幼教音乐-音乐活动： 运动员进行曲（欣赏）

幼教音乐-音乐活动： 运动员进行曲（欣赏） 双击此处修改或者 精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/a feiz精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/afeiz []删除页眉页脚信息 音乐活动: 运动员进行曲(欣赏) 目标 1( 感受进行曲雄壮有力的性质～激发喜爱运动的情感。 2( 引导幼儿用动作现熟悉的运动项目～发展幼儿音乐听觉、音乐想象及音乐表现的能力。 准备 各种运动项目运动员的照片或图片。 过程 1( 在“运动员进行曲”声中幼儿迈着有力的步伐绕教室一圈坐下。 2( 感受和理解乐曲的性质。 ,1, 刚才～你们听着音乐迈入教室～这段音乐熟悉吗,什么时候听到的,幼儿泛讲 ,2,“运动员进行曲”是运动员的音乐～你认识哪些运动员,,边听音乐边回忆～幼儿讲出～教师出示有关的照片或图片。, ,3,你们喜欢哪些运动项目,,边听音乐边泛讲～教师根据幼儿说出的项目～出示有关的照片或图片。, ,4,请你们边听音乐～边把熟悉的运动项目表现出来。,足球、篮球、游泳、射击、体操等。, 3( 听辩乐曲的曲式变化。 1 双击此处修改或者 精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/a feiz精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/afeiz []删除页眉页脚信息 ,1, 听乐曲～引导幼儿听出乐曲三段的变化。 ,2, 听乐曲～引导幼儿想象每一段表现什么,如A段表现了运动员入场,B段表现了运动员在比赛,A’段表示了运动员夺冠获奖了。 ,3, 听音乐～根据自己的想象用动作表现。 4( 完整听赏音乐～感受“运动员进行曲”雄壮有力的音乐性质。 5( 复习歌曲《吹泡泡》。 幼儿能边唱边做动作。 6(在“运动员进行曲”伴奏下～幼儿迈着有力的步伐出室。 2