小时的 户外活动时间，其中体育活动1小时以上，午睡时间为2.5小时，两餐间隔在3 小时以上。 自 ?每学期由副园长和保健医生安排幼儿户外活动的时间、内容和地点，不同年龄评 的幼儿提供玩沙、钻圈、平衡木、呼啦圈、球类、跳绳、跑步等器械，让每位说 幼儿有足够锻炼身体的时间并积极主动地投入到活动中。各班老师按安排表认明 真执行，幼儿园把幼儿户外活动的落实列入老师每月考核中，确保锻炼的质量。 ? 我园建立科学的幼儿生活常规，培养幼儿良好的生活、卫生习惯和生活自理能 力，日常生活中，注重情况落实，定期检查各班老师幼儿生活常规的落实。而 且注重培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等 资料目录 资料名称 盒 20-1 1 近三年幼儿园一日生活安排表 20-2 1 近一年幼儿一日户外活动记录表 20-3 1 近三年幼儿生活常规检查资料 27 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 幼儿园管理卫生保健 21 10 10 21 工作 ? 根据儿童特点开展体格锻炼，充分利用阳光、空气、水等自然因素，运动内容评 和运动量符合幼儿生理特点，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，并做好记估 录、分析、评价工作，增强幼儿的体质。(5分) 标 ? 关心幼儿的情绪，开展幼儿心理健康教育，建立个案，并协助医生、家长对心准 理、行为异常的幼儿进行矫治等，效果好。(5分) ?我园能根据本园的有利条件和资源，充分利用阳光、空气、水等自然因素开展 的适合幼儿年龄特点和个性特征的户外游戏和体育活动，增强幼儿身体抵抗能 力。每学年制定三浴锻炼活动计划，活动形式多样、符合幼儿活泼好动的特点，自 使幼儿心情愉快，促进了每位幼儿生长发育，强壮了体魄，健全了身心。保健评 医生对幼儿的体育锻炼及其运动量进行监测、评价、记录。 ?家园互动，积极和家长联系开展幼儿心理健康教育，将心理健康渗透在一日生说 活中，不断的提高幼儿心理素质和自我保护能力。日常重视观察幼儿心理健康明 情况，有幼儿心理个案追踪。保健医生和教师通过家园联系栏宣传幼儿心理健 康教育的内容，如《培养儿童心理健康的要点》等，引起家长对这方面的重视， 建立幼儿心理行为问题个案，进行干预矫治，效果良好。 资料目录 资料名称 盒 21-1 三浴锻炼活动实施计划 1 近三年幼儿三浴锻炼登记表 1 近三年幼儿三浴锻炼观察登记表 1 21-2 心理健康宣传教育资料 1 幼儿健康教育资料 1 心理行为问题个案 1 28 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 卫生保健 22 20 20 22 工作 ?幼儿两餐间隔不少于3小时，按时开餐。(3分) ? 每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱，每季进行一次食量、营养量统计、分析、评 评价，每餐食物按标准留样。(5分) 估 ? 食物多样、合理搭配，不吃隔餐剩余饭菜，为体弱儿等有特殊需要的儿童提供 特殊饮食。(5分) 标 ?教职工伙食与幼儿伙食严格分开。(2分) 准 ? 做好饮食卫生管理，工作流程规范，严格把好食物购买、贮存、加工关。(5 分) ?我园幼儿两餐间隔不少于3小时，能够按时开餐。 ?我园重视幼儿的营养健康状况，每周利用膳食软件为幼儿制定营养均衡的带量 食谱。每季进行一次食量、营养量统计、分析、评价。厨房有专用的留样冰箱， 每餐食物都有留样，时间不少于48小时，并填写留样登记表。 ?学期根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等多项指标，合理 调配食谱，做到营养均衡、食品多样、色美味香、干湿结合，饭菜分开、不吃 隔餐剩食、保证供给。并为体弱幼儿和患病幼儿提供特殊饮食。采取有效措施，自 教育幼儿爱惜粮食，减少浪费不剩饭菜，样样多吃身体好。 评 ?教职工食谱另外编排，食品采购独立设帐，做到教职工伙食与幼儿伙食严格分说 开，并做好教职工食谱登记。 明 ?抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，具备“食品卫生许可证”把好食 品卫生关、进货验收关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，预防食物中毒 事故。