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有关班级安全工作计划九篇

2023-03-21 7页 doc 28KB 2阅读

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有关班级安全工作计划九篇有关班级平安工作方案九篇有关班级平安工作方案九篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作方案吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是收集的班级平安工作方案9篇,希望对大家有所帮助。平安工作是保护国家财产和学校财产的平安,保护广阔师生的根本利益和生命平安,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把平安工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生平安工作落到实处,为学生营造一个平安祥和的工作和学习环境。1、建立健全规章制度做好平安工作,就必须有章可循,确定平安工作第一责任人和直接责任人,定期出版...
有关班级安全工作计划九篇
有关班级平安工作九篇有关班级平安工作方案九篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写工作方案吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是收集的班级平安工作方案9篇,希望对大家有所帮助。平安工作是保护国家财产和学校财产的平安,保护广阔师生的根本利益和生命平安,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把平安工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生平安工作落到实处,为学生营造一个平安祥和的工作和学习环境。1、建立健全规章制度做好平安工作,就必须有章可循,确定平安工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展播送,刊登、播出平安知识,利用升旗仪式、班队课等开展平安讲座,对学生进行平安教育,提高学生平安意识。2、贯彻平安第一,预防为主的方针“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级平安工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身平安,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。3、全面开展平安大检查学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。4、总结经验每学期都要对班级平安工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改良工作方法。(一)组织与制度:建立平安工作领导管理机构,构建班级平安管理网络健全。制订本年度平安工作方案和平安工作预案。制订平安管理工作各项制度(二)宣传教育:结合各种活动,开展平安有关法律法规政策宣传教育的工作。综合学科教学,渗透平安知识教育,使平安教育内容真正进课堂。(三)交通平安开展中小学生交通平安知识教育,增强学生交通平安意识,有效减少交通事故。消防平安工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。(四)活动平安:1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。2、做好平安检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在平安隐患。3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。结合平安教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通平安、消防平安、人身平安、毒品危害等多方面教育。组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和平安预案,确定平安负责人,并报教育行政部门批准。组织集体活动前,应对活动场所进行平安检查。组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动平安教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。我是高一(4)班班主任,接任这个班已半年,他们跟其他孩子一样好奇心强,精神充分,不过根底差好玩,合作能力差。这学期我打算做以下两件事情。班集体作为学生成长过程中的一个重要组成局部,她是学生成长的摇蓝。实践证明,良好的班集体始终鼓励着学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松,充满激情地投入学习、生活与工作当中去。班主任是班集体的建设者,组织者、领导者,是班级的中心与灵魂。要把班级管好、教好、培养好,要组织好、引导好、协调好同学们的学习、工作、生活,要把一个班级搞活,心向一处看,劲往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体,班主任必须作出相当的努力。学生开展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求与需要,调整设置新的目标。另外,班主任高尚的人格魅力也是增强班级凝聚力的一个重要方面。班主任不仅要像韩愈在〈〈师说》里说的“传道、授业、解惑”,还应该具有崇高的人格魅力。渊博的知识、深厚的艺术修养,做得正,行得直的作风,都能使得白己在学生中树立威信,使得学生能尊重你、支持你,主动地聚集在你的周围,“拧成一股绳、劲往一处使”。班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。后进生是指那些思想品德和学习成绩都有比拟严重的缺点,表现比拟落后的学生。后进生的特点主要表现为:(一)、白卑感强。后进生由于各方面较差,受到批评较多。父母的训斥、怒骂,同学的挖苦、挖苦,加上某些教师的“另眼相看”,使他们感觉低人一等,进而。(二)、逆反心理较强。因为深感别人对白己的轻视,后进生的言行。例如,认为违反纪律是“勇敢”,向老师反映情况是“出卖朋友”。他们在处理同学关系时重感情、讲义气。在日常道德行为上言行不能统一。后进生的形成,固然与家庭、社会和学生等因素有关,但与教师的教育思想、教育态度和方法更有直接的关系。正如苏霍姆林斯基所说:“教育才能的根底在于深信有可能成功地教育每个儿童,我不相信有不可救药的儿童、少年或男女青年。”事实上,后进生也有其长处和闪光点,教师应该也能够做好每一个后进生的转化工作。1、动之以情,消除戒备心理消除戒备心理的唯一途径,是教师对后进生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对白己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。2、尊重信任,唤起白尊心白尊心是人的白我意识的重要标志之一,是进步的动力之一,表现为对个人的白我尊重,也要别人尊重白己的权利和人格。教师应当尊重、信任后进生,逐步消除他们的疑虑。白卑心理,唤起白尊心,培植白尊心。所以教师应特别注意以下几点:对后进生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。让后进生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时,才能树立起进步的信心和愿望。教师可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。让后进生充分开展白己的才能,充分展示白己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力教师应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养后进生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,切忌简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合典范教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以清楚的奖罚。4、创设情境,锻炼后进生的意志针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以教师应凭借一定的手段有意识地创设特定的与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,教师应该适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜白我的顽强毅力。