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关联词的正确运用

2017-09-17 22页 doc 49KB 19阅读

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关联词的正确运用关联词的正确运用 不是……而是……”是一组表示并列关系的关联词,但在教学过程中,学生很容易将它错判成递进关系、选择关系或转折关系。究其原因“不是……而是……”这组表示并列关系的关联词与递进、选择、转折三种关系之间存在着容易让学生产生错觉的因素。如不细加分析,则难以辩证。 一、“不是……而是……”不同于递进关系的“不但……而且……”。“不但……而且……”前后分句意义上有更深入、更进一层的关系,但它们在肯定否定上是一致的。正因为一致,才能比较其在意义上是否更深入、更进一层。“不是……而是……”这种复句,它前一句否定一种意思,后...
关联词的正确运用
关联词的正确运用 不是……而是……”是一组示并列关系的关联词,但在教学过程中,学生很容易将它错判成递进关系、选择关系或转折关系。究其原因“不是……而是……”这组表示并列关系的关联词与递进、选择、转折三种关系之间存在着容易让学生产生错觉的因素。如不细加分析,则难以辩证。 一、“不是……而是……”不同于递进关系的“不但……而且……”。“不但……而且……”前后分句意义上有更深入、更进一层的关系,但它们在肯定否定上是一致的。正因为一致,才能比较其在意义上是否更深入、更进一层。“不是……而是……”这种复句,它前一句否定一种意思,后一句肯定另一种意思,肯定否定不一致。因此,就无法比较其在意义上是否进了一层。 学生为什么会有进一层的感觉呢,因为“不是……而是……”在客观上起到了强调后一句的作用,所以往往给人以错觉,好像后一句在意思上进了一层。 例如: ?王昭君不是一个人物,而是一个象征;昭君墓不是一座坟墓,而是一座民族友好的纪念碑。 ?一个球的输赢,不但关系到个人的声誉,而且关系到祖国的荣誉。 例句?否定王昭君是一个人物,肯定她是一个象征;否定昭君墓是一座坟墓,肯定它是一座民族友好的纪念碑。前后分句否定肯定不一致,所以不能说后一分句比前一分句的意思进了一层。例句?前后两分句 1 都表示肯定,而“关系到祖国的荣誉”比“关系到个人的声誉”在意义上更进一层。 是……”与“不但……而且……”这两组关联词所表示的语法意义就十分明确了。 例句?是并列关系,例句?是递进关系。 二、“不是……而是……”不同于选择关系的“不是……就是……”。“不是……就是……”有“两者必居其一”、“非此即彼”的意思,其结论是不确定的,两个选言肢可供选择。“不是……而是……”否定一个,肯定一个,其结论是确定的,不供我们选择。 例如: ?蜜蜂酿蜜,不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。 ?不是东风压倒西风,就是西风压倒东风。 例句?否定蜜蜂为自己酿蜜,肯定它为人类酿蜜,结论十分肯定,不供我们选择。例句?提出两种可能性,它的结论是不确定的,可供我们选择。即不是我们战胜帝国主义,就是帝国主义战胜我们,二者非此即彼,绝没有调和的余地。毛泽东同志用这个选择复句,意在告诫我们:不能对帝国主义抱有任何幻想,要坚决同它们进行斗争,因为帝国主义决不会放下屠刀,立地成佛。 三、“不是……而是……”不同于转折关系的“虽然……但是……”。“虽然……但是……”前后两个分句其意义上相反或者相对,不是顺着一个方面说的。“不是……而是……”前后两个分句在意义上并不相反相对,没有转化。一个否定一种意思,一个就肯定另一种意思,在句式 2 上是肯定否定的,但在意义上则是一致的。 通过这样比较分析,“不是……而例如: ?他不是坏人,而是好人。 ?王兵同学虽然文化课成绩较差,但体育很突出。 例句?后一分句在意义上转向了前一分句的反面,前一分句指出王兵同学学习上的弱点,后一分句转而赞扬他在体育上的特长与成绩。例句?前一分句否定他是坏人,后一分句肯定他是好人。“不是坏人”与“是好人”在意义上是一致的,并不相反相对。它在意义上没有发生转化,所以不能把它看成转折关系。这样一比较,例句?是并列关系,例句?是转折关系,就非常清楚明了。 以上对“不是……而是……”与递进关系、选择关系、转折关系的区别作了简要的分析,认识还是粗浅的,愿与读者诸君共同商榷。 表示不同关系的关联词 关系 关联词 例句 1 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 1.1 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。1.2 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 2 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… 3 ……便…… ……於是…… ……才…… ……接著…… 2.1 哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 2.2 我一做好功课, 便到球场踢球。 3 递进 ……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 3.1 滥用药物不但会损害心智, 还会造 成不可复原的脑部损坏。 3.2 祖父尚且参加体育活动, 何况我们 青少年呢! 4 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 4.1 日明喜爱球类运动, 每天清早, 他 不是打球, 就是踢球去了。 4.2 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐 瞒真相。 5 转折 尽管……可是…… 4 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 5.2 尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩 游泳。 5.3 妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格 截然不同。 6 假设 如果……就…… 假使……便…… 要是……那麼…… 6.1 如果明天下雨, 旅行就要取消了。 6.2 要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会 闯祸。 7 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 7.1 只要多读多写, 语文水平就可提高。 7.2 不管多少险阻, 我也无惧前进。 8 因果 因为……所以…… 由於……因此…… 既然……那麼…… 8.3 由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 道数学题。 8.4 因为志文的腿摔坏了, 所以需要用 拐杖来走路。 