郑州旅游职业学院中层干部竞聘试题
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1、党的十七大
指出:“( )是民生之本。”
A 教育 B 医疗 C 就业 D 农业
2、( )是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长之久安的根本要求。
A 以经济建设为中心 B 四项基本原则 C 改革开放 D 党的领导 3、党的十七大报告提出:“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜
明的( )。”
A 理论勇气、时代要求、实践特色
B 实践特色、民族特色、时代特色
C 人文特色、中国特色、创新特色
D 中国特色、创新特色、发展特色
4、十七大报告提出,国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是( )。
A 贯彻落实科学发展观
B 提高自主创新能力,建设创新型国家
C 加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级
D 加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展
5、加强党的建设必须把党的( )作为主线。
A 执政能力建设和作风建设
B 思想建设和先进性建设
C 组织建设和作风建设
D 执政能力建设和先进性建设
6、2007年10月21日中国共产党第十七次全国代
大会通过《中国共产党章程(修正案)》,科学发展观为这次党章节修改注入了新意。这表明:( )。
A 科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
B 中国共产党不断加强自身的思想建设、组织建设和作风建设
C 科学发展观是作为党的思想路线对中国特色社会主义的建设起着决定作用
D 落实科学发展观关键是与时俱进,核心在于保持党的先进性,本质在于坚
持立党为公、执政为民
7、我国正处在进一步发展的重要战略机遇期,____建设、____建设、 ____建设、
____建设、____建设全面推进。 ( )
A 经济、政治、文化、社会、生态文明
B 经济、生活、文明、社团、生态文化
C 经济、政治、文化、社会、生态文明
D 经济、生活、文化、社团、生态文化
8、党面临的____考验、____考验、____考验、____考验是长期的、复杂的、严
峻的。 ( )
A 执政、改革开放、社会经济、内部环境
B 执政、改革开放、市场经济、外部环境
C 执政、经济改革、市场经济、国际环境
D 执政、改革开放、社会经济、外部环境
9、建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平。推进马克思主义____
化、____化、____化。 ( )
A 思想、当代、全面
B 中国、时代、大众
C 理想、现代、社会
D 中国、现代、民众
10、十七届四中全会指出、坚持____、____、____、____,提高选人用人公信度,
是培养造就高素质干部队伍的关键。 ( )
A 民主 公开 竞争 择优
B 民主 推选 竞选 择优
C 选择 公平 竞选 推荐
D 公开 推荐 考试 选举
11、坚持党管干部原则,全面贯彻干部队伍____化、_____化、_____化、____
化方针。 ( )
A 革命 思想 知识 专业
B 革命 年轻 知识 专业
C 革命 思想 专业 技术
D 革命 年轻 理论 专业
12、中国共产党十七届四中全会通过了( )决议。
A 《中国共产党章程修正案》
B 《关于深化行政管理体制改革的意见》
C 《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》
D 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》 13、教育是民族振兴的基石,( )是社会国内公平的重要基础。
A 发展教育 B 分配公平 C 教育公平 D 机会均等
14、我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是( )。
A 经济增长 B 分配公平 C 教育公平 D 人民利益
15、教育部16号文件对课程建设和改革、人才培养模式改革作了详细的
,
其中包含了大量的创新思想,也包括了大量的政策内涵。以下对课程建设、
教材建设、教学改革和人才培养模式改革等方面规定的认识中,不正确的是
( )。
A 校内学习与实际工作统一
B 校内成绩考核与企业实践考核统一
C 课堂与实际工作一致
D 教学模式与实训模式方法一致
16、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中指出,各地教
育行政部门要完善5年一轮的高等职业院校人才培养工作水平评估体系,并
明确提出了重点考核指标。以下各项不属于考核指标的是( )。
A 教科研水平
B “双证书”获取率与获取质量
C 生产性实训基地建设
D 专兼结合专业教学团队建设
17、( )是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。
A 专业改革与建设
B 课程建设与改革
C 人才培养模式改革
D 实践性教学改革
18、河南省《关于实施职业教育攻坚计划的决定》中指出,要实施职业院校教师
素质提高计划和现代教育技术能力建设计划,到( )将全省职业院校专
任教师轮训一遍。
A 2010年 B 2012年 C 2015年 D 2020年
19、调整和配备领导班子,关键是要( )。
A 搞好群体结构 B 管好成员 C 选好班长 D 配好副职 20、坚持正确用人导向,按照( )原则选择干部。
A 公平、公正、公开
B 德才兼备、注重实绩、群众公认
C 德、能、勤、绩
D 公开化、年轻化、知识化