我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。严格执行食品卫生“五四”制， 食品定点采购，做到即买即吃，炊事员做到把好烹调关，保教人员把好喂养关， 保证食品新鲜、安全。 29 资料目录 资料名称 盒 22-1 近三年幼儿一日作息制度 1 22-2 近三年每周带量食谱、近一年留样登记表 1 近三年膳食营养调查统计、分析、评价 1 近三年幼儿膳食调查资料 22-3 4 近三年体弱幼儿和患病幼儿食谱 22-4 近一年职工食谱 1 22-5 厨房卫生许可证、食品采购与进货验收台帐登记 1 食品卫生安全管理资料 1 30 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 卫生保健 23 14 14 23 工作 ? 规范执行晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。(3分) ? 督促家长做好儿童计划免疫接种工作，认真执行预防疾病制度，做好经常性和 突发性的疾病预防工作。(3分) 评 ? 认真执行卫生消毒及隔离制度，定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具，搞好估 幼儿园环境卫生和个人卫生，发现传染病做好检疫、隔离、消毒和上报等工作。标 (3分) 准 ? 了解幼儿既往病史和过敏史，建立健康档案，完成卫生部规定的12种登记表 册的记录工作, 做好统计、分析、评价工作，采取相应措施，利用统计资料为 提高幼儿的健康水平服务。(5分) ?坚持晨检及全日观察制度，认真做到一摸、二看、三问、四查，发现情况及时 处理。并对有病的幼儿进行体温、精神、睡眠等方面观察，积极进行疾病防治 工作。 ?开学初督促家长做好新生预防接种证的查验工作，幼儿接种率达到100%。以多 种形式对家长教职员工宣传疾病的预防工作， ?我园建立卫生消毒及隔离制度，重视各项卫生的落实，认真执行卫生消毒隔离 制度，建立健全的室外、室内环境消毒、清扫制度，实行每日一小扫，每周一自 大扫，定时进行灭蚊、灭鼠工作。厕所保持清洁通风，定期用紫外线灯对活动评 区进行空气消毒和玩、教具的清洗和消毒液浸泡消毒。并设有专人不定期检查。说 在个人卫生方面，注意幼儿良好的个人卫生及公共卫生习惯，教育幼儿勤剪指明 甲、勤洗澡、饭前便后洗手、饭后漱口、不随地吐痰等卫生习惯。实行幼儿餐 具一用一消毒，茶杯及毛巾一日一消毒，周末让家长带被褥回家清洗和曝晒。 每天对缺勤幼儿进行原因排查登记，发现传染病能及时隔离、消毒和上报。 ?新生入学，及时向家长了解幼儿的既往病史和过敏史，并做好资料登记，在日 常的生活给予特殊的照顾。能完成卫生部规定的12种登记表册的记录工作，每 学期有卫生保健计划、总结。及时做好统幼儿健康状况、膳食、缺勤、传染病 等等的分析评价工作等。 31 资料目录 资料名称 盒 23-1 近三年晨检和全日观察记录 1 23-2 近三年幼儿计划免疫登记统计 1 近三年疾病预防工作资料 1 23-3 近三年班级、睡房卫生检查记录 1 近三年户外环境卫生检查记录 1 近三年消毒登记 1 近三年消毒检查记录 1 近三年传染病资料 1 (预防工作、传染病登记、统计、传染病排查表等) 幼儿既往病史和过敏史情况记录 23-4 1 幼儿个人健康档案 近三年幼儿健康状况、膳食、 1 缺勤、传染病情况分析 近三年卫生保健计划、总结 1 32 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理卫生保健 24 28 27 24 工作 ? 严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期体检制度，教职工及幼儿每年的健 康检查受检率100%，全体教职工有健康证。(3分) ? 出勤率幼儿班90%以上,托班75%以上。(4分) ? 幼儿生长发育达标率(即身高、体重在M?2SD以内的人数)达95%以上。(3分) 评 ? 幼儿年生长合格率(即年身高增长5cm,体重增长2kg的人数)达80%以上。(3估 分) ? 常见病、多发病，日发病率少于5%。(3分) 标 ? 缺点矫治率达90,以上。(3分) 准 ? 缺铁性贫血患病率10%以下，有效矫治率90%以上。(3分) ? 4岁以上幼儿每学期进行视力检查一次，检查率100%，视力低于0.9的幼儿到 医院复查率80%以上。(3分) ? 开展口腔保健,无龋齿率达30%以上,龋齿预防覆盖率达90%以上。