5 可以用要是……关联词有两种:一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等; 另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。 这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。 成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了。 至于怎么样使用关联词才正确,这里我很难给你一个简便易行的又放之四海皆准的说法。只能说,这靠你对句意的把握,靠你的语感。就是单独使用的关联词学学关联词 构成复句的分句间必须有一定的意义关系, 这种关系通过关联词关系起来, 表达出来。 表示不同关系的关联词 关系 关联词 例句 1 并列 ……又……又…… ……一面……一面…… ……有时……有时…… ……一会儿……一会儿…… ……既……又…… 1.1 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。 6 1.2 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。 2 承接 ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……於是…… ……才…… ……接著…… 2.1 哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。 2.2 我一做好功课, 便到球场踢球。 3 递进 ……不仅……而且…… ……不但……还…… ……不但不……反而…… ……连……也…… ……何况…… ……甚至…… 3.1 滥用药物不但会损害心智, 还会造 成不可复原的脑部损坏。 3.2 祖父尚且参加体育活动, 何况我们 青少年呢! 4 选择 ……不是……就是…… ……或是……或是…… ……宁可……也不…… ……还是…… 4.1 日明喜爱球类运动, 每天清早, 他 不是打球, 就是踢球去了。 7 4.2 我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐 瞒真相。 5 转折 尽管……可是…… 虽然……但是…… ……却…… ……然而…… 5.2 尽管天气严寒, 可是伯父仍到海滩 游泳。 5.3 妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格 截然不同。 6 假设 如果……就…… 也是如此。那麼……假使……便…… 要是……那麼…… 6.1 如果明天下雨, 旅行就要取消了。 6.2 要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会 闯祸。 7 条件 只要……就…… 只有……才…… 无论……都…… 不管……也…… 7.1 只要多读多写, 语文水平就可提高。 7.2 不管多少险阻, 我也无惧前进。 8 因果 因为……所以…… 由於……因此…… 既然……那麼…… 8.3 由於弟弟粗心大意, 因此做错了两 8 道数学题。 8.4 因为志文的腿摔坏了, 所以需要用 拐杖来走路。 练习一: 分辨复句关系 1. 假如河水再往上涨, 河堤就有危险了。 ________________ 2. 既然玩电动玩具会影响功课, 那麼就不要去玩就好 了。 ________________ 3. 运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 ________________ 4. 虽然我长得不高, 但是却跑得很快。 ________________ 5. 这次旅行是到八仙岭郊野公园, 还是到大潭郊野公 园, _______________ 还没有做最后的决定。 6. 他一边唱歌, 一边跳舞。 _________________ 7. 我们不但要学会动脑, 还要学会动手。 _________________ 8. 妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 _________________ 练习二: 填填关联词 1. __________ 太阳离我们太远了, __________ 看上去只有盘子那麼 大。 2. 晚上, 我 __________ 看, __________ 看电视。 3. 张老师 ___________ 关心我们的功课, ___________ 关心我们的身 体。 4. ___________ 明天不下雨, 我们 ___________ 到黄泥郊野公园去旅 9 行。 5. 在美国 迪士尼乐园里我玩得 __________ 开心 __________ 快乐。 : 练习一: 分辨复句关系 1. 假如河水再往上涨, 河堤就有危险了。 假设 2. 既然玩电动玩具会影响功课, 那麼就不要去玩就好了。 因果 3. 运动员只有不断地苦练, 才能获得优异的成绩。 条件 4. 虽然我长得不高, 但是却跑得很快。 转折 5. 这次旅行是到八仙岭郊野公园, 还是到大潭郊野公园, 选择 还没有做最后的决定。 6. 他一边唱歌, 一边跳舞。 并列 7. 我们不但要学会动脑, 还要学会动手。 递进 8. 妹妹一看到玩具娃娃就要爸爸买。 承接 练习二: 填填关联词 1. 因为太阳离我们太远了, 所以看上去只有盘子那麼大。 2. 晚上, 我不是看书, 就是看电视。 3. 张老师不仅关心我们的功课, 还关心我们的身体。 4. 假如明天不下雨, 我们就到黄泥涌郊野公园去旅行。 5. 在美国 迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐 并列 ......又......又...... ......一面......一面...... ......有时......有时...... 10 ......一会儿......一会儿...... ......既......又...... 承接 一......就...... ...... ......首先......然后...... ......便...... 于是...... ...... ......才...... ......接着...... 递进 ......不仅......而且...... ......不但......还...... ......不但不......反而...... ......连......也...... ......何况...... ......甚至...... 选择 ......不是......就是...... ......或是......或是...... ......宁可......也不...... ......还是...... ......与其......不如...... 转折 11 尽管......可是...... 虽然......但是...... ......却...... 然而...... ...... 假设 如果......就...... ......便...... 假使 要是......那么...... 条件 只要......就...... 只有......才...... 无论......都...... 不管......总...... 因果 因为......所以...... 由于......