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三灯泡ABC电阻分别是1Ω2Ω3Ω将三灯炮串联如右图则下列叙述

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三灯泡ABC电阻分别是1Ω2Ω3Ω将三灯炮串联如右图则下列叙述三灯泡ABC电阻分别是1Ω2Ω3Ω将三灯炮串联如右图则下列叙述 高雄市立光華國民中學97學年度第2學期第2次段考二年級自然科試題 ※命題教師:楊舒婷老師 ※請將答案填入答案卡中,否則不予計分, 【原子量:Na=23,K=39,Cl=35.5,Ca=40】 1.下列關於的鹽類之敘述何者錯誤, (A) 石膏的主要成分是硫酸鈣 (B)氯化鈉又稱為苛性鈉 (C)大理石、貝殼的主要成分是碳酸鈣 (D)是酸和鹼反應的產物之一 2.有關於碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較,何者錯誤, (A)化學式分別為及 (B) 碳酸鈉又稱為洗滌鹼,碳酸氫...
三灯泡ABC电阻分别是1Ω2Ω3Ω将三灯炮串联如右图则下列叙述
三灯泡ABC电阻分别是1Ω2Ω3Ω将三灯炮串联如右图则下列叙述 高雄市立光華國民中學97學年度第2學期第2次段考二年級自然科試題 ※命題教師:楊舒婷老師 ※請將填入答案卡中,否則不予計分, 【原子量:Na=23,K=39,Cl=35.5,Ca=40】 1.下列關於的鹽類之敘述何者錯誤, (A) 石膏的主要成分是硫酸鈣 (B)氯化鈉又稱為苛性鈉 (C)大理石、貝殼的主要成分是碳酸鈣 (D)是酸和鹼反應的產物之一 2.有關於碳酸鈉與碳酸氫鈉的比較,何者錯誤, (A)化學式分別為及 (B) 碳酸鈉又稱為洗滌鹼,碳酸氫鈉又稱為小蘇打 NaCONaHCO233 (C)加酸均產生二氧化碳 (D)乾粉滅火器中裝有碳酸鈉乾粉,利用碳酸鈉遇熱會分解成二氧化碳而達到滅火的目的。 3. pH=5的硫酸、鹽酸、醋酸的三種水溶液,溶液中氫離子濃度的大小關係為何, (A)硫酸=鹽酸,醋酸 (B) 硫酸,鹽酸,醋酸 (C) 硫酸,鹽酸,醋酸 (D) 硫酸=鹽酸=醋酸。 4.承上題,此時硫酸、鹽酸、醋酸三種水溶液濃度的大小關係為何, (B)硫酸=鹽酸,醋酸 (B) 硫酸,鹽酸,醋酸 (C) 硫酸,鹽酸,醋酸 (D) 硫酸=鹽酸=醋酸。 5.理化老師要調製一杯莫耳濃度為0.8 M的NaOH水溶液500毫升,則應該準備多少克的NaOH固體加水攪拌溶解 至500毫升, (A) 20克 (B) 16克 (C) 10克 (D) 4克 運動飲料內容成分:每100毫升: ※在運動流汗後,有些人會喝運動飲料補充流失的水分和電解質, 鈉離子48mg 鉀離子30mg 某運動飲料500毫升的成分標示如右,試回答下列問題: 氯離子63mg 鈣離子23mg 葡萄糖5.0g 檸檬酸130mg +6.此運動飲料中氫離子(H)的濃度,最可能是下列何者, pH:5.9~6.5 -6-8-9-10(A) 5×10M (B) 4×10M (C) 3×10M (D)2×10M。 7.承上題,小新喝了一口運動飲料,則喝進去的運動飲料哪一種離子的粒子數最多, (A)鈉離子 (B)氯離子 (C)鉀離子 (D)鈣離子。 ※海綿寶寶做酸鹼中和實驗,取1 M的氫氧化鈉水溶液50毫升滴定未知濃度的鹽酸水溶液40毫升, 並將酚酞指示劑滴入錐形甁中如右圖所示,試回答8~13題: 8.下列何者可以表示酸鹼中和的反應式, ,,(A) 2H2O ?2H2,O2 (B) H,OH?H2O ,,(C) H2O ?H,OH (D) 2H2,O2 ?2H2O 9.有關酸鹼中和實驗,下列敘述何者正確, (A)可先滴加2,3滴酚酞指示劑至滴定管中 (B)此反應為吸熱反應,溫度會上升 (C)當錐形甁的顏色由紅色變成無色時,即表示滴定完成 (D)滴定過程中錐形甁的pH值逐漸變大 10.在滴定過程中,鹽酸溶液的溫度如何變化, (A)維持恆溫 (B)溫度逐漸上升 (C)溫度逐漸下降 (D)先下降後上升 11.滴定前滴定管內液面讀數為15 mL,滴定到指示劑開始變色時,滴定管內液面讀數為35 mL,則鹽酸滴定前的濃度 為多少M, (A) 0.5 M (B) 1 M (C) 1.25 M (D) 2 M 12.在鹽酸中慢慢加入氫氧化鈉溶液,將每次所加氫氧化鈉的體積:毫升:為橫坐標和每次所測得的pH值為縱坐標, 則下列圖形何者正確, (A) (B) (C) (D) 13.在滴定過程中,燒杯內的何種離子數目沒有改變, ,,,,(A) Cl (B) H (C) OH (D)Na。 14.日常生活中,下列哪一個現象沒有牽涉酸鹼中和反應, (A)胃酸過多吃小蘇打餅乾,可以降低不舒服的感覺 (B)使用乾粉滅火器來撲滅火災 (C)農夫收割後燃燒稻草,將草灰再翻入農地中 (D)被蚊蟲叮咬時,可塗上氨水或肥皂水止癢 15.下列有關酸鹼溶液的敘述,何者錯誤, ,(A)氫氧化鈉水溶液為鹼性,所以沒有H的存在 (B)在水中加入食鹽,對於pH值沒有影響 (C) pH值愈高,表示水溶液的酸性愈弱 (D)氫氧化鈉加水稀釋後,pH值大於7 16.派大星將 pH,3 的鹽酸加水稀釋至原來體積的 10 倍, ,)鹽酸莫耳濃度;(乙)溶液的質量;(丙) H濃度;(丁)重量百分濃度;(戊) pH值;(己) 溶質的莫耳數。 則(甲 上述有幾項會變小, (A) 5項 (B) 4項 (C) 3項 (D) 2項 17.承上題,可以用下列哪一個圖來表示,:M:溶液的莫耳濃度,W:溶液的重量,n:溶質的莫耳數,V:溶液的體積。: (A) (B) (C) (D) 18.將兩種不同的氧化物分別置入裝有等量水的甲、乙兩燒杯中,兩種化合物解離後產生 ,,H與 OH的比例示意圖,如圖所示,則下列敘述何者正確, (,)測量pH值的結果:甲,乙 (,)在甲杯中加入酚酞指示劑,水溶液呈紅色 (,)甲杯和乙杯混合後用廣用試紙檢驗後呈藍色 (,)甲杯和乙杯混合後有吸熱現象 19.燒杯中裝有 1 公升 1.0M 的鹽酸水溶液,若將下列不同莫耳數的氫氧化鈣加入燒杯內混合均勻,何者最接近中性, (,) 0.5 莫耳 (,) 0.8 莫耳 (,) 1.0 莫耳 (,) 1.2 莫耳。 20.一杯0.001M 的鹽酸水溶液 100 毫升,則其 pH 值為多少, (,)1 (,)2 (,)3 (,)4。 MnO22HO,,,,2HO,O222221.已知雙氧水實驗的化學反應式為: ,試在容器未密閉的燒杯內, 反應前燒杯內加入10,雙氧水溶液170克和二氧化錳10克,則完全反應後,燒杯內總質量為多少公克, (A) 172 克 (B) 170克 (C) 162克 (D) 180克 22.