诸葛亮出师表赏析 PDF

诸葛亮出师赏析 PDF 诸葛亮出师表赏析 【编者按】“取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下。”研读古今中外的公文名篇从中汲取营养是提高公文写作水平的重要途径。为此我们开辟了“公文佳作赏析”栏目。本期刊发方春荣教授对公文名篇《出师表》的赏析文章。 “表”是我国封建帝制时代臣下对君主有所陈请的上奏公文始用于汉初魏晋南北朝时盛行唐宋以下亦多用此名。唐代学者李善在《文选注》中说“言标著事序使之明白以晓主上得尽其忠曰表。” 《出师表》选自《三国志?蜀志?诸葛亮传》。蜀汉后主建兴五年公元227年在平定了南方之后蜀国政治安定诸葛亮决定挥师北上讨伐曹魏兴复汉室。临行前上表朝廷希望后主能修明内政为北伐胜利提供可靠的后方保证。 《出师表》正文六个自然段古代文章不分段也无标点。现在古文读本中的段落和标点符号都是令人划分添加的。不同读本上段落划分和断句标点不尽相同。——作者注可分为两大部分。 第一部分是进谏之词在简要分析形势后向后主提出了三点建议广开言路集思广益统一法度赏罚严明任用贤人远离小人。 第一段用极其简洁的语言分析了蜀汉的不利条件和有利条件。今天下三分与曹魏地广而人众和孙吴田多而土肥相比蜀汉地狭而民寡国力疲弊实属不利“此诚危急存亡之秋也”若不思进取必然覆国。接着用一个“然”字转折晓明蜀国虽不占“地利”但有“不懈于内”、“忘身于外”的“忠志之士”占有“人和”优势这是希望之所在。接着就自然提出了第一条建议——开张圣听广开言路。古代的有识之士都明晓统治者广开言路的重要性“口之宣言也善败于是乎兴。”《国语?周语上》采纳下言是了解政情和民情的重要也是一种政治素质是上下沟通、社会和睦的基本保证。所以诸葛亮为了保持后方政治稳定给后主的第一条建议就是广开忠谏之路。 第二段提出统一法度赏罚严明的建议。法是准则是纲纲举才能目张故执法必须有权威性和一致性不能因人而异。蜀汉皇宫与丞相府紧邻由于皇帝暗弱丞相贤明行政权实际上在丞相府当时可能有小人在后主面前挑拨离间宫、府关系诸葛亮此条建议当是有针对性的。但统一法度的原则也具有普遍意义。 第三、四两段提出“任贤去佞”的建议其中第三段是对具体人员任用的建议第四段概括为“亲贤臣远小人”的普遍原则并用西汉和东汉的鲜明对比加以论证。在封建社会里宦官掌权奸佞乱政司空见惯诸葛亮也最担心这种事。据陈寿《三国志》载诸葛亮“科律教严明赏罚必信。无恶不惩无善不显。至于吏不容奸、人怀自厉。”表文中这样写是希望自己远征后后主在人事上保持连续性对忠心为国、忘我牺牲的忠良之士要给予提拔和嘉奖对作奸犯科的小人要严惩不贷决不能任人唯亲奖罚不当“以昭陛下平明之治。”这里强调了人事制度的公正性和严肃性以及对国家安定团结的重要作用。 表的第二部分是陈情言志表达北定中原兴复汉室的决心请求皇帝委以“讨贼兴复”的重任。 第五段首先对自己的一生作了简单的回顾接着说明了出师北伐的条件已经具备。并将出师之举归结为报答先帝知遇之恩、表达对后主忠贞之志的“职分”。诸葛亮早年得到刘备知遇驱驰效劳后临危受命托孤辅助后主他同蜀汉两代君主的感情非同一般。因此这段文字激荡着感情的波澜。行文情真意挚口不言功显示出作为辅佐之臣的诸葛亮崇高的人格力量。 第六段明确指出率师北伐的自己、留守辅佐天子的大臣和皇帝本人三者各自的职责。其中对自己要求严格且言词不留余地“不效则治臣之罪”对他人要求严格但语气稍缓“责??之慢”“彰其咎”对皇帝要求明确而语气委婉“亦宜自谋”。既显示出诸葛亮严于律己、宽以待人的高风亮节也符合自己的身份地位和上行公文的语体要求。 