国家社科基金项目形式审查要点国家社科基金项目形式审查要点
认 真 研 读 指 南 把 握 学 科 前 沿
精 心 量 身 选 题 务 求 内 容 创 新
1、申请书封面“项目类别”、“学科分类”应填写文字,而非代码;“学科分类”要填写规范,除非必要,尽量不出现“其他学科”字样;跨学科的课题要选择为主的学科进行申报,并注明主要涉及学科;“公共管理学科”在“政治学其他学科(ZZE)”中申报,管理学其他学科可选择相关学科进行申报。学科名称及代码要按照公布的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》填写。
2、“申请者的承诺”要求申请者亲...
国家社科基金项目形式审查要点
认 真 研 读 指 南 把 握 学 科 前 沿
精 心 量 身 选 题 务 求 内 容 创 新
1、申请
封面“项目类别”、“学科分类”应填写文字,而非代码;“学科分类”要填写
,除非必要,尽量不出现“其他学科”字样;跨学科的课题要选择为主的学科进行申报,并注明主要涉及学科;“公共管理学科”在“政治学其他学科(ZZE)”中申报,管理学其他学科可选择相关学科进行申报。学科名称及代码要按照公布的《国家社会科学基金项目申报数据代码表》填写。
2、“申请者的承诺”要求申请者亲笔签名并具日期;
3、“数据表”内各项要按代码表填写。其中“所在省”的代码为“S”,即“陕西省”;“所属系统”的代码为“A”,即“高等院校”;“预计完成时间”自2009年7月1日起算,到最终成果通过鉴定验收结束时止(即预期完成时间要包括二个月的鉴定验收时间)。基础研究项目期限为2-3年,一般不宜超过2012年9月30日;应用研究项目期限一般情况下较基础理论研究的时限要求短一些;“申请经费”单位为万元, “字数”单位为千字。
4、预期成果类型的选择应与项目研究内容相适应,选择的预期成果包括著作的,课题结项时必须有项目负责人本人的著作成果,否则不予结项,请谨慎选择。
5、《课题指南》的条目一般只规定研究范围、研究方向、研究重点,申请人可在相关的范围和方向下自行拟定题目。除应用经济学科外,符合《课题指南》指导思想和基本要求的自选课题也可以申报。应用经济学科由于内容比较宽泛,原则上要按照《课题指南》规定的条目进行申报,一般不受理自选课题申报。
6、申请重点项目和一般项目,应具有副高级以上专业技术职务(或相当于副高级以上专业技术职务);申请重点项目,必须是完成过省、部级以上社科研究项目的项目负责人。
申请青年项目者(包括课题组成员)年龄不得超过39周岁(1970年3月20日以后出生),不具备副高级以上专业技术职务的,须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。
申请人必须从事实际研究工作并真正承担和负责组织项目的实施。申请课题的参加者或推荐人必须征得本人同意,否则视为违规申报。
7、课题负责人同年度只能申报一个项目,且不能作为课题组成员参加其他国家社科基金项目的申请;课题组成员最多只能同时参加两个国家社科基金项目的申请。在研的国家社科基金和国家自然科学基金各类项目(以结项证书标注的日期为准)的课题负责人不能申报新项目。申报国家社科基金项目的负责人同年度不能申报国家自然科学基金项目或其他国家科技
项目,其课题组成员也不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报国家自然科学基金项目或其他国家科技计划项目。项目申请书上报后,全国规划办会进行专门的查重工作,不符合规定的将取消申报资格。
8、“推荐人意见”可用计算机填写,但应有推荐人亲笔手写签名。
9、“项目负责人所在单位审核意见”已经拟好,申请人可在此基础上加以扩展,无需盖章。
申请书所填写的内容属实;该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究工作;本单位能提供完成本课题所需的时间和条件;本单位同意承担本项目的管理任务和信誉保证。
10、“课题论证活页”按申报要求填写,不能填写作者姓名、单位、发表刊物等(活页文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景材料,否则取消参评资格),字数限在400
内,“《课题论证》活页”字样下“课题名称”处不要漏填。活页单独装订。
11、申请书一律用A3纸双面打印,中缝装订。正式申请书提交一式七份(原件1份,原件请在封面用铅笔标出)。
附: 2008年度通讯评审评分要点,请申请人参考。
指标
权重
指标说明
专家评分
选题
3
减0.5
选题是否具有前沿性、开拓性、针对性,是否具有重要学术价值和实践意义。
10分
9分
8分
7分
6分
5分
4分
3分
内容
5.5
加1
指导思想是否有违党的基本理论、基本路线、基本纲领(1.8);研究路径是否清晰,研究内容是否全面,重点是否突出,
是否科学,论证是否严谨(1.8);所提出的理论观点创新程度如何,对策建议可行性如何,预期成果价值如何(1.9)。
10分
9分
8分
7分
6分
5分
4分
3分
研究
基础
1.5
减0.5
前期相关研究成果是否有较扎实的基础;参考文献是否具有权威性、代表性。
10分
9分
8分
7分
6分
5分
4分
3分
综合
评价
对课题论证的综合评价。
A级 B级 C级 D级
1
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