鐵窗塗防鏽漆是藉由改變下列哪一個條件,以減緩反應速率,延緩生鏽, (A)溫度 (B)反應物表面積 (C)催化劑 (D)反應時間。 23.依照碰撞學說,加熱可促進反應速率加快,減少反應所需時間最主要的是何種原因, (A) 減少碰撞頻率 (B) 增加接觸面積 (C) 增加濃度 (D) 提高能量 24.A、B與氧為三種相異物質,混合後產生下列兩步驟反應: (甲) A,O2?AO2;(乙) B,AO2?A,BO2,若總反應式為:(丙) B,O2?BO2,則可推論此反應之催化劑為何, (A) A (B) B (C) O2 (D) AO2 25.下列何者能達成帄衡狀態, (,)飽和食鹽水中加入食鹽 (,)蠟燭在教室內燃燒 (,)燒杯中水的蒸發 (,)將貝殼放入盛有鹽酸的燒杯中。 26.當化學反應2 K2CrO4, H2SO4 K2Cr2O7,H2O,K2SO4處於帄衡時,欲使溶液更接近橘紅色,可加入: (A)碳酸氫鈉溶液 (B)硫酸 (C)氯化鈉 (D)碳酸鈉 27.承上題,當上述反應建立一新帄衡時(即顏色不再改變),則下列敘述何者正確, (A)正、逆反應完全停止,不再變化 (B)反應物與生成物的濃度相等 (C) K2CrO4 莫耳數:K2Cr2O7莫耳數 ,2:1 (D))正、逆反應速率相等。 ※ 小翔做雙氧水製氧的實驗,其裝置如下圖所示。他將不同體積的雙氧水與水混合反應,並用碼錶記錄集滿一瓶氧氣所需 MnO22HO,,,,2HO,O2222的時間,實驗紀錄如表所示。此實驗的帄衡化學反應式為: ,試回答下列28~29題: 28.有關此實驗的敘述下列何者正確, (,)二氧化錳為此實驗的反應物 (,)二氧化錳的量增加,氧氣總生成量亦增加 (,)雙氧水的濃度會影響氧氣的生成速率 (,)錐形瓶中溶液的總體積是影響氧氣生成速率的主因。 30,雙氧水水的體積 二氧化錳 收集時間 體積:mL: :mL: :g: :s: 實驗甲 40 10 5 50 實驗乙 30 20 5 67 實驗丙 20 30 5 100 實驗丁 10 40 5 200 29.承上題,實驗丙的反應速率是實驗甲的幾倍,(A) 0.5倍 (B) 1倍 (C) 2倍 (D) 4倍。 30.有關催化劑的敘述,(甲)又稱為觸媒;(乙)主要的功能為改變反應的速率;(丙)生物體也有許多催化劑,稱為酵素;(丁)唾液中的澱粉酶可將蛋白質分解成胺基酸;(戊)加入催化劑一定可以增快反應速率;(己)加入催化劑,可以提高生成物的量 )反應之後催化劑的總量會改變。 ;(庚 上述正確的有幾項, (A)6項 (B) 5項 (C) 4項 (D) 3項 31.在NaSO,2HCl?2NaCl,SO,HO,S反應中,若欲觀察反應的速率,則應觀察下列哪一項會比較明顯而容易, 22322 (A) NaSO的消耗量 (B) SO的生成量 (C) HO的生成量 (D) S的生成量 22322 32.柯南研究檸檬汁、牛奶、海水、蘇打水,均加入甲、乙、丙三種酸鹼指示劑,某一種溶液測試結果可使甲指示劑呈 藍色、乙指示劑呈無色、丙指示劑呈黃色。各指示劑變色範圍如表(一)所示,四種溶液的酸鹼值範圍如表(二)所示, 則該容易最可能是下何者,(A) 檸檬汁 (B) 牛奶 (C) 海水 (D) 蘇打水。 