二、多项选择(以下各题至少有2个正确选项;每题2分,少选得0.5分,多选
不得分)。
1、党的十七大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,( ),夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
A 继续解放思想 B 坚持改革开放 C 推动科学发展 D 促进社会和谐 2、( )是发展中国特色社会主义的基本要求。
A 改革开放 B 独立自主 C 科学发展 D 中国特色 3、党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,坚持( ),加强和改善党的领导。
A 科学执政 B 民主执政 C 依法执政 D 党内民主 4、大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的( )开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。
A 时代特色 B 实践特色 C 民族特色 D 中国特色 5、科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要性的继承和发展,( )。
A 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
B 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既
一脉相承又与时俱进的科学理论
C 是我国经济社会发展的重要指导方针
D 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 6、加强党的执政能力建设,是时代的要求、人民的要求。这一重大战略课, 关系( )。
A 中国社会主义事业兴衰成败
B 中华民族前途命运
C 党的生存死亡和国家的长治久安
D 世界社会主义的未来发展
7、高职高专院校人才培养评估工作的目的和作用概括起来包括( )
A 认证作用 B 引导作用 C 改进作用 D 保护作用
8、职业院校可以通过以下方式提高“双师素质”教师比例:( )
A 培养 B 评审 C
D 引进
9、要不断推进职业教育办学体制机制创新,深化管理体制改革,形成( )
的多元化办学风格。
A 政府主导 B 充分发挥行业企业作用
C 外资支持 D 社会力量积极参与
10、教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(即16号文件)
中提出,要积极推行订单培养,探索( )等有利于增强学生能力的教学
模式。
A 工学交替 B 任务驱动 C 项目导向 D 顶岗实习
三、填空题(共15分,每题1.5分)。
1、《党章》首先指出,中国共产党是中国_____的先锋队,同时是_____的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的最高理想和最终目标是_____。 2、_____是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石。 3、十七大报告指出,解决好_____问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。
4、现阶段我们党的三大历史任务是:推进现代化建设、_____、维护世界和平与促进共同发展。
5、党的十七届四中全会强调,要建设马克思主义____政党,以提高全党思想政治水平。
6、我国高等职业教育的办学思路是以_____为宗旨,以_____为导向,走_____的发展道路。
7、高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把_____作为根本任务。 8、人才培养模式改革的三个环节是_____、_____、_____。
9、2009年10月17日,____大会在郑州召开的,会上,教育部部长周济和河南省代省长郭庚茂共同签订省部共建国家职业教育改革试验区
。 10、2009年10月,学院顺利通过了________的评估,在迎评过程中,遵循了____、
_____、_____、______、_____二十字评估指导方针。
四、简答题(共15分,每题5分)。
1、科学发展观的主要内容是什么,
2、我党加强自身建设的六条基本经验是什么,
3、培养造就高素质干部队伍的关键是什么,
五、论述题(共30分)。
胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上发表重要讲话 指出,“我们深刻认识到,党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的,过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进;过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有。”
结合我们党以及你部门的实际,谈谈对这段话的认识和体会。
要求:写一篇500——800字左右的文章,题目自拟,文体自选。
郑州旅游职业学院中层干部竞聘试题
(答辩)
1、党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中强调,“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。
请根据你个人的学习和工作体会,结合当前教育发展现状,谈一谈对高校构建学习型党组织的认识。
2、在与领导相处的过程中,下属难免有时受到领导的批评。在大多数情况下,这种批评是对的,但也不排除领导者有时会做出错误的批评。
这种情况下,作为中层干部,请你任选一种角色(被上级领导批评的中层干部,即被批评者的角色;批评了你的下属的中层干部,即批评者的角色),谈谈应该采取怎样的态度和方式处理这件事。