(3分) ?我园建立了各项卫生保健制度，并严格执行各项制度，幼儿入园时要求幼儿进 行体检，体检率达100%，每年年度体检100%。教职工入职前要求进行体检，每 年年度体检100%，教职工都具有健康证。 ?每天各班老师及时了解本班上缺勤幼儿情况，并做好记录。幼儿出勤率90%以自 上,托班75%以上，对于幼儿离园3个月后要提供医院健康证明后才可入园。 评 ?每学期由保健医生组织老师测量体重两次，身高一次，并进行分析评价。将测 查的结果公布给家长，让家长配合幼儿园共同促进幼儿的成长。 说 ?关注幼儿年生长情况，将两年同一月份的体检数据进行对比，统计幼儿生长合明 格率在80%以上。 ?对幼儿常见病、多发病每天做好登记和统计工作，我园的日发病率少于5%。 ?幼儿缺点，及时与家长联系，让其带幼儿到医院进行矫治，矫治率85%，自扣1 分。 33 ?体检中发现有缺铁性幼儿，及时联系家长，做好矫治工作，有效矫治率在90%以上。体弱的幼儿建立管理档案，联系家长配合，予以加强膳食营养，体格锻炼等措施。 ?联系古镇医院，每学期对幼儿的视力进行普查，视力不足的幼儿及时通知家长带到医院复查，复查率80%以上。 ?我园幼儿口腔保健工作全园铺开，小班幼儿午餐后漱口，中大班幼儿刷牙，定期对幼儿开展口腔护理教育，无龋齿率达60%以上， 龋齿预防覆盖率达100%。 资料目录 资料名称 盒 各项卫生保健制度 24-1 1 近三年幼儿入园检查登记 1 近三年幼儿年度体验登记、统计表 1 近三年教职工体检登记和现有教职工健康证 1 近三年幼儿出勤登记和统计 24-2 1 近三年幼儿生长发育测量和统计(身高、体重) 24-3 1 近三年幼儿年生长情况登记和统计 24-4 1 近三年幼儿常见病和多发病登记和统计 24-5 1 近三年幼儿缺点矫治登记和统计 24-6 1 近三年幼儿缺铁性贫血矫治记录 24-7 1 近三年视力检查登记和统计 24-8 1 视力不足幼儿医院复查视力登记和统计 1 幼儿口腔保健资料 24-9 1 34 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 卫生保健 25 10 10 25 工作 ? 落实《中小学幼儿园安全管理条例》的有关规定，认真执行安全制度，定期进评 行安全检查并及时排除不安全的因素，安全责任落实，措施健全(4分) 估 ? 按消防要求配备消防设施，有消防合格证明。(3分) 标 ? 结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。(3准 分) ? 根据《中小学幼儿园安全管理条例》的有关规定，我园能认真执行，以“安全 第一，预防为主”为宗旨，并成立了安全检查小组，制度了安全制度和应急措 施，每月由安全小组进行大检查和不定期的检查，发现问题能及时找人维修， 杜绝安全事故的发生。并每月上交安全月报表。 自 ? 在消防设施设备较完善，消防栓有18个，每层楼梯都配置有安全出口和应急评 灯，每个班级配有两支灭火器和灭火箱。负责人员能不定期的对这些消防设施说 设备进行检查，发现问题能及时找村委负责人员更换。通过课堂教学让幼儿知明 道火灾的危害和一些简单的逃生技能技巧，并通过各种形式进行消防演练(全 体、级组、班级)，还通过家园联系栏、宣传橱窗等渠道向家长宣传安全知识。 ? 在日常生活教育活动中，我们能根据园和班级的要求向幼儿进行安全、保健、 营养、健康教育，通过教育让幼儿进一步提高自我保护能力和意识。 资料目录 资料名称 盒 幼儿园安全工作制度、安全计划总结、 1 25-1 近三年意外事故登记、安全应急预案 近三年安全检查登记、维修登记、安全月报表 1 幼儿园消防合格证、消防应急预案 25-2 1 消防设施设备检查、消防演练资料 1 幼儿园消防设施登记表 近三年对幼儿进行安全、营养、保健教育资料 1 25-3 35 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 卫生保健 26 5 5 26 工作 评 估 定期、有针对性地向家长和教职工宣传卫生保健和科学育儿的知识，共商卫标 生保健措施，共同做好卫生保健工作。(5分) 准 我园定期有针对性地向家长宣传卫生保健知识，每班门前的家园联系栏中都自 设有育儿、保健知识。还利用校园门前宣传橱窗，园刊、派发小册子等途径向家评 长宣传卫生保健知识。发放卫生保健知识考核表，了解家长对保健知识的了解程说 度，发放调查问卷调查家长对我园卫生保健工作意见和建议，听取家长意见并及明 时反馈，日常与家长和教职工沟通交流，共同做好卫生保健工作。 