表文最后一自然段是公文的例行收尾。由于刘各临危托孤曾嘱咐后主“父事丞相”诸葛亮与后主的关系不同于一般君臣关系故本文收尾不似 其他表文“伏惟陛下??臣则幸矣”曹植《求自试表》、“谨奉表以闻臣某诚惶诚恐”韩愈《谏迎佛骨表》一类公式化礼仪语言而是以对先帝的追念和呈献表文时的激动情感收笔这样更能打动后主使他接受自己提出的建议。 诸葛亮虽然不是文学家但这篇公文却写得相当成功。刘勰在《文心雕龙?章表》中称赞《出师表》是“表之英”“孔明之辞后主志尽文畅”。此文最主要的特点有以下两个方面 首先是“行文得体”。一般情况下臣下进谏都希望君主采纳受制于这一行文目的行文者一定要摆正自己的位置明确自己的身份。诸葛亮是丞相但刘备托孤时要求后主“以父事之”兼有“臣”、“父”双重身份在行文上把握好分寸是十分重要的。既要启发开导又不失君臣礼义既要把问题分析得深刻透彻又要保持在对方可接受的范围既不能居高临下高谈阔论又不能低声下气含混不清。表章能围绕蜀汉后主的个性特征该启发诱导的地方启发诱导该明确的地方十分具体明确该肯定激励的地方热情鼓励表意精当情感真切。清朝文人浦起龙在《古文眉诠》中所说“其圣贤气象兼骨肉恩情似老家人出外叮咛幼主人言言声泪兼并”准确诠释了表章内含的神韵。 其次是“文畅”。表是一种以说理为主的公文此文又充满感情色彩。为了将理和情有机地结合起来。适应文意的延伸和发展文章通过饱含感情的语言来论说道理全篇行文流畅一气呵成内在逻辑过渡自然。在语言运用上则表现为句式灵活长短结合以造成节奏上的促缓变化情感上的起伏跌宕骈散错综以散句为主骈句相互对应读来朗朗上口散句表意自如衔接自然。诵读此文往往有淋漓畅快之感那是因为联系到诸葛亮的身世业绩能够体验到一种悲剧人生的崇高之美。 总之这篇表文内容具体情理兼备语言质朴。从公文角度看是一篇好公文从文学角度看也是一篇好作品。《出师表》中所展现出来的“鞠躬尽瘁死而后已”的奉献进取精神也成为推动仁人志士前赴后继的精神力量。 作者单位安徽师范大学文学院 附原文及译文 出师表 【三国】诸葛亮 臣亮言 先帝创业未半而中道崩殂今天下三分益州疲弊此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内忠志之士忘身于外者盖追先帝之殊遇欲报之于陛下也。诚宜开张圣听以光先帝遗德恢宏志士之气不宜妄自菲薄引喻失义以塞忠谏之路也。 宫中府中俱为一体陟罚臧否不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者宜付有司论其刑赏以昭陛下平明之理不宜偏私使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等此皆良实志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事事无大小悉以咨之然后施行必能裨补阙漏有所广益。将军向宠性行淑均晓畅军事试用于昔日先帝称之日能是以众议举宠为督。愚以为营中之事悉以咨之必能使行阵和睦优劣得所。 亲贤臣、远小人此先汉所以兴隆也亲小人、远贤臣此后汉所以倾颓也。先帝在时每与臣论此事未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚、长史、参军此悉贞良死节之臣愿陛下亲之信之则汉室之隆可计日而待也 臣本布衣躬耕于南阳苟全性命于乱世不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑陋猥自枉屈三顾臣于草庐之中咨臣以当世之事由是感激遂许先帝以驱驰。