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幼儿园迎六一活动方案

2017-09-26 4页 doc 14KB 11阅读

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幼儿园迎六一活动方案幼儿园迎六一活动方案 迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。 中大班迎六一系列活动: 系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20――XX.5.24) 系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40―10:00) 系列活动之二:才艺大咖秀(XX....
幼儿园迎六一活动方案
幼儿园迎六一活动 迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味。 中大班迎六一系列活动: 系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20――XX.5.24) 系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40―10:00) 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28――XX.5.30上午9:00~10:50) 系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:30――9:30) 系列活动之四:美食巧制作 (XX.5.31上午9:40――10:40) 活动总目标: 1、通过参与环境布置,感受节日欢乐的气氛。 2、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。 3、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。 系列活动之环境篇:六一美景我做主(XX.5.20――XX.5.24) 操作要点: 各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置,并在本周完成布置。 系列活动之一:六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40―10:00) 操作要点: 1、结合国旗下讲话,由中1班组织。 2、结合六一的系列活动,设计活动流程,鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。 3、通过启动仪式,让孩子明确六一开展的具体活动,各班配合介绍。 系列活动之二:才艺大咖秀(XX.5.28――XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要点: 1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动,让孩子明确内容。 2、当天活动隔天准备好,布置好环境,创设氛围。 3、中班9:30分开始。 4、每天将成绩在班级主页及时公布,5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。 5、每两个班备课一个活动的组织,在5月27日之前完成,并放入园区-大型活动资料―迎六一活动――才艺大咖秀活动设计 大班 日期 内容 要求 形式 评选方式 5月28日 六一童画会 围绕主题“快乐六一,美梦成真”作画,表现出孩子六一美好的愿望。 小组合作组画 当天组织评奖,奖项由老师确定,如优秀合作奖,画面丰富奖等。 5月29日 六一赛诗会 幼儿自备一首小诗,有表情地完整朗诵。 独自完成 当场让孩子投票,评出一等奖、二等奖、三等奖 5月30日 六一好事多 发现幼儿园内哪些地方需要打扫,进行学雷锋做好事。 小组进行,包干承包,比比哪组干净整洁。 幼儿设计学雷锋奖章,当天组织孩子互相评比,认为打扫得整洁的将自己设计的奖章给他。 中班 日期 内容 要求 形式 评选方式 5月28日 六一童画会 围绕主题“快乐六一,美梦成真”作画,表现出孩子六一美好的愿望。 个人画 当天组织评奖,设置一等奖、二等奖、三等奖。 5月29日 六一赛诗会 幼儿自备一首小诗,有表情地完整朗诵。 独自完成 当场让孩子投票,评出一等奖、二等奖、三等奖 5月30日 六一好事多 发现班级内哪些地方需要打扫,进行学雷锋做好事。 独自进行,比比谁做得干净整洁。 幼儿设计学雷锋奖章,当天组织孩子互相评比,认为打扫得整洁的 将自己设计的奖章给他。 系列活动之三:趣味大闯关(XX.5.31上午8:30――9:30――大班) 共2页,当前第1页12
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