表(一) 指示性種類 酸中的顏色 鹼中的顏色 pH值變色範圍 甲 紅色 藍色 5.0~8.0 乙 無色 藍色 9.3~10.5 丙 紅色 黃色 6.8~8.3 表(二) 物質種類 檸檬汁 牛奶 海水 蘇打水 pH值範圍 2~3 6~7 8~9 11~12 33.「化學多米諾實驗」是利用化學反應中氣體產生的壓力,使多個化學反應依次發生 :整個反應只需要第一個反應發生,就好像多米諾骨牌遊戲一樣:。以下就是一個 「化學多米諾實驗」,如附圖所示A,H各裝置中分別盛裝的物質為: A,稀硫酸;B,鋅粒;C,3,H2O2溶液;D,MnO2;E,某溶液;F,某塊狀固體; G,滴有廣用指示劑的蒸餾水;H,足量澄清石灰水,且各裝置的氣密性非常好。 反應開始後,若G試管中出現黃色,H試管中有白色沉澱生成。 則有關E試管與F試管中的物質,下列選項何者較有可能, (A) E,食鹽水;F,鈉粒 (B) E,濃硝酸;F,銅塊 (C) E,氫氧化鈉溶液;F,胃藥片 (D) E,稀鹽酸;F,大理石 34. 右圖為碳氫化合物之模型,下列敘述何者錯誤, (A)其分子式為C3H8 (B)液化石油氣的主要成分 (C)學名為丙烯 (D)燃燒後之產物為CO2和H2O 35.己知酯化反應:有機酸 + 醇類 酯類 + 水,為一可逆反應,試問實驗過程中要如何操作,才可有利於酯類的生成, (A) 加入酒精 (B) 加入飽和食鹽水 (C)加入氫氧化鈉 (D) 加入濃硫酸 36.有機化合物的種類較無機化合物多的理由是什麼, (A)有機化合物所含的元素種類較無機化合物多 (B)所有的有機化合物皆比無機化合物的活性大 (C)碳原子不僅可與其他元素結合,而且碳原子間彼此也能互相結合 (D)碳原子對氧的活性很大,所以易與其他元素結合 37.珍珍早餐吃了一個麵包,她看到麵包包裝袋成份標示中包括了麵粉、植物油脂、鹽、砂糖。 請問這些主要成分中何者的分子量最大,(A) 麵粉 (B) 植物油脂 (C) 鹽 (D) 砂糖。 38.有關下列各物質:食醋、酒精、肥皂、天然氣、液化石油氣、塑膠水管(P.V.C)、保鮮膜(P.E.)的敘述何者正確, (A) 常溫常壓下,有二種氣體 (B)酒精的化學式為C2H5OH,因此是鹼性物質 (C) 肥皂是由氫氧化鈉加入油脂所形成的聚合物 (D)塑膠水管(P.V.C)、保鮮膜(P.E.),均只含碳、氫兩種元素。 39.日常生活中有很多食品含有機化合物,下列哪一項物質不屬於有機化合物, (A) 添加在飲料中增加水果香味的「酯類」 (B)調味時用的「食醋」 (C)炒菜時加入的「食鹽」 (D)煮湯時加入的「米酒」 40.關於有機化合物,下列哪一項解說是正確的, (A)誤飲假酒而中毒,導致失明,是因為其中含有甲酸之緣故 (B)低分子量酯類具有水果香味,可製造香料 (C)網狀聚合物加熱易熔化,故能回收再利用 (D)咀嚼飯糰較久些,會感覺有甜味,是因米飯中的葡萄糖被分解之故 41.有關烴類的敘述,下列何者正確, (A)常溫常壓下,烴類的碳數愈多,愈可能是氣態 (B)只含碳、氫二種原子的有機物 (C)烴類易溶於水 (D)甲烷、丙烷屬於液態的烴 42.關於汽油的敘述,下列何者正確, ,汽油和8,鉛混合而成的汽油 (B)汽油是石油分離後的化合物 (A) 92無鉛汽油是92 (C)汽油在引擎中燃燒的爆震力比較:98無鉛汽油,95無鉛汽油,92無鉛汽油 (D)高級汽油燃燒的空氣汙染程度最小 43.