因此...... 既然......那么...... 之所以......是因为 一、关联词填空: 1、( )不努力学习,我们( )要落后。 2、我( )喜欢语文,( )喜欢数学。 3、关在“笼子”里的( )动物,( )游人。 4、( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。 12 5、王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。 6、同学们知道,( )现在好好学习,将来( )能担当起建设祖国的重担。 7、小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。 8、( )社会主义,( )能救中国。 9、开国大典那天,( )群众把嗓子都喊哑了,( )觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。 10、( )詹天佑设计了“人”字形线路,( )火车上山就容易得多了。 11、( )生理学家和解剖学家用尽了把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。 二、选择填空: 只要......就...... 因为......所以...... 不但......而且...... 尽管......可是...... 不是......就是...... 宁可......也不...... 1(气垫船( )能在水上航行,( )能在雪地和沼泽上航行。 2(我和小刚一块儿去上学,( )我去叫他,( )他来叫我。 3(( )我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 4(( )他买了很多书,( )并没有真正读懂。 5(( )掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。 无论......都...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 不但......而且...... 如果......就...... 一边......一边...... 1(( )她对人有礼貌,又经常帮助老年人做事,( )邻居都很喜欢她。 2(这种电风扇( )风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。 3(在这次比赛中,李明( )没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。 13 4(( )下午刮大风,渡船( )不开了。 5(( )刮风下雨,我们( )要去植树。 6(在国外的留学生要( )学习,( )劳动。 ......所以...... 只有......才...... 虽然......可是...... 因为 虽然......但是...... 无论......都...... 与其......不如...... 1(( )小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。 2(( )小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。 3(( )小站很小,( )布置却十分精美。 4(( )勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 5(( )遇到什么困难,他( )不灰心。 只要......就...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 1(我( )第一次参加演出,( )一点也不紧张。 2(( )他虚心接受大家的意见,( )进步很快。 3(( )春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。 4(( )困难再大,他们( )要完成任务。 只要......就...... 无论......都...... 一边......一边...... 如果......就...... 1(( )说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。 2(这个老头儿虽然已经习惯于这种工作了,他( )往前走,( )装他的烟袋。 不仅......还...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 无论......都...... 不管......总...... ......因此...... 14 1(( )今天下大雨,( )小红仍然坚持到少年宫去学习。 2(小红( )学习好,( )爱帮助别人。 3(( )爱帮助同学,( )同学们都很喜欢她。 (最近,小红坚持天天写日记,( )作文水平有了较大的提高。 4 5(( )前面是刀山火海,解放军战士( )不会坐视不理。 6(( )戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。 ......还是...... 虽然......但是...... 只要......就...... 是 尽管......还是...... 即使......还...... 或者......或者...... 不但......而且...... 1(周恩来同志( )受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。 2(王红同学( )考取了第一名,( )他非常谦虚。 3(( )下大雨,明天的劳动( )照常进行。 4(( )困难重重,他( )坚持把实验做完。 5(放假了( )去北京,( )去杭州,他一直在考虑。 6(( )努力学习,( )能把成绩提上去。 7(到少年宫( )学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。 虽然......但是...... 不管......都...... 因为......所以...... 只要......就...... 1(( )我违反纪律了,( )老师批评了我。 2(( )小红没当选上大队委,( )她没有丧气。 3(( )做什么事,( )应当一丝不苟。 4(( )你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。 15 因为......所以...... 虽然......但是...... 如果......就...... 不但......而且...... 1(柳树( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。 2(( )亚马逊河定期泛滥造成水灾,( )这里的动物为了生存大都学会了爬树。 3(( )你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。 4(别看爷爷年纪大,可他( )说话声音宏亮,( )行动依然十分利索。 不但......而且...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 如果......