小喇叭广播

第一周 内容:晨检要求 目的:1/让幼儿了解晨检的过程及要求 2/加强幼儿对幼儿园的了解 过程:今天，老师给你们讲一个小猫上幼儿园的故事。 小猫今天上幼儿园了，来到幼儿园，还没进门口，小猫就哭了，不让爸爸妈妈走。旁边走过一只小老虎，看看小猫，对老虎爸爸说:“爸爸，我不哭，我自己进去，爸爸上班去吧。”虎爸爸看着小老虎，高兴得走了，直夸小老虎是个乖孩子。小猫看着小老虎，小脸一下子就红彤彤的了，连忙不哭了。进了幼儿园，一位穿着粉色衣服的保健老师坐在门口，向着他们微笑，原来呀，每位小朋友要先检查才能进到幼儿园。小猫立刻走到老师面前，大声地说:“老师早～”老师看着小猫高兴地说:“真是一个乖宝宝，有礼貌，穿的干净又漂亮～”老师要看小手，小猫伸出小手，哇～好脏的小手，好长的指甲啊～老师看着直摇头。小猫连忙洗手去，清水冲一冲，肥皂搓一搓，搓搓小脏手，再用清水冲一下，哇～小手变得干干净净。拿出指甲刀，‘卡擦卡擦’，指甲短短又整齐。小猫张开小嘴巴，张的小小的，老师看不到。老师轻声说:“张大小嘴巴，大声发‘啊’”小猫嘴里吃着东西，不愿意张大嘴巴，站在那里不肯动。旁边有好多小朋友们在排队，小猫站在那里挡住了其他小朋友的路，大门口一下子站了好多人啊。大家对着小猫看，看得小猫低下了头。小猫赶快把嘴巴里的东西咽下去，张大嘴巴，发出“啊”的一声，老师高兴得给了小猫一个红色的牌子。小猫看着红牌子发呆，红牌子做什么用的呢,原来呀，我们小朋友来到幼儿园，如果老师检查时，给个红牌子是为了夸奖小朋友现好;而黄色的牌子是因为小朋友有些地方做得不好，例如手没洗干净，指甲又黑又长，这都是要得黄牌子的。而进幼儿园时也不能带吃的。绿色的牌子是给那些要吃药的小朋友的。等小朋友们来到班级门口，会看到一个板挂在门边，你们只要把牌子插到板上就可以进班级了。 小朋友们，故事里的小猫最后呀终于进了幼儿园，也知道了怎么进幼儿园，你们也知道怎么进幼儿园了吗,首先，我们要先洗手，洗手要用肥皂仔细来;洗完手给保健老师检查时，要张大嘴巴，发声“啊”;拿完牌子要把牌子插到门口的木板上。而且，我们来到幼儿园不能带吃的和大的玩具。