物质跨膜运输的实例

物质跨膜运输的实例 高一生物导学案 必修一 编制:王桂梅。赵竹青 审核:王树俊 审批:贾德春 编号 :日期: 第4章 细胞的物质输入和输出 第一节物质跨膜运输的实例 学习目标: 1.知识目标:(1)说出细胞在什么情况下吸水和失水 (2)熟练制作临时装片和操作显微镜观察 2.能力目标:(1)尝试从生活现象中提出问题，作出假设 (2)学习进行探究问题的一般和步骤 3.情感目标:(1)参与课堂讨论与交流 (2)养成良好的实验习惯，如及时清洗和摆放实验用具，爱护实验室卫生等 自主预习: 一. 渗透现象的观察 思考:1、如果用一层纱布代替玻璃纸，漏斗管内的液面还会升高吗, 2、如果烧杯中的不是清水，而是同样浓度的蔗糖溶液，结果会怎样, 二(细胞的吸水和失水 1.哺乳动物红细胞的吸水和失水 细胞吸水:外界溶液浓度 细胞质浓度 细胞失水:外界溶液浓度 细胞质浓度 动态平衡:外界溶液浓度 细胞质浓度 由上述三点可以看出，红细胞吸水或失水的多少取决于 的大小，在此实验中， 相当于“问题探讨”中所说的半透膜。 2. 植物细胞的吸水与失水 成熟的植物细胞由于 占据了细胞的大部分空间，将细胞质挤成一薄层，所以细胞内的液体环境主要指的是 。 、 和 称为原生质层。 植物细胞的 相当于一层半透膜。当细胞液浓度 外界溶液浓度时，细胞液中水分就透过 进入外界溶液中，使 和 逐渐分离开来，也就是发生了 当细胞液的浓度 外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过 进入细胞液中，整个 就会慢慢的恢复成原来的状态，是植物细胞逐渐发生 现象。 三、对植物细胞的吸水和失水的探究 1、探究课题题目: (1)、探究植物细胞吸水和失水的条件 (2)、探究植物细胞原生质层相当于半透膜吗, (3)、探究植物细胞液的浓度(测定某植物细胞液的范围) (4)、探究盐碱地植物不生长的原因 2、原理与解析: (1)、植物细胞的细胞壁是_________的，而原生质层相当于一种_______膜。将植物 细胞浸入一定浓度的溶液中(如蔗糖溶液)，水分子可以自由通过原生质层，进入和出去的水分子的量的比例关系取决于_________与_________的浓度差，而_________不能通过。 (2)、_____________影响细胞发生质壁分离的速度，试剂浓度越高，发生质壁分离的速度越快。但浓度过高，如60%以上蔗糖溶液，一般不会发生_____________。 3、注意事项 (1)、在取材时，不要弄破洋葱皮细胞的________，否则实验肯定失败。液泡完整的表皮细胞是紫红色的，而液泡破裂的表皮细胞是__________的。 (2)、盖上盖玻片时，注意不要形成________，否则影响蔗糖溶液的扩散和对实验结果的观察。 (3)、发生了质壁分离的细胞，用作质壁分离复原的材料时，时间间隔不宜太长，否则_______________因长时间失水而变性(细胞死亡)。 (4)、无论什么原因，都不能将显微镜的载物台倾斜，以免临时装片中流出的液体弄脏、腐蚀显微镜。 4、主要步骤 (1)、制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片 (2)、低倍镜观察细胞中紫色的中央大液泡的大小，原生质层的位置 (3)、观察质壁分离与复原 ?质壁分离 ?质壁分离复原 5、试验结果 中央液泡大小 原生质层的位置 细胞大小 蔗糖溶液 清水 思考讨论: 1、植物细胞发生质壁分离的内因与外因分别是什么, 2、将紫色洋葱表皮细胞浸入与细胞液等浓度的蔗糖溶液中会出现什么现象, 3、用高浓度的硝酸钾溶液代替蔗糖溶液进行实验会出现什么现象, 4、质壁分离时间长短的控制对实验结果有什么影响, 课堂检测 1、将洋葱表皮细胞放入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，细胞液的浓度及颜色变化是( )A(浓度增大，颜色变浅 B(浓度增大，颜色变深 C(浓度降低，颜色变浅 D(浓度降低，颜色变深 2、能在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中发生质壁分离的是( ) A(人血液中的红细胞 B(动物的上皮细胞 C(根尖分生区细胞 D(成熟的植物细胞 3、下列各项中，能通过质壁分离实验加以验证的有(多选)( ) A(洋葱表皮细胞的活性 B(细胞壁伸缩性较小 C(原生质层具有选择透过性 D(蛋白质、淀粉和纤维素具有吸水能力 4、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度> b细胞液浓度> c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是( ) a a a a b c b c b c b c D A B C 5、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是( ) A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 6、利用高浓度盐水(NaCl溶液)杀菌防腐的原理是( ) A、盐水中的Cl,有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na，不利于细菌的生活 C、盐水是中性的，不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 7、在新鲜萝卜块中央挖一个坑，坑内注入一些质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液，数小时后，萝卜块的变化是___________，坑内液面_________。原因是细胞液浓度_________外界溶液的浓度，细胞吸水_________失水。 探究活动表 姓名: 班级: 小组长: 年 月 日 项目 自评 小组互评 总评 1、 能主动参与预习，并制定实验 2、 能自主提出有价值的问题，并作出合理假设 3、 制定的实验具有科学性、可行性 4、 积极参与实验操作、爱惜器材 5、 能以恰当的方式记录实验现象与结果 6、 能就实验真实结果，分析原因并得出相应结论 7、 主动参与合作、讨论、表达与交流 8、 有良好的倾听习惯 探究活动评价表 姓名:班级:小组长:年月日 项目自评小组互评总评 1.能主动参与预习，并制定探究报告 2.能自主提出有价值的问题，并作出合理假设 3.制定的实验计划具科学性、可行性 4.积极参与实验操作、爱惜器材 5.能以适当的方式记录实验现象与结果 6.能就实验真实结果，分析原因并得出相应结论 7.主动参与合作、讨论、表达与交流 8.有良好的倾听习惯 探究活动评价表