幼儿园小班健康教案：勤剪指甲讲卫生

幼儿园小班健康:勤剪指甲讲卫生 活动目标: 1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。 2、通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。 3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。 活动准备: 一把指甲钳，幼儿用书人手一份。 活动过程: 1、初步了解指甲的作用。 教师做手捂住肚子，脸上情痛苦的样子，问:小朋友猜猜我怎么了?为什么我会肚子痛呢?最后，教师告诉大家:因为常常自己咬手指甲。 2、引导幼儿讨论了解指甲的作用。 教师:小朋友，你有指甲吗?你知道指甲有什么用吗? 3、讨论:如何爱护自己的指甲。 ◎教师:大家都知道指甲对我们有这么多的作用，那么我们应该怎么保护自己的指甲呢? ◎幼儿进行自由讨论并得出一些结论，如:指甲长了要即使剪掉，要用指甲钳剪，手脏了要即使洗手等等。 ◎教师:如果指甲长长了，我们不剪，这样做会怎么样呢? ◎幼儿讨论，得出一些结论:不及时剪指甲，指甲会断掉，还会————————————————————————————————————————————————————— 伤害别人;不及时洗手，指甲中会有许多脏东西;经常咬指甲会使手指变形，还会将病菌带入口腔;还会影响手指的生长等等。 4、参与亲亲指甲钳的游戏。 ◎玩亲亲指甲钳的游戏。教师先让幼儿认识指甲钳，再边念儿歌边走到幼儿身边用指甲钳碰碰幼儿的手，让大家感受游戏的快乐。 ◎幼儿乐意剪自己的指甲。 —————————————————————————————————————————————————————