资料目录 资料名称 盒 26 1 近三年向家长进行卫生保健宣传资料 1 近三年向家长进行卫生保健知识教育资料 3 近三年家长卫生保健知识考核资料 近三年家长对幼儿园卫生保健工作的调查(含调查内容和 3 调查结果的统计、分析) 36 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 27 14 13 幼儿园管理教育工作 27 ? 严格按国家和省有关幼儿教育的规定，树立正确的教育观、儿童观、质量观，评 并指导教育实践和开展教育教学工作。(8分) 估 ? 根据国家和省有关幼儿教育的要求，结合本园实际和幼儿发展水平、经验和需标 要，制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系，并制定切合实准 际的课程实施方案。(6分) ?严格按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《广东省幼儿园教育指南(试行)》 要求，实施教育工作;每学期我园都会开展有针对性的教师培训、学习活动， 组织教师深入学习新《纲要》精神，从而帮助教师树立正确的儿童观、教育观 和质量观，更好的把规程、纲要、教育指南的理念，并转化为日常教育行为。 自 ?我园自觉执行《纲要》与《指南》的精神，每学期期初幼儿园制订出一学期各 项工作计划，各班级根据实际制定适合自己班级的工作计划，对园内、班内幼评 儿的发展目标有一个整体的规划，按幼儿身心和谐发展制订课程目标体系，从说 而制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中。尽量做到学明 习、活动安排合理有序，动静结合，室内外结合，集体活动与自由活动结合， 努力建构一个健康、平等、和谐的师幼环境，要求教师要爱护、尊重、赏识每 一个孩子，积极鼓励孩子，努力为幼儿提供发展需要的经验与条件，使他们成 为自信、活泼、健康、快乐的孩子。在课程设置方面还有改进的空间，未能有 完善的园本课程体系。自扣1分。 资料目录 资料名称 盒 27-1 幼儿园《纲要》《工作规程》有关资料 1 教师学习纲要记录 1 近三年幼儿园工作计划、总结 1 27-2 近三年教研工作计划、总结 1 近三年各班班务工作计划、总结 1 近三年班月教学计划、近三年班周教学计划 4 37 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 28 16 15 幼儿园管理 教育工作 28 ? 坚持保教结合，科学、合理的安排和组织一日生活，时间安排具有相对的稳定评 性与灵活性，动静结合，室内外结合。(5分) 估 ? 教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当的自主选 择和自由活动时间。(5分) 标 ? 建立与形成良好的生活与教育教学活动常规，引导幼儿学习自主管理，减少不准 必要的集体行动和过渡环节，消除消极等待现象。(6分) ?我园坚持保教结合，能根据季节变化，孩子需要科学合理的安排和组织一日生 活，时间安排具有相对的稳定性与灵活性，动静结合，室内外结合。 ?近年来我园认真地开展幼儿园的课程改革，设定合理的活动目标，在活动中主 张幼儿交往，餐前餐后离园等时间能合理安排幼儿开展区域活动，让孩子自选自 区域，并根据幼儿的发展水平、能力、经验、学习等方面的个体差异因人施教，评 给予直接或间接指导，让幼儿充分操作、亲自体验、充分表达。 ?期初要求教师根据园中心工作目标合理制订班级常规计划，做到及时反思及时说 总结，经常教育孩子“自己的事情自己做”，鼓励孩子由他律向自律过渡，逐步明 学会自主管理，严格要求教师注重课堂气氛调动，关注个别孩子，及时调整教 学策略。个别教师教育观未能真正转变落实到教育行为上，观察能力、指导能 力、随机调控能力还需要进一步提高，尽量减少消极等待现象，有效指导幼儿 活动。自扣1分。 资料目录 资料名称 盒 28-1 近三年作息时间表、户外活动安排表 1 游戏入室安排表 28-2 班级常规计划、总结 2 38 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 29 15 14 幼儿园管理教育工作 29 ? 活动目标、内容具有年龄适宜性，符合幼儿年龄特点和发展水平层次，循序渐评 进。(5分) 估 ? 