后值倾覆受任于败军之际奉命于危难之间尔来二十有一年矣先帝知臣谨慎故临崩寄臣以大事也。受命以来夙夜忧叹恐托付不效以伤先帝之明。故五月渡泸深入不毛。今南方已定兵甲已足当奖率三军北定中原庶竭驽钝攘除奸凶兴复汉室还于旧都。此臣之所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益进尽忠言则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效不效则治臣之罪以告先帝之灵。若无兴德之言则责攸之、费祎、允等之慢以彰其咎。陛下亦宜自谋以咨诹善道察纳雅言 深追先帝遗诏臣不胜受恩感激。今当远离临表涕零不知所言。 臣子诸葛亮向陛下陈言 先帝开创统一天下的大业还没有完成一半而中途去世 如今天下三分益州人力困惫物资缺乏确实是到了十分危急、决定国家存亡的关键时刻啊然而大臣们在朝廷里都能奋力工作将士们在疆场上不怕流血牺牲那都是追念先帝的厚恩想在陛下身上来报答。陛下实在应该广开言路使先帝留下的美德发扬光大使有为之士振作精神不要过分地看轻自己说话失去分寸从而堵塞大家尽忠进谏的道路。 皇宫和相府的人同朝为臣对他们的提升、处罚和表扬、批评不应有不同。若有奸邪小人违法乱纪或忠良之士有所建树都应交给主管官员决定处罚和奖赏以表明陛下治理国家公平清明而不能有所偏袒使宫中、府中有不同的赏罚标准。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等人都是贤良诚实的臣子他们志向忠贞思想纯正所以先帝选拔他们留下辅佐陛下。我认为宫廷里的事务不论大小都应先跟他们商量然后再施行就一定能够防止疏漏弥补缺失从而获得广泛的好处。将军向宠性格和善办事公平熟悉军务过去先帝考验过他认为他很有才能因此大家建议推荐他掌管禁卫军。我认为军营里的事情都应跟他商量就一定能够使军队和睦团结让才能不同的人都各得其所。 亲近贤臣远离小人这是西汉兴旺发达的原因亲近小人疏远贤臣这是东汉覆亡衰败的原因。先帝在世时常常跟我谈论这些事情没有一次不对桓帝、灵帝的所作所为感到叹息和痛心。现任的侍中、尚书长史、参军等他们都是些忠贞贤良能以死报国的大臣希望陛下亲近他们、信任他们诚能如此那么汉家基业重新振兴也就指日可待了。 我本是平民在南阳耕种田地本来只想在乱世中暂且保全性命不想在诸侯中求得显赫名声。先帝不因我身世卑微、见识浅陋主动放下架子三次到我家茅屋来拜访我征询我对天下局势的意见我因此受到感动和激励就答应先帝为他奔走效劳。之后碰上军事失利我就在这紧急危难关头接受重任从那时候到如今已有21个年头了。先帝知道我遇事一贯谨慎所以临终把振兴汉室的大事托付给我。自从接受先帝遗命以来我日夜都在忧虑叹息唯恐托付之事不能办好而有损于先帝的知人之明所以五月率部渡过泸水深入不毛之地。如今南方已经平定武器装备已经备足就应当鼓励并率领三军北伐平定中原希望竭尽我平庸的才能铲除奸邪凶恶之徒复兴汉家天下迁回原来的国都。这本是我用来报答先帝而效忠于陛下的分内职责。至于对政事得失的斟酌处理向陛下进尽忠言都是郭攸之、费祎、董允等人的责任。 恳求陛下把讨伐曹贼、兴复汉室的重任交付给我倘若没有成效那就治我的罪以秉告先帝在天之灵。如果没有人向您提出施行德政的建议就要责问郭攸之、费祎、董允等人疏忽懈怠的责任以彰示他们的过失。陛下自己也应该独立思考征询治国的好方法鉴别并采纳正确的意见。 追怀先帝的遗诏我对先帝知遇之恩的感激之情依然难以自已。在我就要远离陛下之际对着这纸表章我泪流满面不知道说什么才是。