【word】 保护手术病人身体隐私的护理体会

【word】 保护手术病人身体隐私的护理体会 保护手术病人身体隐私的护理体会 《求医问药》下半月刊SeekMedicalAndAskTheMedicine201】年第9卷第1期63 妇,现在提倡”以家庭为中心的产科护理方式”,可以j.I=丈夫或家属 陪在孕妇的身边,减轻了产妇与家庭成员分离性焦虑,在待产的过 程中相互协商和鼓励,与麻醉医师和助产护士共同参与分娩的全 过程,帮助分娩中孕妇建立信心.还可通过榜样的宣传,让无痛分 娩的产妇讲解经验及感受,成功经验可以增强产妇无痛分娩的信 心.同时注意回避负面影响,消除不良影响刺激,应避免LJj无痛分 娩失败的产妇同住一室,防I卜分娩不利的信息,帮助孕妇及家属消 除迷信心理.实施人性化的护理关怀,设置温馨,亲切的产科病 房,消除产妇的陌生感,强化产妇无痛分娩的自信心.t3j 4结论 随着医学模式的转变,”分娩必痛”的传统观念也得到了转变. 产时给予分娩镇痛已是时代的需要,时代对医生提出了更高的要 求.无痛分娩是医学发展的需要,是现代文明产科的标志.无痛 分娩有效地降低r剖宫产率,提高了自然分娩率,取得了良好的社 会效益及经济效益,是值得探讨的临床实践. 参考文献 [1]王晓东,王世良.关于剖宫产的分析与思考[J].中国实用护 产科杂志,2005,21(10):633—635. [2]夏亚军.连续硬膜外腔阻滞用于分娩镇痛对母儿的影响 [J].中华妇产科杂志,1992,27:288. [3]蒋青,向大清,邓功芬.护理干预对降低社会因素剖宫产率的 影响[Jj西部医学2010,08:084. 保护手术病人身体隐私的护理体会 韩艳芳 (湖北省黄冈市中心医院湖北黄冈438000) 【关键词】保护;手术;隐私;体会 【中图分类号】R471【文献标识码】B【文章编号】1672—2523(2011)01—0063—01 随着人们法制观念和自我保护意识的增强,人性化护理作为 整体护理的延伸,已渗入到方方面面.在手术护理中,如何减轻由 于手术而”合理”的暴露病人隐私部位而引起的病人不同程度的情 绪及心理变化,是值得我们探讨的问题. 1尊重病人的隐私权 1.1隐私权的概念隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与 私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰,知悉,收集,利用 和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介 入自己的私生活,对自己是否向他人公开隐私以及公开的范围和 程度等具有决定权. 1.2尊重病人的隐私权医疗机构及其医务人员在尊重病人的 知情权的同时,要注意保护病人的隐私,这些隐私是病人在就诊过 程中只向医师公开的,不愿让他人知道的个人信息,私人活动或私 有领域,如可造成患病人精神伤害的疾病,病理生理上的缺陷,有 损个人名誉的疾病,病人不愿他人知道的隐情等.医师应为病人 保守秘密,未经病人本人同意,不得向他人泄露.卫生部制定的 《医务人员医德规范及实施办法》中明确规定,为病人保密,不泄露 病人隐私与秘密. 2保护手术病人的隐私应采取的措施 2.1安慰病人,消除病人的心理压力手术作为一种特殊的应 激源,病人在术前,术中及术后均有不同程度恐惧,焦虑,且敏感性 增高,猜疑心加重.作为手术室护士,要在术前去看望病人,讲明 手术需要的体位和暴露的部位,尽量取得病人的同意和配合,避免 病人因没有精神准备而产生心理反应和负担. 2.2换位思考,恪守医务人员的职业道德文化层次及传统的 社会观念不同,病人对隐私的认识也不同,有的病人对身体隐私部 位格外敏感,手术室护士应通过换位思考从诊疗要求和病人的权 利考虑,使手术护理更合理化更人性化,给病人提供愉快,安全,安 静,舒适的治疗环境,让病人有被尊重被重视的感觉,因而从容坦 然的接受手术治疗.医务人员的一言一行,都有可能对患者产生 影响,尤其足身体有缺陷的忠者,此在手术巾要严肃认真,不谈 论与手术无关,涉及到病人隐私的话题. 2.3加强手术中各种保护措施 2.3.1麻醉配合以及进行各种护理操作过程,{IJ量减少过分 暴露病人的躯体.如在行椎管内麻醉时,需暴露病人的背部千? 部,这时就需要给病人做好解释工作,取得病人的理解并能合作. 2.3.2因手术需要摆放各种体位而必须暴露病人隐私部位时应 在病人麻醉前清醒状态下做好解释,以免手术结束后病人有被侵 犯隐私的感觉产生负面情绪.手术野消毒时将病人身上的小被轻 拉于腿脚部,消毒后尽快覆盖消毒治疗单,不仅使病人感到有被覆 盖,而且弱化了暴露的过程,让病人有被尊重的感觉. 2.3.3对病人隐私部位进行手术时,要减少手术问参观人数,控 制人流,减少病人的羞怯感与不安.手术医生,麻醉医师,手术护 士及参观人员在场的情形下进行导尿,体位摆放,术野消毒等操作 会给患者的心理造成一定的压力和伤害”J.手术结束,要给病人 穿好衣裤,根据季节覆盖合适的被单,护送病人出手术室. 2.3.4作为临床教学医院,在临床教学活动中,把病人当做”活教 具”让学生观摩实习是不可避免的,但是把病人的个人信息,身体 隐私部位,个人秘密等暴露在大家面前会使患者觉得自身人格,自 尊受到侵犯和伤害.医院应建立完善的教学#管理#,遇到较 少而又具有教学意义的病例,应对病人进行说服教育,取得理解和 同意后,方能进行临床教学,使病人隐私得以保护. 2.4加强对病人隐私健康教育的指导手术室的责任护士要主 动热情访视病人,向病人提供一些有关手术方面的信息及护士给 予的保护性措施,取得病人的理解.同时对病人提出疑问要给予 解答,使其消除对手术中因暴露身体而产生的顾虑. 3体会 诊疗护理过程中,通过增强医护人员的法律意识,自觉维护病 人隐私并自觉转变为一种行动,使病人就医时不再尴尬,不再感到 人格尊严正在滑落,尊重病人的隐私权.在手术巾保护病人的隐 私权是每个医务人员的法律义务和责任,维护病人的隐私不仅是 维护病人的利益,也是维护护士的利益,既可以减少医疗纠纷的发 生,也有利于护患关系的和谐发展及护质量的提高. 参考文献 [1]杨青刘明刘亚非.手术病人的心理问题及心理护理[J].中 国医学伦理学.2001,3(1):48. [2]王兆明.患者隐私权的保护思考[J]实用医技杂志,2007, 14(3):342—343.