就...... 不仅......还...... 1(圆明园( )是中国文化的一部分,( )是世界文化的一部分。 2(赵州桥( )美观,( )坚固。 3(( )刮风下雨,我们( )坚持上学。 4(( )他学习勤奋刻苦,( )这次取得了好成绩。 5(( )明天下雨,广播操比赛( )延期举行。 虽然......但是...... 如果......就...... 无论......都...... 因为......所以...... 即使......都...... 不但......而且...... 政府( )给灾民送来了食品,( )送钱来帮助他们恢复生产,重建家园。 1(( )张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。 2(( )我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。 3(( )老师只说了一句简短的话,( )这句话却深深地印在我的脑海里。 4(( )没有改革开放的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。 ,、不但......而且...... 因为......所以...... 如果......就...... 16 虽然......但是...... 不是......就是...... 只有......才...... 只要......就...... 不管......总...... 即使......也...... (,)( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。 (,)在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( )摆脱不了悲惨的命运。 (,)太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。 (,)( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。 (,)我们( )要向英雄学习,( )要向身边的榜样学习。 (,)( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。 (,)星期天,我( )去打篮球,( )去踢足球。 (,)( )社会主义,( )能救中国。 (,)( )猫头鹰是捕田鼠的能手,( )我们要保护它。 (,,)( )大家语言不通,( )心里想的都是一样。 ,、只要......就...... 即使......也...... 无论......总是...... (1)( )是夏天还是冬天,樟树( )那么蓬蓬勃勃。 (2)( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。 (3)( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。 (1)我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 (2)( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。 (3)同学们( )走着,( )谈论着。 (4)( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。 17 如果......就...... 虽然......但是...... 因为......所以...... 1、 ( )明天不下雨,运动会( )照常举行。 2、 ( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。 、王明( )生病了,( )他坚持来上学。 3 4、我俩( )住得很远,( )不常见面。 5、( )你不来,( )事先打电话给我。 三、改正下列用得不恰当的关联词。 1、他因为会骑自行车,所以会开汽车。 2、这本书既内容生动,又插图精美。 3、只要学好文化知识,就能为四化建设作贡献。 4、即使学习任务有多重,他都没有耽误少先队工作。 5、既然老师再三叮嘱,最后他还是把这件事给忘了。 6、不管春天已经来临,山上的积雪还是没有融化。 7、他去少年宫要么是打乒乓,或者是下围棋。 8、他虽然大方,但稍有点羞涩。 选择正确的关联词填空 小家伙们,期末考试快到了,黄老师为你们准备了不少“复习大餐”哦,快 用你聪明的小脑袋来思考问题答案呀~ 选择正确的关联词填空。 一、 如果„„就„„ 因为„„所以„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„ 不但„„而且„„ (1)教师( )要教学生学习科学文化知识,( )要教学生怎样做人。 (2)( )多读、多写、多观察,作文( )写得好。 (3)天气( )十分炎热,( )小红仍然在屋里琢磨难题。 18 (4)( )他对周围事物观察很细致,( )写起文章来内容很具体。 (5)小明( )能虚心听取意见,工作( )会取得更好。 二、 因为„„所以„„ 如果„„就„„„ 不但„„而且„„ „„ 虽然„„但是„„ 只有„„才 „„ 既 „„又 1、( )人类乱伐森林,( )会破环生态平衡,影响人类生存环境。 2、我们的班长( )工作负责任,( )爱帮助有困难的人。 3、( )小名同学关心集体,( )同学们都选他当班长。 4、( )平时刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。 5、今天,小红在队会上的演讲( )大方( )生动。 6、( )天气寒冷,( )同学们坚持早到校读书。 答案: 一、 (1)教师(不但 )要教学生学习科学文化知识,( 而且)要教学生怎样做人。 (2)( 只要)多读、多写、多观察,作文(就 )写得好。 (3)天气( 虽然)十分炎热,( 但是)小红仍然在屋里琢磨难题。 (4)( 因为)他对周围事物观察很细致,( 所以)写起文章来内容很具体。 )小明( 如果)能虚心听取意见,工作( 就)会取得更好。 (5 二、 1、(如果 )人类乱伐森林,( 就)会破环生态平衡,影响人类生存环境。 2、我们的班长( 不但)工作负责任,(而且 )爱帮助有困难的人。 3、( 因为)小名同学关心集体,( 所以)同学们都选他当班长。 4、( 只有)平时刻苦训练,(才 )能在比赛中取得好成绩。 5、今天,小红在队会上的演讲(既 )大方( 又)生动。 6、( 虽然)天气寒冷,(但是 )同学们坚持早到校读书。 选择合适的关联词语填空: 虽然„„但是„„ 那么„„那么„„ 不论„„总是„„ 如果„„就„„ 不是„„就是„„ „„因此„„ ?他( )多次被评为优秀干部,( )从来不在别人面前夸耀自己。 ?( )我们坚持体育锻炼,( )能不断增前体质。 ?( )明天,( )后天,我一定去找你。 ?桑娜的五个孩子没有鞋穿,( )冬夏,( )光着脚跑来跑去。 ?只有„„才?要是„„就„?除了„„还有„„?当„„时候„„ 1.世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。 