小班科学教案：苹果种子的故事_幼儿园教案

小班科学：苹果种子的故事_幼儿园教案 双击此处修改或者 精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/a feiz精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/afeiz []删除页眉页脚信息 小班科学教案:苹果种子的故事_幼儿园教案 1、知识基础:幼儿已经了解水果是有种子的。 2、环境布置:可折叠画有苹果树的大型 图片 一张 3、教材:苹果一粒～可折叠画有苹果树的大型 图片 一张～八只可粘贴的纸红苹果、手工太阳一个、手绘雨点、玩具小鸟一只。 活动 目的: 1、乐意倾听 故事 ～能听懂 故事 的主要内容。 2、了解苹果种子长成苹果树的过程～并通过身体动作加深对"生长"的体验。 3、知道苹果树的生长需要阳光和水。 4、掌握句型"我来抱抱你吧。" 活动 过程: 1、开始部分:老师拿出一只苹果～切开请幼儿观察里面有些什么。,有果肉～果核、种子或果实,。把果核部分切出～把种子给幼儿～让幼儿摸一摸闻一闻看一看种子～再把果肉给幼儿品尝。问幼儿苹果好不好吃～老师接下来要说一个和苹果种子有关的 故事 ～ 故事 的名字叫《苹果种子的 故事 》。 2、中间部分 ,1, 老师拿出玩具小鸟一只～完整讲述 故事 :"小 1 双击此处修改或者 精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/a feiz精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/afeiz []删除页眉页脚信息 鸟吃苹果的时候～一粒种子掉在了地上。"老师的另一只手一松～让手里拿着的种子掉到折叠好的苹果树下。""小鸟拍拍翅膀飞走了～泥土象又轻又软的被子盖住了种子。春天的时候～种子发芽了～伸出两只嫩嫩的小手～想要更多的拥抱。"老师伸出手模仿种子发芽～手慢慢伸出。"太阳说:"我来抱抱你吧。"老师拿出手工太阳粘在天空中～"雨水说:‘我来抱抱你吧’。"老师拿出画的小雨点粘在天空中。"抱一抱～再抱一抱～小芽就长高了。"老师把折垒好的苹果树的图画慢慢展开。"一天～小芽正在晒太阳～听见一只小鸟在叫它:‘喂～苹果树:’它奇怪地问:‘你是在叫我吗,’是的～它已经长成了一棵苹果树。"苹果树的图画这时候完全展开～是一棵长着红苹果的大大的苹果树。 ,2, 老师问:"刚才老师讲的是什么种子的 故事 呀,"让幼儿回答。,《苹果种子的 故事 》,。 ,3, 老师拿出玩具小鸟～引导幼儿和老师一起讲述 故事 的对话部分～例如～师:"小鸟吃…………的时候。"引导幼儿说"苹果"。师:"一粒…………掉在地上。"引导幼儿说"种子"。师:"泥土象又轻又暖的被子盖住了它。春天的时候～种子发芽了～伸出两只嫩嫩的…………～想要更多的拥抱。太阳说…………～雨水说…………～抱一抱～小芽就长高了。一天～小芽正在晒太阳～听见一只小鸟在叫他:"苹果树"他奇怪地问:‘你是在叫我吗,’是的～小芽越长越高～已经长 2 双击此处修改或者 精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/a feiz精品资源，临风文档h。ttp://www.docin.com/afeiz []删除页眉页脚信息 成了一棵苹果树。"当幼儿回答正确的时候～老师及时以点头或微笑鼓励～并且用表情暗示更多的幼儿回答问题。 ,4, 老师和幼儿共同把 故事 复述一遍以后～老师夸奖刚才大家回答得真好～现在还有没有哪个小朋友记得刚才讲的 故事 是什么种子的 故事 呀,加深 故事 名字的印象。然后问幼儿苹果种子能够长成大大的苹果树～中间有哪些人的拥抱呀,点着太阳和雨点的 图片 ～提示幼儿回答有阳光和水的拥抱。老师～有了阳光和水的拥抱～苹果种子才能长成的苹果树呢。 ,5, 请幼儿在课室内寻找苹果～然后一个一个轮流把苹果贴到苹果树上～贴以好后～对着苹果树说声:"我来抱抱你吧。"然后拥抱苹果树。练习句型"我来抱抱你吧。" ,6, 引导幼儿把自己想象成一粒苹果种子～随着老师讲述的 故事 做出各种相应的动作。开始时～幼儿蹲在地上～随着 故事 情节的发展～先伸出嫩嫩的小手～再慢慢向上生长～越长越高～最后站得直直的～双手打开向上伸长～长成了一棵大大的苹果树。体验苹果种子长成苹果树的过程。 3、结束部分 老师说不仅苹果种子成长需要阳光和水～我们人类生存也同样需要阳光和水～现在让我们喝水去吧。自然结束。 3