2是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R1

2是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R1 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 1(图中1、2是用伏安法分别测定两个不同阻值的定值电阻R、R所得到的电流与电压的关12 系图线，则它们阻值的大小关系是 ( ) A(R,R 12 B(R,R 12 C(R= R 12 D(无法判断 2(小刚同学用如图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、 B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是 A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将电池个数增加 ΩΩ3(把电阻=3、= 6 接入同一电路，关于它们的总电阻(等效电阻)值，下列四个RR1 2 选项中，不可能的是: ΩΩΩΩΩ A(9 B(2 C(9或2 D(3 4(如图，下列四个等式中，符合并联电路特点的是: RI1 1 A(I = I，I 12 I B(U = U，U 12RI2 2 C(R = R，R 12 IR11D( =U IR22 5(我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障。如图是一位同学研究串联电路电流、电 LL 21压特点的电路图。当闭合开关时，L亮，L不亮， 12A A和V均有示数，故障的原因可能是 A(L短路 B(L短路 V 12 C(L断路 D(L断路 12S 6(学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开 关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示。闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量， 调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是(电源电压保 持不变) V2 A(电流表A的示数变小 A R B(电压表V的示数变大 1V1 C(电压表V的示数变小 1 D(电压表V的示数不变 2L 7(用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表: 高淳县德圣中学——许红卫 第 1 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 你认为下面对导体选择最合理的一组是 A (? ? ? ? B、? ? ? ? C、 ? ? ? ? D、? ? ? ? 8(以下是一支笔的自述:?将我斜插在盛水的玻璃杯中，你会看到我的身子变弯了;?我 若躺在亮处，大家就能看见我;?我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是， 它在纸上“滚”，我在纸上“滑”;?你若把我的内芯接入电路，电流能从我的身上流过. 你认为铅笔的自述中正确的是 A.只有? B.只有?? C.只有??? D.????都正确 9(如图，灯L的电阻为R，灯L的电阻为R，且R,R。闭112212 合开关，导线a、 b、c中电流的大小是( ) A.a中的电流最大 B.b中的电流最大 C.c中的电流最大 D.一样大 10(图12所示的电路中，小灯泡L和L都标有“3V 0.25A”字样，电源由3节1.5V的干12 电池组成。则下列说法中错误的是( ) A.S闭合后，L、L并联，且都能发光 12 B.S闭合后，电路将发生短路 C.要想使L、L串联，可去掉导线b 12 D.若将导线M从接线柱B改接到A上，则两灯都能正常发光 11(如图4所示，电源电压保持不变，R=2R，当闭合S，断开S3212 时，R两端的电压为10V;当断开S，闭合S时，R两端的电1121 压为8V，则R:R为 12 A(4:5 B(3:2 C(3:1 D(5:4 C(电阻R出现断路 D(电阻R出现短路 12(图6所示的电路中小灯泡正常发光(若将小灯泡和电流表的 位置对换，则( ) A.小灯泡不会发光 B.小灯泡会被烧坏 C.电流表示数不变 D.电压表示数不变 13(一段均匀的电阻线，接在6v的电源上，通过它们的电流为 200mA(若将这段电阻线等分成3段后，并联接在原电源上，则此时电路中的总电流为 高淳县德圣中学——许红卫 第 2 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: ( ) A(600mA B(0.18 A C(1.8 A D(1.2A 14(某同学在“用电压表和电流表测导体的电阻”实验中，按如图所示的电路图连接好电路， 移动滑动变阻器的滑片，使滑动变阻器连入电路的阻值最大。闭合开关，移动滑动变阻 器的滑片，分别读出电压表和电流表的几组示数并记录，根据记录的数据，作出如图所 示的U—I图线。则被测电阻R的电阻值为 欧姆。滑动变阻器的滑片在某一1 位置时，电压表的指针位置如图所示(电压表所接的量程为0—3伏特)，则电压表的示 数为 伏特。 15(在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示。则由图可 知，元件A的电阻为 Ω;将A和B并联后接在电压为2.5V的电源两端，则通过 A和B的总电流是 A。 Ω16(如图，电源电压保持不变，电阻R= R= R= 10。要使R、R并联，应闭合开关 ，1 2 3 23 此时电流表的示数为I;要使R、R串联，开关S、S应 (填“断开”或“闭11212 合”)，此时电流表的示数为I;则I:I= 。 212 RR 1 2 SR 23 1 S1 1 A 17(图5是某同学的实验电路图。电源电压保持不变，闭合开关s，为使滑动变阻器连 入电路的阻值最小，应将滑片P移至最______________端(选填“左”或“右”)。此时， 电压表的示数为3V，电流表示数为0.3A，那么，定值电阻R的阻值为______________ Ω，电源电压为______________V。 18(根据右表中数据回答:安装家庭电路取用导线时，应从铜线和铁线中，选用 ______________线。