哑剧小品收缩

----------------------------------------------------精美文档 值得收藏------------------------------------------------------- 哑剧小品收缩 人物:父亲 儿子 女儿 场景:书房内外 哥哥:发一个高球 妹妹:跳跃接球 哥哥:鱼越救球 妹妹:救球不成功，再一次发球 哥哥:接球 妹妹:回球 哥哥:反身接球 妹妹:放短球 哥哥:接球失败，发球„„ 父亲:手里捧着一叠书，兴高采烈地走进院子，见状，颇为不书，示意让兄妹停止打球(音乐停)问他们作业情况 妹妹:飞快奔进书房，拿出自己和哥哥的作业本给父亲看(6本) 哥哥:你看(对父亲)，我们已做了一整天的作业，作业全部完成了!可以玩一会了! 父亲:对作业表示满意，但想一想后，还是让兄妹进书房看书。 哥哥、妹妹:兄妹俩撅着嘴，无奈地进屋，坐在书桌前看书。 父亲:将灯拿进书房书桌后，看着兄妹认真地看书，满意走出书房，并将压缩门关上。到院子里整理书，并将书拿进书房。 哥哥、妹妹:看了一会书，见父亲离开，鼓动妹妹一齐出去玩，俩人轻手轻脚 走到书房门(音乐2)打开门，正碰上父亲进书房 1 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------------------------------------- ----------------------------------------------------精美文档 值得收藏------------------------------------------------------- 父亲:看兄妹要走门，无情地关门 哥哥:再一次开门，与父亲争执开关门 父亲:严厉请兄妹进屋(音乐2停)将书放于桌上，走出书房，关上房门，走出院子。 哥哥、妹妹:两人无奈地看了会书。 妹妹:打起哈欠，渐渐有睡意。 哥哥:眼睛向四周打探、寻找，忽然发现了溜溜球，便拿起来在书房中玩(音乐3) 妹妹:吵着也要玩，哥哥不给 哥哥:拿着溜溜球玩开了，一会儿“小狗散步”，一会儿“荡秋千” 妹妹:很有兴趣地看哥哥玩，并迫不及待地要求玩，哥哥还是不给，妹妹无趣地走回书桌。忽然象发现新大陆似的看到了插笔筒用的彩圈，喜出望外，一把拿过来，一边玩，一边走向哥哥，示意给哥哥看。 哥哥:看到后也要玩，妹妹示意书桌上有 哥哥:“竖直抖动”然后作“高山流水”“高抛状” 妹妹:模向拉动，作“手风琴”状 哥哥:作“旋风”状 妹妹:作了两了“耳环”走一字台步 哥哥:示意妹妹回到书桌前，用书架“台阶”作“高山滚石” 妹妹:示意两人把彩圈当隧道看，一边看，一边哥哥往书房中退后，一边妹妹不自不觉拉出了房门。 父亲:捧着一叠书从外边回来，看到书房门关着，满意地点点头，将书放在地上，去开门，然后捧起地上的书准备进书房，却看到妹妹拉着彩圈一步一步退出书房，父亲再一次放下书，夺过妹妹手上的彩圈(音乐3停)示意妹妹进屋一步步向前收缩彩圈。 妹妹:给父亲抢去彩圈，一下子，惊呆了，乖乖地跟着父亲进书房。 哥哥:正专注手中的玩具，全然不觉父亲的到来，一下子给父亲收去彩圈呆站于坐位前。 父亲:将收好的彩圈“啪”地放在桌子上，双目瞪着一双儿女，然后两手拉 2 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏---------------------------------------------------- ----------------------------------------------------精美文档 值得收藏------------------------------------------------------- 起兄妹的耳朵往书桌前拉，将桌上的书整理好，放在桌前，示意兄妹再一次看书，然后收掉桌上的玩具，拿到院子中，然后拿进一把椅子进书房，又拿书进房选书。 妹妹:耳朵被拉痛，手捂着耳朵哭 哥哥:劝妹妹不要哭，劝不住，找玩具，拿出玩具逗妹妹(音乐4) 妹妹:妹妹破涕为笑，高兴地与哥哥一起玩，并拿出一洋娃娃与哥哥一齐玩，一边玩，一边大笑。 哥哥:控制不住好笑的情绪，不禁翻倒椅子 父亲:看到兄妹的样子，走过来再一次收掉玩具，并拿来书加上桌上，并将灯从落地灯改为台灯自己也将椅子坐在他们的边上。 哥哥、妹妹:呆呆地看着书，没有一点表情。 结束语:孩子的活动空间被收缩了，孩子的天性被收缩了，孩子的相性也被收缩了，在实施素质教育，呼唤尊重孩子个性发展，培养孩子创新意识的全天，我们的家长和教育工作者们是否应该从“收缩”一剧中悟出些什么呢? 参考文献 1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》 (中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室) 2、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社 党建读物出版社) 3、《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》(中央文献出版社) 4、《群众路线教育时间活动 党员干部读本》(国家行政学院出版社) 5、《朱镕基上海讲话实录》(人民出版社) 3 ---------------------------------------------------精美文档 值得收藏----------------------------------------------------