活动目标具有和谐性，使知识和技能，过程和方法，情感、态度和价值观三维标 目标有机整合。(5分) ? 活动内容具有科学性和生活性,做到内容科学、概念准确、贴近幼儿生活和发准 展水平。(5分) ?我园重视幼儿一日活动安排，要求教师遵循幼儿年龄特点和发展水平层次制定 目标，坚持做到“面向全体，因材施教”。 自 ?以全面促进幼儿素质和谐发展为中心任务，在开展教育教学中，注重素质培养评 融于体、智、德、美的全面教育过程中，使幼儿获得卓有成就的和谐发展，但说 由于幼儿原有基础和发展速度的不同，不可避免地存在着差异。自扣1分。 明 ?发展的实质是不断开发幼儿个体潜能。即表现为各方面都由“现有发展区”向 “最近发展区”不断发展的过程，在活动内容的安排上，都以幼儿身心发展的 客观规律和要求为依据，充分体现科学性、生活性。 资料目录 资料名称 盒 29 近三年一日活动计划 12 39 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 30 10 9 幼儿园管理 教育工作 30 评 ? 以游戏为基本教育形式,根据需要因时、因地合理安排活动的组织形式。(4分) 估 ? 通过恰当的领导、组织、协调,有效调控活动秩序和进度，由教师与幼儿共同标 或由幼儿群体制定明确、具体、合理、一致的活动规则,促进幼儿规则意识的形准 成和自我控制能力的发展。(6分) ?我园以游戏作为基本的教育形式，让幼儿在“玩中学”、“学中玩”，一日生活各 环节均以游戏贯穿。如:体育游戏、语言游戏、智力游戏、表演游戏、音乐游 戏、角色游戏、结构游戏、科学认字游戏、及英语游戏等等。根据我园科研立自 项课题研究，每周以级组单位开展“民间体育游戏”，让幼儿体现游戏的快乐。评 另教师、保育员利用课外时间制作大量的教玩具，为幼儿创造有利的游戏条件。说 我园合理安排各室场，供幼儿一个宽松、愉快的游戏环境。 明 ?教师按计划合理安排幼儿的游戏活动，充分尊重和培养幼儿兴趣，幼儿动手能 力、在游戏中初步形成一定的规则意识，在游戏大胆表达，积极交流，自扣1 分。 资料目录 资料名称 盒 30-1 各室场入室安排表 1 30-2 活动区活动规则 40 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 31 2 2 幼儿园管理 教育工作 31 评 估 普通话成为幼儿园教学和生活语言。(2分) 标 准 我园重视提供灵活的语言环境，设立推普员，根据幼儿园的实质情况，制定 有关的推普制度和推普计划。作为字宝宝示范园结合课题《全语言整合教育理论 和实践的研究》的要求，营造良好的语言环境，园内及周边悬挂推普的语句和请 说普通话的标志，二楼以书香为主题进行环境创设，为幼儿创设良好的语言文字自 氛围。通过“文明礼仪小宝贝”“文明小天使”等形式鼓励幼儿大胆使用普通话。评 园内积极鼓励教师参加市统一的普通话训练与考证。不定期组级各类相关培训、说 活动。如:教师演讲比赛、保育员普通话训练、故事比赛、幼儿故事大王比赛等。明 全园铺开小、中、大班的国学经典诵读学习，收到良好效果。小班上学期要求逐 步过渡，下学期开始要求教学活动中全部使用普通话，并要求在日常交往中运用 普通话，在日常中要求教师注意幼儿错误的发音、用词、语句，让普通话成为校 园语言。 资料目录 资料名称 盒 31 幼儿园推普制度和推普资料 教师使用普通话记录表 1 近三年推普计划和总结 幼儿使用普通话记录表 41 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 32 12 11 幼儿园管理 教育工作 32 ? 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，师生关系平等、民主，关注幼儿在活 动中的表现和反应，形成合作探究式的师生互动、生生互动。(4分) 评 ? 活动过程幼儿注意力集中、积极主动、保持较好的兴奋度，思维活跃、表现出估 一定的创造性。(4分) 标 ? 善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，准 积极引导，给幼儿提供自主解决问题的机会和各种不同的交流机会，培养幼儿 初步的探索能力和合作意识。(4分) ?我园教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，师生关系平等、民主，融 洽，教师时刻关注幼儿在活动中的表现和反应并及时作出调整，形成合作探究 的师生互动关系。 自 ?