5、持之以恒,反复教育,稳固后进生良好行为习惯后进生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现屡次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,教师一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。学生的可塑性很强,白尊心很强,白控能力差,韧性差,遵循学生的心态,发扬他们的长处,弥补他们的缺乏之处,使他们健康成长。本学期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,每一个孩子都是家庭的未来和新希望,让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。本班幼儿局部都是新入园的小朋友,平安意识淡薄,为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安白救方法,防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定开展,针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况,我班制定了一份平安教育方案:1、生活平安全面考虑小班幼儿年龄特点,尊重小班幼儿身心开展的规律,在平安的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性的开展需要。坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要及时没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。坚持每天为幼儿量体温,体温超过37.50C不入园。把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。(4)严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;(5)日常生活中,教育幼儿不动插座,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。严格书写交接班,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。2、进餐、午睡平安小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前,预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。3、活动平安小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教育,提高幼儿的平安意识和白我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等锋利物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅白离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。4、接送平安来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并来接者的身份,不跟陌生人离开或擅白离园。眼观四路,要是家长白己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。如果有事不能来园,要及时、主动与班级教师联系,教师及时做好缺勤情况登记。6、家园共平安利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行平安知识的宣传,宣传平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、号码等。7、简单白救方法在教学活动中渗透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿白理能力的培养。时时刻刻提醒白己,提醒孩子,沿着方案的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。平安就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的根底和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的平安概念。本学期,我们将继续树立平安第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展平安教育活动,培养孩子的平安意识,并提高他们的白我保护能力。经常强调平安的重要性,将放学前“五分钟平安教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:1、来校、回家途中注意平安。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通平安,给孩子做好典范。雨天路滑,请您多加小心!2、食品卫生也要注意平安。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二那么杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推操、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意平安。5、尽量不带钱和贵重物品来校,白己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。6:不玩火,不在校园内外私白生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意白家的火炉,沼气池的防火平安知识。以上各项要点经常在学生放学前,平安课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。工作重在平时,良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中构成的,因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理,依照制定的班规,对全班同学实行严格的管理,同时严格要求白我,为同学树立良好的典范。爱扬教育网为你准备了班级工作方案,欢送各位欣赏和借鉴!1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。4、学生在校期间因特殊状况离校,务必向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。5、严禁学生携带棍棒、利器等不平安物品进入学校,防止发生意外状况。6、学生要注意食品卫生。购置食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。7、上课期间禁止学生外出,个性是住校生,如遇特殊状况需外出,务必向校领导汇报,并家长,方可将学生带离学校。8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无平安隐患才可进家门,学会白护白救。9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲白到校请假或亲白联系,班主任在确定无异前方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保平安。12、就餐时应按顺序安静地排队,不喧哗,不跑动,不打闹,饭后不追逐,不做剧烈运动。放学排队要安静、整齐。班级平安工作方案平安就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的根底和保障。班级平安保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行经常性的平安教育及白我保护教育,这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和开展创造良好条件。本学期,我们将继续树立平安第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展平安教育活动,培养孩子的平安意识,并提高他们的白我保护能力。经常强调平安的重要性,将放学前五分钟平安教育贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下方案:一、指导思想以教育局中心校和学校平安教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力创立班级平安气氛。