白嫩美肤艳后牛奶美白法四3语 刘慧敏[指南]
4、用“然”字组词填空。(5分)2012——2013学年河外小学四年级
1.这样浩大的工程( )只用了十个月就完成了。
下学期期末语文水平测试 2.风平浪静的海面( )狂风大作。
(考试时间:120分钟 满分:100分) 3爷爷的身体( )能预报天气,昨天他喊关节痛,今天( )就下雨了。
4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的( )是失败。 题 号 一 二 三 总 分
5、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)得 分
一、基础部分 (40分)
面:A面孔、脸。 B量词。C...
四3语 刘慧敏[指南]
4、用“然”字组词填空。(5分)2012——2013学年河外小学四年级
1.这样浩大的工程( )只用了十个月就完成了。
下学期期末语文水平测试 2.风平浪静的海面( )狂风大作。
(考试时间:120分钟 满分:100分) 3爷爷的身体( )能预报天气,昨天他喊关节痛,今天( )就下雨了。
4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的( )是失败。 题 号 一 二 三 总 分
5、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(4分)得 分
一、基础部分 (40分)
面:A面孔、脸。 B量词。C
示事物的表面。 D粉末。1、 看拼音写词语。(5分)
quán shãn guan zhù ēn jiāng chóu bào mâng mâi yǐqiú
?一面五星红旗迎风招展。( ) ( ) ( ) ( )
?妈妈买回一袋面粉。( ) qīng chè shùn xù mì shí shāo huǐ
?他面带带微笑。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
?树叶上面有小虫子。( ) 2、给词语中画线的字选择正确读音,在应选的读音下面画“ , ”。(3分)5、选词填空。(5分)
侦察(zhēng zhēn) 饮马 (yǐn yìn) 扎针(zhā zà ) 和平 太平 安宁
木屑( xuè xiè ) 模样 ( mú mó ) 撩起( liāo liáo ) (1)世界并不( ),不少地区还有战争发生。 3、比一比,组词。(4分) (2)爸爸是保卫世界( )的光荣战士。 绎( ) 泳( ) 测( ) 博( ) (3)战争搅得世界永无( )之日。
无论……都…… 虽然……但是…… 即使……也……
(4)( )纪昌已经取得了不小的成绩,( )飞卫还觉得他泽( ) 咏( ) 侧( ) 搏( )
的眼力不行。
(5)乡下人家,( )什么时候,什么季节,( )有一道独撤( ) 虚( ) 砖( ) 幕( )
特、迷人的风景。 澈( ) 虑( ) 转( ) 墓( ) 7、按要求写句子。(8分)
(1)鲜血染红了他的征衣。(改成“被”字句)
(2)面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢,(改成陈述句) 很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因 (3)蜜蜂在一片粉红色的桃花丛中飞来飞去。(改写成拟人句)
为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着(4) 七月的天山很美。(改为感叹句)
金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。
(5)生活 人们 那里的 过着 幸福的 (把词语连成一句通顺的话) 我们开始用笔在纸上交流。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,
每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。
我把那个女孩说的话写给他:“鱼游到了你的纸上来啦~” (6)修改病句。(3分)
他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心 A、我们全神贯注聚精会神地听老师讲课。
里。”
(1)用“ ”画出描写青年外貌的句子。(2分)
(2)用“ ”在选文中画出表现青年为把鱼画得栩栩如生而仔细观察B、他从小养成了热爱劳动。
的句子。(2分)
(3)鱼“先游到了我的心里”指 , 这
让你想到的成语是: 。 (3分) 8、根据平日积累填空。(6分)
(1) ,白银盘里一青螺 。 《望洞庭》
2)春江潮水连海平, 。 (张若虚) (
(4) 为什么说青年很“特别” ,(2分) (3) ,勿施于人。 《论语、颜渊》
(5) ,月明荞麦花如雪。 (白居易)
(6)水滴石穿—— (补充歇后语)
三、阅读天地 (共25分)
1、默写《四时田园杂兴》,并说说最后两句诗的意思。(5分)(三)课外阅读拓展。(16分) 神奇的“隐身衣”
诗意: 大家看过《哈利?波特与魔法石》吗,还记得哈利?波特那件神奇的“隐身 斗篷”吗,当哈利?波特披上它时,任何坏蛋都发现不了他,很神奇吧,你也
想要一件,告诉你一个好消息,这种“隐身斗篷”真的问世了,不过让它具备
隐身功能的不是魔法,而是科学。
一个晴朗的中午,在日本东京大学校园里,一名研究生身穿着一件带
帽子的灰色衣服来到街道上,老师和同学们惊奇地发现:他的身上居然是透
明的~人们可以透过他的身躯,看到在他背后来往走动的人群。大家都不敢(二)阅读《鱼游到了纸上》片段,完成下列各题。(9分) 相信自己的眼睛,还以为是撞见“鬼”了。后来人们才明白,原来是那件灰色
衣服使这位研究生成了透明的“隐身人”。 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得
这件“隐身衣”的设计者是东京大学的馆日章教授,他利用光学原理和一 些摄像技术,让这件衣服产生了奇异的透明效果。他在“隐身衣”上安装了一
台微型摄像机和一台放映机,首先,摄像机拍摄到穿衣者身后的场景并传给 放映机。然后,放映机又将拍摄画面投射到“隐身衣”的前侧。“隐身衣”表面 布满了无数特制的“光源定向反射器”,它们能将放映机投射来的画面,总是
以平行的方向射到观察者的眼睛里。这样,观察者就能从“隐身衣”的前侧看 到和穿衣者身后场景一模一样的画面,给人一种穿衣者身体“透明”的错觉。 同理,穿衣者身体的任何一面,都可以靠这种“障眼法”来“隐身”。
“隐身衣”的原理其实很简单,但是它的用途却非常广泛,例如,医生做 手术时,经常被自己的手挡住视线,如果戴上“隐形手套”,手术可以更方便; 飞行员驾驶飞机时常常被驾驶舱地板限制视野,让地板罩上“隐身衣”,飞行
员的观察范围可以更宽广……“隐身衣”在军事上叫做“光学迷彩”,当士兵们 穿上这种伪装,变成了看不见的“透明人”,其战斗力可以大大提高。 多么神奇的“隐身衣”啊~
1、多音字注音组词。(4分)
{ fā 觉{juã 发
2、写出下列词语的近义词。(3分)
宽广—— 居然—— 神奇—— 3、“隐身衣”的设计者是 。他利 和 设计的。(3分) 用
4、这种“隐身衣”的原理是什么,用横线画出来。(3分) 5、这种“隐身衣”用途非常广泛,可以用于 、 、 等方面。(3分)
三、习作乐园 (30分)
内容:(1)暑假快要到了,我们又可以跟爸爸妈妈一起去游玩了。你 知道有哪些好地方值得大家去玩,快把你的建议告诉大家吧~
(2)在我们班里,学习、体育、舞蹈、助人、礼仪等各个方面都有一 些表现突出的同学,把他们介绍给大家吧。一定要写出他们的特点哟~ 要求:任选一个内容写一篇习作。书写要规范整洁,内容要具体,表
达自己的真情实感。写完后一定要认真读两遍,并用修改符号认真修改,字 数在400个左右。
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