[说明]渝西大地幼儿园教师考核细则

[说明]渝西大地幼儿园教师考核细则 渝西大地幼儿园教师考核细则 考 核 内 容 及 要 求 分值 考核 上班时间不穿不利于开展活动的服饰(披肩发、戒指、耳环、手镯、长大衣、1分 长筒裙、超短裙、吊带衫、细高跟鞋、拖鞋等 师 上班时间内，不接打手机。 1分 攀谈闲聊、吃零食 1分 串岗、离岗 1分 做与班级工作无关的事 1分 德 不体罚和变相体罚幼儿(情节严重取消当月考核资格，后果严重者做辞退处理。 2分 主配班与保育员之间相互尊重，团结协作，不说不利于团结的话，不做不利于2分 10分 团结的事，严重违反规定者作辞退处理。 严格执行教师行为，不接受家长馈赠物品，不以师生关系谋取私利。违反1分 者扣除当月考核奖，并作检查反思。 安 全 全月班级无撞伤、咬人、缝针、走失、骨折、烫伤等事故 10分 爱护公共财物，节约水电，妥善保管班级物品。 5分 事 故 班级结束工作做到关闭电源、水源、门窗;桌椅、物品摆放整齐。 5分 20分 认真按时制定各类，重难点突出。 5分 及时记录班级过程管理资料和观察记录、个案、教学反思随笔等，书写工2分 教 育 整。 提前做好教育教学准备工作。 5分 教 学 严格执行一日活动作息时间表 5分 积极参与幼儿游戏活动。 5分 30分 完成一定量的、符合年龄段的体育游戏、音乐游戏、手工、绘画作品。 5分 带班教师使用英语组织半日活动。 3分 家长 做好每月家园联系册工作，利用多种方式及时与家长沟通交流 5分 无家长投诉，(家长投诉，但教师能及时向家长解释清楚并作好善后工作 ) 10分 工作2 0每月更换家园联系栏内容，并做到内容丰富、合理到位。 5分 分 能够按时保质保量完成领导分配任务。 5分 培养幼儿良好的行为、卫生习惯。 2分 班 级 能够按照季节、班级年龄特点，定期创设自然角。 2分 管 理 保证班级内柜子、抽屉、物品的摆放整齐干净。 1分 根据教学主题目标、要求，努力创设与教育内容相适应的主题墙饰。 5分 20分 提高幼儿出勤率，幼生点名正确无误。 5分 一、劳动纪律 1、 准时上下班及执行划卡考勤。 1)迟到、早退一次 2)迟到、早退累计满3次以上，视作事假半天处理 3)替代他人划卡一次 4)请他人划卡者取消本月考核资格。 2、 准时早晚值班。 1)迟到、早退一次 2)漏值一次 3、病假必须提前告之配班及领导，安排好工作并出具县级以上医院病假证明;事假须提前2天向园长请假同意后方，否则做矿工处理。病事假可用调休替代，但必须园长签字同意后方可。 3、 旷工一次，取消本月考核资格。 二、师德 1、仪表端庄，言行举止文明，为人师表，待人接物和蔼可亲。 1)上班时间不穿不利于开展活动的服饰(披肩发、戒指、耳环、手镯、长大衣、长筒裙、超短裙、吊带衫、细高跟鞋、拖鞋等)，发现一次 )上班时间内，不接打手机。发现一次 2 3)不体罚和变相体罚幼儿(情节严重取消当月考核资格，后果严重者做辞退处理。) 2、 认真履行教师职责，做到“五不”。 1)串岗、离岗一次 2)攀谈闲聊、吃零食一次 3)做与班级工作无关的事一次 3、主配班与保育员之间相互尊重，团结协作，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，严重违反规定者作辞退处理。 4、严格执行教师行为规范，不接受家长馈赠物品，不以师生关系谋取私利。违反者扣除当月考核奖，并作检查反思。 三、安全无事故 1、 全月班级无撞伤、咬人、缝针、走失、骨折、烫伤等事故 1)全月班级出现撞伤、咬人等视情节 2)出现缝针、走失、骨折、烫伤取消当月安全分值，并承担后果。 