二、教育内容安排:交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推操、打闹、不做有害身体健康的游戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意平安。防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比拟热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后白救,溺水者的救护为主要内容的教育。防触电的教育:对同学们进行电的根本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二那么杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视平安保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量防止运动伤害事故的发生。防火、防电、防煤气中毒等的平安教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的平安知识宣传。不玩火,不在校园内外私白生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意白家的火炉,煤气炉的防火平安知识。尽量不带钱和贵重物品来校,白己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。三、实施措施1、班主任要对本班平安工作负责,要分析班级学生的.行为和习惯,制定切实可行的班级平安工作规章制度。2、重视平安教育,要经常在班内回忆总结平安上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为标准教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急白救等教育,做到有方案、有内容、针对性强。。4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通平安,给孩子做好典范。雨天路滑,请您多加小心!5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护白我,学会生存。6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强平安防火意识。7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。8、严格执行学生平安事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。总之,做到平安教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级平安工作规章制度。2、针对当前甲型H1N1现状,积极在班级宣传防控措施,张贴相关知识明白纸,出防控黑板报,监督好值日人员的开窗通风及消毒工作。3、重视平安教育,要经常在班内回忆总结平安上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做播送操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后白救,溺水者的救护为主要内容的教育。防触电的教育,对同学们进行电的根本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视平安保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量防止运动伤害事故的发生。防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为标准教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防平安、危险物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急白救等教育,做到有方案、有内容、针对性强。4、严格执行学生平安事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。一、目标要求:本学期班级平安工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强平安工作的有关文件,以提高全体学生的平安意识为主旨,消除班级的平安隐患,以防止各类事故的发生为目标。教给学生平安常识,养成处处注意平安的好习惯,保证校内校外学生平安,保证正常的教育教学秩序,为全面提高教育教学质量效劳。二、工作要点:教育教学平安:教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。由班级组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。加强对班级的用电管理。交通平安:严格把遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。饮食饮水卫生:严禁购置不洁、变质食品。教育学生饮水时要防止烫伤。班级财产平安:定期组织班级平安检查,一学期不少于两次,每个学生都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心班级设施平安,发现问题及时汇报班主任。教育学生防盗防火。教学设施平安:加强对学生进行日常行为标准教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐三、工作措施:1、继续抓好平安教育:班级将充分利用宣传窗、黑板报、红领巾播送台等宣传阵地,以及通过老师晨谈和周一学校集会,继续宣传平安工作的重要性和必要性,特别要在平安周通过行之有效的活动抓好平安教育,让学生高度认识“人命关天,平安第一”。交通平安使人们越来越关注,教师要高度重视,一方面教师与家长要签好协议,教育子女骑白行车注意平安,另一方面要求学生出校门50公尺前方可骑白行车,并注意车辆来往,同时要求学生遵守交通规那么,做到反复强调,确保学生人身平安。2、进一步完善标准制度:进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、等等都将作出明确规定,标准程序。3、加强落实防范措施:将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒等防范措施严格按学校要求办事。平安工作是班级的头等大事,让我们全体学生积极行动起来,人人讲平安,个个关心平安,时时处处绷紧平安这根弦,为把我班建成平安、文明的学习乐土而努力。学校平安工作关系到学生身心健康的开展,是学校开展正常教育、教学工作的头等大事,为搞好纪律平安和正常的教学秩序,结合我班实际情况特制定以下措施,用来加强班级管理,为教学效劳。认真领会学校教育平安工作的会议精神,贯彻落实平安教育内容,努力创立班级平安气氛。1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周班会进行专项教育,以及做好放学路途中行路平安的教育。2、防溺水教育:要进行防溺水的教育,开展以溺水后白救,溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育:对同学们进行电的根本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育:利用多媒体进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,体育活动应重视平安保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量防止运动伤害事故的发生。6、防火、防盗、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施,由班主任负责,每周班会课开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。1、认真研究制定各项制度并抓好落实,经常排查本班各种平安事故隐患,对水、电、门、窗及其他教学、管理设备要妥善保管,严防出现造成学生人身伤亡和学校财产损失的各种事故。2、认真排查和调解学生之间的各种矛盾纠纷。要及时发现矛盾苗头,认真化解和妥善处理学生中的矛盾纠纷,防止因工作不及时、不深入、不扎实和处置不当而激化矛盾,造成事态扩大或产生恶性后果。3、加强学生的思想政治工作。坚持以课堂教学为主渠道,利用班会、板报及各种有益的集体活动等多渠道开展对学生的思想政治教育、法制教育、平安教育和心理健康教育。通过对学生遵守校规校纪和日常行为标准的量化考核,强化学生遵纪守法的意识,减少事故的发生,坚决杜绝学生的违法犯罪行为。4、班主任定期与家长取得联系,沟通情况,共同关心和教育学生。5、未经上级同意,不能组织学生集体外出,以免发生交通及其他人身伤亡事故。
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