在教学活动中，我园教师能以支持者、合作者、引导者的角色引导幼儿积极参评 与活动，使幼儿积极思维，形成良好的师生互动和生生互动关系。在活动中积 极引导，给幼儿提供自主解决问题的机会和各种交流机会，在探索、操作活动说 中体验相互合作，让幼儿在活动中动脑、动口、动手，鼓励幼儿大胆想象和创明 新。在历年的教学观摩活动我园孩子总能得到同行教师的好评。 ?在幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中，隐含的教育价值未能较好地积极引 导，幼儿在探索能力和合作意识方面有待加强研究，自扣1分。 资料名称 盒 资料目录 近三年幼儿园优质教育活动资料 4 32-1 近三年教师教育 1 32-2 42 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 33 12 11 幼儿园管理 教育工作 33 ? 以发展的眼光看待幼儿，将评价工作伴随教育过程进行，注意全面了解幼儿的评 发展状况，承认和关注幼儿的个体差异性，接纳幼儿的个性行为表现，关注对估 幼儿活动过程的评价，并通过观察、记录、评价进一步了解幼儿的发展需要， 促进幼儿个性化和适宜性发展。(6分) 标 ? 注意收集具有典型意义的幼儿行为表现和作品，和家长共同建立幼儿成长档准 案。(6分) ?我园坚持面向全体，因材施教，为促进每个幼儿在原有水平上得到发展，通过 写教师手记、观察记录、个案追踪、幼儿个案记录、家园手册等形式，正确记自 录评价每个幼儿的发展情况，促进幼儿个性化和适宜性发展，但对个别的问题评 儿童教学措施效果不明显，观察反思能力仍有待提高，自扣1分。 说 ?教师平时注意收集具有典型意义的幼儿行为表现和作品、亲子记录、作品等，明 为每位幼儿建立成长档案，较好地了解幼儿各发展阶段的特点、兴趣、需要、 家庭文化背景、生活习惯、已有的经验和能力，有针对性地选择和开展教育活 动。 资料名称 盒资料目录 近三年幼儿个案追踪记录、近三年幼儿观察记录、 2 33-1 近三年教育随笔 1 近一年幼儿成长档案 33-2 43 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 34 15 15 幼儿园管理 教育工作 34 ? 活动室规划合理，生活、保教设施设备设置整洁有序，增加幼儿行为的有序性， 方便个别、小组、集体等保教活动的开展。(5分) 评 ? 有相适应的活动区(角)，动静分开，既保证幼儿自由活动，少受干扰，又方估 便幼儿之间相互交往，向幼儿开放，动态设置，能根据幼儿发展和课程需要及标 时调整，让幼儿主动参与环境创设，使用率高、效果好。(5分) 准 ? 玩具、材料安全卫生，体现年龄特点、教育目标要求和幼儿发展需要，种类丰 富，多功能、多层次，操作性强，能充分利用废旧物和自然物。(5分) ?我园活动室比较宽阔，教师能合理按幼儿发展的需要创设活动区角，保教设施 设备设置整洁有序，增加幼儿行为的有序性，方便个别、小组、集体等保教活 动的开展。 自 ?在室外设有家长借阅栏、益智区、表演区、新闻角，室内设有语言区、数学区、评 美术区、科学区、生活区等各种区角，动静分开，保证幼儿自由活动，少受干 扰，方便于幼儿之间相互交往。 说 ?定期组织教师针对各班幼儿的年龄特点、教育目标要求和幼儿发展需要，充分明 利用废旧物品等制作种类丰富，多功能、多层次、操作性强的玩具和材料供幼 儿在玩中学、学中玩。并发挥家长学校的职能，组织亲子义工队利用环保材料 制作适合孩子发展需要的玩具材料，充分体现环保的理念与价值。 资料名称 盒 资料目录 室内外、室场地设计说明 34-1 1 活动室区角设置平面图、班级幼儿进区活动图片 34-2 近三年教玩具制作资料记录、玩具材料展示图片 1 34-3 44 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 35 12 11 幼儿园管理 社区工作 35 ? 重视家园共育，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动评 参与保教工作，共同研究有关幼儿教育的问题。(4分) 估 ? 发挥家长委员会在幼儿园管理中的作用，效果显著。(4分) 标 ? 办好家长学校，积极通过多种形式帮助家长树立正确的教育观念，指导家庭教准 育，为家庭教育提供有效的服务。家长满意率达98,以上。(4分) ?我园能通过多种形式开展家园互动活动，全学期进行普访，随时电访，并利用 短信的形式与家长保持密切的联系。