谈谈有丝分裂和减数分裂的区别谈谈有丝分裂和减数分裂的区别
高中生物关于有丝分裂和减数分裂的内容,既是教学的重点,也是学生学习的难点。下面从四个方面归纳二者的区别。
1、从适用范围来区别有丝分裂和减数分裂
有丝分裂适用于真核生物体细胞增殖,减数分裂适用于真核生物有性生殖细胞的形成。
2、从表格式、坐标式的角度区别有丝分裂和减数分裂
(1)表格式。在有丝分裂和减数分裂过程中,细胞核内DNA含量及染色体数目的变化可用表格表示(见表1、表2)
表1:有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化规律:(以二倍体为例)
间 期 前 期 中 期 后 期 末 期 ...
谈谈有丝分裂和减数分裂的区别
高中生物关于有丝分裂和减数分裂的内容,既是教学的重点,也是学生学习的难点。下面从四个方面归纳二者的区别。
1、从适用范围来区别有丝分裂和减数分裂
有丝分裂适用于真核生物体细胞增殖,减数分裂适用于真核生物有性生殖细胞的形成。
2、从表格式、坐标式的角度区别有丝分裂和减数分裂
(1)表格式。在有丝分裂和减数分裂过程中,细胞核内DNA含量及染色体数目的变化可用表格表示(见表1、表2)
表1:有丝分裂过程中DNA、染色体数目变化规律:(以二倍体为例)
间 期 前 期 中 期 后 期 末 期 DNA 2N?4N 4N 4N 4N 2N 染色体 2N 2N 2N 4N 2N
表2:减数分裂过程中DNA、染色体数目变化规律:(以二倍体为例)
卵/精原细初级卵/精母次级卵/精母卵细胞/精子
胞 细胞 细胞 /极体 DNA 2N?4N 4N 2N 1N
N(减II后
染色体 2N 2N 1N
2N)
(2)坐标式。有丝分裂和和减数分裂过程中DNA含量和染色体数目变化也可用坐标曲线表示(图1、图2)
3、从图解式角度认识有丝分裂和减数分裂,根据同源染色体的行为变化进行“三看”图形(表3)
注:若染色体的着丝点已分开,则只看细胞的一极。
一看细胞中的染色体数目:如果细胞中染色体数为奇数,一定是减数第二次分裂,而且细胞中一定没有同源染色体存在;如果染色体数为偶数,则进行第二看。
二看细胞中有无同源染色体:如果没有同源染色体,一定是减数第二次分裂;如果有同源染色体存在,则进行第三看。
三看细胞中同源染色体的行为:若出现联会、四分体、着丝点位于赤道板两侧,同源染色体分离等现象,一定是减数第一次分裂;若无上述特殊行为,
则为有丝分裂。
根据这些,我们可以归纳如
下:
4、从细胞分裂结果来认识有丝分裂与减数分裂 (1)看子细胞数目。
1)有丝分裂的结果产生2个子细胞;
2)精原细胞经减数分裂产生4个精细胞;
3)卵原细胞经减数分裂产生1个卵细胞和3个极体。 (2)看子细胞的形态变化
1)有丝分裂产生的子细胞,大小相同;
2)精子形成过程需要经变形阶段;
3)卵细胞的形成不经变形阶段,但型体大。
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