3)发生严重安全事故做辞退处理，并承担法律责任。 2、 爱护公共财物，节约水电，妥善保管班级物品。班级结束工作做到关闭电源、水源、门 窗;桌椅、物品摆放整齐。 四、教育教学 1、 认真按时制定各类计划，重难点突出。 1)按时完成 2)按要求制定，重难点突出 2、 及时记录班级过程管理资料和观察记录、个案分析、教学反思随笔等，书写工整。 1)按时完成 2)字迹端正 3)按要求记录 3、 提前做好教育教学准备工作。 1)课前教材教具等工作准备充分 2)有质量地记录活动效果 4、 严格执行一日活动作息时间表。 1)不准时、不到位一次 2)随意改变计划一次 5、 积极参与幼儿游戏活动。 1)完成每月自制玩具、操作材料的量化指标 2)游戏材料充实，有更新 )积极热情参与幼儿游戏 3 4)有重点和个别指导 6、完成一定量的、符合年龄段的体育游戏、音乐游戏、手工、绘画作品。 1) 达标(托班、小班每月新游戏2个;中班、大班每月3个;纸工每班每月3样。绘画作 品视主题要求而定) 7、带班教师使用英语组织半日活动。 英语专业教师: 1)100%使用英语组织活动 2)80%以上使用英语组织活动 3)60%以上使用英语组织活动 4)50%使用英语组织活动 5)低于50%使用英语组织活动 非英语专业教师: 1) 有用英语组织，使用率达50%以上 2) 有用英语组织，使用率达40%以上 3) 有用英语组织，使用率达30%以上 4) 有用英语组织，使用率达20%以上 5) 有用英语组织，使用率达10%以上 8、每学期有完整的游戏活动计划、每月1个新的英语游戏活动。 1)游戏活动有新意，语言儿童化 2)游戏活动应取材于原汁原味的欧美儿童文学作品 3)幼儿在教师的指导下，大部分能听懂及使用英语游戏活动中涉及的英语对话 )游戏活动符合幼儿年龄特点 4 五、家长工作 1、 做好每月家园联系表工作。 1)按时发放，按时收回。(每月最后一个星期五发放给家长，月初第一个星期收回) 2)回收率达90%以上 3)有质量地汇总家长反馈 4)不得弄虚作假，一旦发现取消考核资格。 2、 每月更换家园联系栏内容，并做到内容丰富、合理到位。 1)按时上栏 2)内容丰富、合理 3)符合形势，有创意 3、 无家长投诉。 1) 家长投诉，但教师能及时向家长解释清楚并作好善后工作 2) 有家长投诉，但教师解释不清不详 3) 多次投诉则取消当月考核资格 4) 后果严重作辞退处理。 六、班级管理 1、能够按时保质保量完成领导分配任务。 1)按时完成 2)保证质量 2、培养幼儿良好的行为、卫生习惯。 1)不大声喧哗、奔跑、不乱扔玩具、会摆放物品、使用礼貌用语(幼班使用双语)。 2)悉心照料幼儿的饮食、盥洗，关心幼儿饮水、大小便情况。 3)坚持睡前故事，提高幼儿午睡率(大班、中班85%;小班、托班90%)。 4)做好体弱、病残、特殊幼儿的护理工作，保持幼儿仪表整洁，能根据季节、天气变化及时为幼儿增减衣裤。 3能够按照季节、班级年龄特点，定期创设自然角。 1)花卉、植物6种以上;水生小动物4种以上 2)布置有新意 5、 保证班级内柜子、抽屉、物品的摆放整齐干净。 1)无杂物及过夜食品 2)摆放整齐 6、 根据教学主题目标、要求，努力创设与教育内容相适应的主题墙饰。 1)能体现教育过程 2)构思布局有创意 7、 提高幼儿出勤率，幼生点名正确无误。 1)幼儿出勤率达标(大班95%;中班93%;小班90%;托大班88%) 2)不漏点，不多点 3)出勤率低1个百分点