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全员读书评价办法

2017-09-18 5页 doc 15KB 7阅读

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全员读书评价办法全员读书评价办法 “悦读 我是年度总冠军” 全员读书活动评价办法 临朐县南苑小学 为将“悦读 我是年度总冠军”全员读书活动得以顺利进行,特制订以下评价办法。 一、评价指标 本着求真务实的原则,以真读了、有效读为最高评价标准。主要从三方面来评价: 1.原图书。主要看批注情况。 2.阅读卡。主要看悦读收获。 3.讲内容。主要看悦读全面性。 二、评价办法 1.实行分层评价 设立班级层面的奖励和学校层面的奖励,分别由班级和学校组织评选。 2.重视过程管理 (1)学校统一设计悦读卡,中、高年级学生和教师、家长...
全员读书评价办法
全员读书评价办法 “悦读 我是年度总冠军” 全员读书活动评价办法 临朐县南苑小学 为将“悦读 我是年度总冠军”全员读书活动得以顺利进行,特制订以下评价办法。 一、评价指标 本着求真务实的原则,以真读了、有效读为最高评价。主要从三方面来评价: 1.原图书。主要看批注情况。 2.阅读卡。主要看悦读收获。 3.讲内容。主要看悦读全面性。 二、评价办法 1.实行分层评价 设立班级层面的奖励和学校层面的奖励,分别由班级和学校组织评选。 2.重视过程管理 (1)学校统一设计悦读卡,中、高年级学生和教师、家长每读完一本书,都要填写好悦读卡。 (2)学校统一设计学生悦读积累卡,学生每读完一本书(低年级以绘本和拼音读物为主;中年级15千字以上;高年级20千字以上),经教师通过翻阅原图书、看悦读卡、抽查图书内容等真实有效地评价后,发给其一张悦读积累卡。 3.定期进行奖励 每月、每季度、每学期、每年度各班级和学校都要按奖励赋予学生、教师和家长相应的称号,并设立悦读奖金~ 三、奖项设立 (一)学生类 1. 班级周冠军、亚军、季军 2. 班级月冠军、亚军、季军 3. 班级季冠军、亚军、季军 4. 班级学期读书明星 5. 班级年度十大读书人物 6. 班级年度冠军、亚军、季军 7. 学校年度冠军、亚军、季军 8. 学校年度十大读书人物(学生) (二)教师类 学校学期教师读书楷模 学校年度十大读书人物(教师) (三)家长类 学校学期家长读书楷模 学校年度家长读书大明星 (四)家庭类 学校学期书香家庭 学校年度书香家庭 四、奖励办法 (一)学生类 1. 发证书 班级月冠军、亚军、季军 班级季冠军、亚军、季军 班级学期读书明星 2.发证书+一本图书 班级年度十大读书人物 3.发证书+一本图书+现金 班级年度冠军(50元)、亚军(30元)、季军(10元) 学校年度冠军(100元)、亚军(60元)、季军(20元) 学校年度十大读书人物(100元) (二)教师类 发证书+一本图书+现金 学校学期教师读书楷模(50元) 学校年度十大读书人物(100元) (三)家长类 发证书+现金 学校学期家长读书楷模(50元) 学校年度家长读书大明星(100元) (四)家庭类 发证书+合影+现金 学校学期书香家庭(50元) 学校年度书香家庭(100元) 临朐县南苑小学阅读积累卡设计说明 大小一般以普通名片大小为宜。 正反两面底色皆为临朐县南苑小学标志性图案。 正面: 悦读 我是年度总冠军 悦读积累卡 (我的最美名片) 班级: 姓名: 临朐县南苑小学 校徽 反面: 读好书 读书好 好读书 读一本好书就是和高尚的人谈话; 读一本好书获得一张阅读积累卡。 今天,你读了吗, 临朐县南苑小学 阅 读 卡 姓名: 书目,篇目, 作者 页数 字数 类别 阅读时间 , 出版社 名言名句摘要:,可另附, 读书心得:,结合实际,,可另附, 临朐县南苑小学 年度十大读书人物,教师,考核评价表 序号 评 价 要 点 优秀 较好 一般 爱岗敬业~关爱学生~具有终身学习意识~有 强烈的进取精神~能以自身的好学精神感染他1 人。 本年度精读著作10本以上~并能做好批注~撰 2 写学习心得~学以致用。 个人读书学习典型经验在校级以上得到推荐和 3 交流。 积极参加各级主题读书活动~本年度有作品、 4 论文等在报刊发表或获县级以上奖励。 临朐县南苑小学 年度十大读书人物,学生,考核评价表 序号 评 价 要 点 优秀 较好 一般 读书热情高~具有强烈的读书意识~能以自身 1 的好学精神感染他人。能促使家长一起进行读 书。 本年度精读著作10本以上~并能做好批注~撰 2 写学习心得~学以致用。 个人读书学习典型经验在班级以上得到推荐和 3 交流。 积极参加各级主题读书活动~本年度在读书交 4 流等方面获校级以上奖励。
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