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我的李老师

2017-11-28 2页 doc 11KB 15阅读

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我的李老师我的李老师 我的老师 打开了记忆的闸门,很久很久都没有平静过,我想起了亲爱的李华老师。 我在学校算是一个“特殊的”学生。因为爱“耍牛”,我几乎成为全校的“名人”,是李老师的关爱、不放弃,才让我没有离开这个集体。 李老师是从一年级开始带我的,可以说她是我的启蒙老师。记得从一年级刚入学起,我就在学校接二连三地闯祸,犯错误。上课不认真听讲、捣乱别人,老师一说我,我就开始耍我的“七星布阵法”:往地上一躺,谁也叫不起来,别人越叫我,我越牛得厉害。这时候别的老师只能找班主任—李老师。开始,李老师也没办法,只能陪着我。经过几次“较量...
我的李老师
我的李老师 我的老师 打开了记忆的闸门,很久很久都没有平静过,我想起了亲爱的李华老师。 我在学校算是一个“特殊的”学生。因为爱“耍牛”,我几乎成为全校的“名人”,是李老师的关爱、不放弃,才让我没有离开这个集体。 李老师是从一年级开始带我的,可以说她是我的启蒙老师。记得从一年级刚入学起,我就在学校接二连三地闯祸,犯错误。上课不认真听讲、捣乱别人,老师一说我,我就开始耍我的“七星布阵法”:往地上一躺,谁也叫不起来,别人越叫我,我越牛得厉害。这时候别的老师只能找班主任—李老师。开始,李老师也没办法,只能陪着我。经过几次“较量”,老师了解了我的“招数”,先不理我,由我闹,等我的阵法“布完”,就会叫我去办公室,耐心地给我讲道理。这种事发生过多少次,我也记不清了。想到老师曾经为我费了那么多精力,我真的很难忘。 到了我上二年级,不但“耍牛”的毛病没改,还学会了撒谎,拿别人的东西。同学向老师告状,老师一问,我还死不承认。这时候李老师会耐心地给我讲道理,耽误了老师很多时间。想到老师为我的成长所付出的心血,我真的很难忘。 转眼到了三年级,我的问更严重了。上课想干什么就干什么,还影响别人。老师没办法,就只能找李老师。可我那时谁都管不了,老师一说我,我就大闹课堂,还用脚踢老师,打同学。那一次我受到 了严厉地惩罚——停课一星期,在家反省自己。一星期后,当我心神不安地去学校见老师,老师并没有冷落我,像是对一个犯了小错的孩子那样,只说让我乖乖的,以后别再这样了,相信你能改正。想到老师对我的信任,我真的很难忘。 现在我已经是一个四年级学生了,想想以前的事情,我很懊悔。从现在开始我要把身上的坏毛病改掉,做一名品学兼优的好学生,不辜负李老师对我的一片苦心。 啊~在我的心里,永远永远不会忘记亲爱的李老师。 李星 四年级一班 看到你这篇作文,我真的高兴,从心里高兴~还有什么比自己的学生的进步更让老师高兴的呢,中国有一句古话:“知耻者而后勇”,希望你做那个勇者。
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