每学期不定期召开家长会，几年来，我们 邀请了北京金色童年儿童家庭教育研究中心的专家来园向家长进行关于赏识教 育讲座，古镇医院凌纬联、邝明汉医生来园开展幼儿“儿童营养”、“儿童口腔 保健”的讲座等等。同时我们还发挥各班“宣传栏”、“家园情况交流小册”《家自 园联系手册》的作用，以书面形式向家长共同探讨育儿经验，并取得较好成绩。 评 ?我园家长委员会制定了家长委员会章程，会员分成行政组、教学组、卫生保健说 组，由具有相关特长的家长来园听课、参加各项活动，有针对性地指导我们的明 管理和教学工作，每学期召开两次家委会会议，共同探讨幼儿教育等问题，使 家委会起到了指导和监督幼儿园管理和教学工作的作用，促进了幼儿园管理及 教学的发展。 ?我园通过多种途径帮助家长树立正确的教育观念，指导家庭教育，但在指导家 庭教育的正确态度和方法上有待提高，自扣1分。 45 资料名称 盒 资料目录 幼儿园家教工作计划、总结 1 35-1 近三年家访记录 1 近三年家长开放日活动资料 2 近三年家长调查问卷及统计、分析资料 3 近三年家长委员会成员名单及会议记录 1 35-2 近三年家长座谈会记录 1 近三年家长教育、宣传资料 2 35-3 特殊家庭上门指导记录及亲子活动记录表 2 近三年家长评价教师资料 2 46 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分案卷号 36 8 8 幼儿园管理 社区工作 36 评 ? 积极争取社区的支持，充分利用社区的自然、社会环境和教育资源，扩展幼儿估 生活和学习的空间，积极服务社区，并为社区的早期教育提供服务。(5分) 标 ? 做好幼小衔接工作，与小学建立经常性的联系，帮助幼儿作好入学前的社会性准 适应和学习适应准备。(3分) ?我园充分利用我镇灯都的优势，积极开展主题探究活动，组织幼儿参观附近的 灯饰广场、文化广场、古镇绿博园等，让孩子了解本土文化特色，树立爱家乡 的情感。另外，每个学期组织幼儿参加春、秋游活动，进行绿色环保的宣传教 育活动，让幼儿开拓了眼界，增长了知识。同时我园教职工及幼儿还积极参加自 社区活动，如为慈善万人行活动捐款，到敬老院慰问老人、重阳节义演等，积评 极服务社区，在社会上享有良好的声誉。 ?每学年末的最后两三星期，我园会根据小学的学习制度对大班一日活动常规作说 出调整，按小学上课时间安排活动时间，练习坐姿、握笔姿势等。还邀请毕业明 幼儿回园介绍小学的学习情况，让幼儿初步了解小学生活和学习情况。教师之 间与幼小衔接的交流随时都有进行。幼儿园教师每学期至少两次到小学听课， 及时调整教育方法。同时小学也经常派老师来园指导大班的幼小衔接工作的开 展。并组织幼儿参观小学，逐步熟悉小学学习环境，缩短幼小衔接差距。 资料名称 盒 资料目录 近三年社区教育活动记录、近三年服务社区资料 1 36-1 近三年幼小街接活动记录 1 36-2 47 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值自评得分 案卷号 37 10 10 幼儿园管理 示范性 37 评 估 ? 开放、交流活动制度化、系统化，并对保教工作有积极的促进作用。(5分) 标 ? 指导和扶持面上其他幼儿园，效果好。(5分) 准 ? 古二幼在2003年4月评为市一级幼儿园，作为古镇的中心幼儿园，我园能起 榜样示范作用,积极承担镇内、镇外教学公开课,屡获优质课奖,其中蔡苑完老师 曾上中山市进行课例调教,吕燕明、林月明老师执教的活动获中山市优秀课例二 等奖等,多次面向全镇举办大型的教研观摩活动，有“时代佳音英语师训观摩会” “启蒙阅读教学培训活动”等，档案资料经常开放给同行姐妹园学习，并在全 镇上作经验介绍。开放、交流活动逐步形成制度化、系统化，有效地促进了各自 幼儿园保教质量的提高。 评 ? 近年来，我园积极承担镇内、外公开课、半天活动观摩、资料指导、教科研活 动等等，搭建一个学习交流的平台。主动承担扶持面上幼儿园的任务，取得较说 为显著的成绩。近三年接待全市各镇区姐妹幼儿园的参观达1000多人次。如:明 接受附近姐妹园参观幼儿园环境创设，我市横栏镇、东升镇老师来我园参观环 境创设;顺德、东莞幼儿园老师到我园参观环境创设;在我园进行了全市的《启 蒙教育》的现场课堂观摩和知识讲座;园长在“三八”节当天为全镇妇女做了 《巾帼文明示范岗》经验介绍;园长在镇的教师专业成长论坛上向老师们向老 师们作介绍经验等，有效推动扶持其他幼儿园的发展，并为自身建设积累了宝 贵的经验。 