下列有關聚合物的敘述,何者錯誤, (A)由數千至數十萬個原子組成的聚大分子通常稱為聚合物 (B)纖維素是由很多葡萄糖分子聚合而成的聚合物 (C)熱固性聚合物加熱後熔化,冷卻後成形,具可塑性 (D)保利綸為合成聚合物,不溶於水,但易溶於丙醇 44.下列何種聚合物不能再回收再利用,而造成環境汙染問題, (A)保鮮膜 (B)保特瓶 (C)耐綸 (D)廢輪胎 45.金賢慧家的瓦斯原先裝滿液態丙烷和丁烷的鋼瓶,用了半個月後,瓶內液態的瓦斯剩餘半桶, 下列哪一個圖示最適合表示鋼瓶剩餘的物質及其狀態, (A) (B) (C) (D) 46.有關清潔劑的敘述,下列何者正確, (A) 肥皂用石蕊試紙檢驗呈紅色 (B)親油端是由碳和氫組成的長鏈部分 (C)可用回鍋油和酸性物質共煮製出 (D)在硬水中,肥皂的洗滌效果比較佳 47.請將附圖中肥皂的去汙作用按順序排列: (A) abcd (B) badc (C) adbc (D) bdac (a) (b) (c) (d) 閱讀完下面文章後試回答48~50題: 不怕缺貨 面紙DIY變活性碳口罩:轉錄自2009.04.30TVBS新聞: 新型流感全球蔓延,國內已經出現口罩缺貨現象,但其實民眾自己在家裡面,也能夠製作口罩,彰化一位化工老師,教民眾把面紙放進熱鍋中,經過碳化過程,DIY作成活性碳口罩,成本只要區區幾毛錢,就能夠取代市面上,一個15元的活性碳口罩,最重要的是,不用擔心會缺貨。 市面上買來的口罩,用久了別急著丟,只要經過簡單的幾個步驟,民眾就能夠自己在家DIY,做出一模一樣活性碳口罩,最重要的步驟,就是這一個,把薄薄的面紙放進熱鍋碳化。化工老師楊仁住:「鍋蓋已經開始有煙霧冒出來,就表示面紙已經開始在分解。」紙經過4分鐘的乾燒過程,熄火之後,等個20秒再掀開鍋蓋,面紙已經由白轉黑,這時候用夾子,把經過碳化的面紙,放到乾淨紗布上,對折之後用雙面膠黏起來,一個活性碳口罩就完成了。楊仁住:「面紙是純木漿製造,所以高溫的狀況加熱,就會留下這種碳,碳具有吸附和過濾的效果。」新型流感來襲,讓口罩漲價甚至出現缺貨情況,民眾只要學會DIY口罩,就算買不到也不用擔心了。 48.把面紙放入熱鍋中,要蓋上鍋蓋的最主要原因為何, (A)能保溫有助於加速溫度的上升 (B)防止產生的活性碳被風吹走 (C)隔絕空氣加熱,避免面紙與氧化合 (D)避免產生的氣體逸散。 49.有關上述的實驗,下列敘述何者正確, (A)面紙碳化過程中所稱為分餾 (B)冒出的白煙最主要含有二氧化碳,所以可以拿白煙來滅火 (C)將乾燒後的活性碳燃燒,可得二氧化碳和水蒸氣 (D)面紙的纖維素中氫和氧的比例是2:1,故是碳水化合物。 50.承上題,除了進出公共場所要戴口罩。為防制豬流感疫情,政府宣導國民應加強做好環境清潔,除了可使用消毒水擦拭 居家環境外,也可以用醇類來消毒,請問下列何者的殺菌效果最好, (A)純酒精 (B) 70,異丙醇 (C)純異丙醇 (D) 70,酒精。 試題結束,別忘了再檢查一次喔, 學年度第2學期第2次段考 高雄市立光華國民中學97 二年級自然科解答 1. BDDCB 6. AABDB 11. ACABA 16. CDCAC 21. ABDAA 26. BDCAD 31. DCDCD 36. CAACB 41. BCCDB 46. BDCDB
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