2(( )四周很安静的( ),蟋蟀就在这平台上弹琴。 3(( )虚度时光的人,( )会一次又一次脸红。 4(( )明天不下雨,我们( )去参加义务劳动。 (1)或者„„或者„„ (2)连„„也„„ (3)既然„„就„„ (4)不是„„就是„„ ?先生你( )救了我,( )把好事做到底,让我吃了你吧~ ?周日,我( )去姥姥家,( )去公园。 ?星期三( )我自己回家,( )妈妈到学校接我。 19 ?住在附近的小弟弟、小妹妹被吸引来了,( )从这儿路过的大个子叔叔( )不由自主地坐到场边,欣赏起这场球赛来。 不是„„就是„„ 要么„„要么„„ 既然„„就„„ 只有„„才„„ 只要„„就„„ 因为„„所以„„ 1(( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。 2(这件事( )班长做的,( )是学习委员干的。 3(( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。 4(( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。 A、部分常用关联词语: 1、并列关系 一面„„一面„„ 一会儿„„一会儿„„ 既„„又„„ 2、承接关系 一„„就„„ 首先„„接着„„然后„„ 3、递进关系 不仅„„还„„ 不但„„而且„„ 4、选择关系 „„不是„„就是„„ „„宁可„„也不„„ 5、转折关系 尽管„„可是„„ 虽然„„但是„„ 6、假设关系 如果„„就„„ 即使„„也„„ (既是假设,又是转折) 哪怕„„也„„ 7、条件关系 只要„„就„„ 只有„„才„„ 无论„„都„„ 不管„„也„„ 8、因果关系 因为„„所以„„ 由于„„因此„ 既然„„就„ 9、取舍关系 宁可„„也不„„ 与其„„不如„„ B、关联词填空: 1(我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。 2(天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 3(我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组,” 4(小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。” 5(( )他不一定能来,我们( )要通知他。 20 6(这里的花( )很多,( )没有奇花异草。 7(鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 8(我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。 9(( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 10(( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 11(很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 12(( )困难有多大,我们( )能克服。 13(( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 14(( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。 15(刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 16(放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。 17(我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 18(( )你去,( )他去,总得有一个人去。 19(他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。 20(同学们( )走着,( )谈论着。 21(( )是什么人,谁向我们指出( )行。 22(小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。 23(( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 24(王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 25(( )多读多练,( )会提高作文水平。 26(我们的教室( )宽敞( )明亮。 21 27(现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。 28(( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。 29(( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。 30(( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。 31(( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 32(凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。 33(邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏部队。 34(( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。 35(每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。 36(他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。 37(( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。 38(( )困难再大,我们( )要按时完成任务。 39(( )明天下雨,我们( )下个星期再去游乐园吧。 40(( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。 C、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。 1. 小华的字写得很快。 2(革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3(我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4(你没有告诉我 22 我知道了。 5 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 23
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