资料目录 资料名称 盒 37-1 幼儿园开放、与外界交流资料 1 37-2 近三年指导扶持面资料 1 48 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 后勤管理 38 14 14 38 工作 ? 幼儿园收费规范，在正常保教时间内无收费兴趣班。(3分) ? 依法对经费实施管理，财务、会计制度健全、落实。(民办幼儿园还须与办园 审批机关、开户银行签订经费使用和防止资金转移或流失监督合同，按规定在评 每会计年度结束时按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例提取发展估 基金，并制作财产、财务会计报告，报当地教育主管部门备案;董事、园长或标 主要行政负责人和总务、会计之间实行回避制度，没有抽逃资金或挪用办学经 费行为*。)(6分) 准 ? 经费监督机制健全，开支合理，账目清楚，年度财务审计合格。(3分) ? 幼儿与教职工伙食费账目分开，独立核算，每月向家长公布。(2分) ?幼儿园收费规范，在正常保教时间内无收费兴趣班。 自 ?我园严格按照中山市教育局下发的市一级幼儿园收费标准收费，我园制定了较评 为严格的财务管理制度和物品采购和管理制度。 说 ?执行财务管理制度、物品采购管理制度，做到专人负责，开支合理，定期公布明 经费开支情况，每年财务审计均合格。 ?幼儿与教职工伙食帐目分开，独立核算，并每月向家长公布。 资料目录 资料目录 盒 38-1 财务公开资料 38-2 财务会计制度 1 38-3 物品采购资料、年度财务统计表 49 38-4 幼儿、教师伙食费、每月伙食收支情况 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标二级指标 三级指标分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理后勤管理 39 6 5 39 工作 评 ? 财产管理制度健全并严格执行。分工明确，专人负责，财产造成册，定期清点，估 账物相符。(3分) 标 ? 玩教具、设备设施完好率高，及时更新、维修，后勤服务意识好，质量高，师准 生满意。(3分) ?我园制定了财产管理制度，把幼儿园的财产分教学用品类、生活用品类、电脑 电器类、医用药品类、音乐舞蹈类、厨房用品类等安排专职人员管理，并造册 登记，实行严格的领(借)用制度，并对添置、报废等环节实行领导把关。严自 格实行学期初领用登记、学期末归还清点，并对保管完好、使用率高的有关人评 员实行奖励，对违反财产管理制度的人员实行处罚。 说 ? 教玩具、设施设备。我园后勤工作，为教学服务，为幼儿服务。后勤各部门均 有工作制度，每天保持幼儿园环境及活动室、睡室干净、安全，保障教学和幼明 儿日常活动的正常进行。并能积极协助教师制作教玩具，每学期初均能做好教 学及日常物品的准备工作，做好教学工作的有效保障。各种物品完好率、使用 率只达到 90 %，自扣1分。 资料目录 资料名称 盒 财产管理制度、财产登记、购物登记表 39-1 3 报废登记表、财产借还登记表 教玩具、设备设施、各种物品完好率 39-2 1 使用率统计表、后勤资料、维修登记表 50 中山市古镇镇古二幼儿园省一级幼儿园自评说明 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评得分 案卷号 幼儿园管理 获奖加分40 1.5 40 评 估 标 准 我园幼儿与教师在2006年度至2008年度参加的比赛中获得的成绩也不少。 2007年5月大班5位幼儿在“庆祝六一”幼儿爱牙刷牙比赛获一等奖;2007年6 月我园获得“中山市绿色幼儿园”称号;2007年12月吕燕明老师执教的《中国 啦啦队》获市幼儿教育活动课例评比二等奖;2007年12月何妙雅园长的经验论自 文《有效互动教研工作方式初探》获市幼儿教师论文评比二等奖;2008年8月何评 妙雅园长获市2007学年度优秀教师;2008年 11月林月明老师执教的《舞台灯光说 师》获市幼儿优秀课例评比二等奖;2008年11段志美老师的经验论文《区域活动明 中师幼互动的探索》获市优秀论文评比三等奖;2008年12月沙文玉老师指导李 泳宜小朋友的美术作品《我爱我家》获市幼儿园美术作品评比二等奖;2009年6 月大班幼儿球类团体操《激情腾飞》获市体操比赛获二等奖;2009年9月吕燕明 老师获市2008学年度优秀教师。 资料目录 资料名称 盒 40 2006-2008年度幼儿、教师获奖记录 1 51 52