制作一个滑动变阻器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金和镍铬合 金中，选用______________。 高淳县德圣中学——许红卫 第 3 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 19(图1O所示电路，电源电压保持不变，电阻R=5Ω， 1 R=15Ω( 2 (1)若开关S、S都断开时，电流表示数为O.2A，则电源电压 l2 是 V; (2)若开关S、S都闭合时，电流表示数为O.9A，则通过电阻 l2 图10 R的电流是 A( 3 (写出过程): 20(图7中，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R测出未知电阻R阻值的电0x 路图是___________(选填“甲”、“乙”、“丙”中的一个)( 21(电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音响度。它的实质是 一个,,,,,,,,,,,,。 22(学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如 图12所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端，这样做的目的是_________; 金属夹向A端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现 象来呈现，即__________________。通过分析，此简易调光灯还有一些不足，请提出两 种改进意见:_____________________________________________。 23(小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时，得到了如图5所示的图象(分析图 象可知，甲、乙两个电阻之比R: R=________;并能得出如下的结论: 甲乙 高淳县德圣中学——许红卫 第 4 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: (1)_______________________________________( (2)_______________________________________( 中的电流(0.3A)，电压表测量灯泡L的电压， L、 24(在图9中，要求用电流表测量灯泡L211 L并联，变阻器调节L的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，21 并将实物连接起来。 图9 25(有一个阻值看不清的电阻器R，要测出它的电阻值( x (1)小明按图18的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电 压表的示数为1.6V，电流表的示数如图19所示，则通过电阻器R的电流为_____A，x R的电阻为____Ω( x (1)实验中，为了减小误差，小明还需进行的操作是 _______________________________________________________________。 (2)图20是小虎做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处。 ?________________________________________________________________________ ?________________________________________________________________________ ?_________________________________________________________________________ 26(做测定电阻阻值的实验. 高淳县德圣中学——许红卫 第 5 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: (1)小明根据图20所示的电路图，将图21中的实验器材连接成实验电路. 同小组的 小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明 改接. ?请你在接错的那根线上打“×”;?另画一根导线，使电路连接正确; ?如果不改接这根导线，对实验的影响是:__________________ (具体说明是什么影响). (2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表 的指示如图22所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测 电阻R的阻值是 Ω. x (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗,你会给他们提出什么建议呢,?写出你的建议: ___________________________________________________________________; ?你提出这个建议的目的是:________________________________________________. 27(下图是小明自制电子秤的原理示意图。托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定一起(弹簧 的电阻不计)。 (1)电路设计:要使电子秤能正常工作。下列 电路连接正确的是 。 A(点“1”与点“2”连接 B(点“1”与点“3”连接 C(点“2”与点“3”连接 (2)故障排除:小明在正确完成电路连接后。闭合电键S， 改变托盘中物体的质量，发现电压表有示数(但始终不变， 发生故障的原因可能是 。 A(R断路 B(R短路 01 C(电压表短路 D(金属滑片P处断路 (3)刻度调试:?调零。在托盘中无物体时，使金属滑片P处于Rl最上端(此时电压表 的示散为零(?标度。每次向托盘中增加100克的砝码，在电压表指针所指位置的刻 度盘上标出相应的质量值。 当将1千克的物体放在托盘中。金屑滑片P刚好指在距Rl上端l,3处(如图)，请计算 回答“l千克”应标在电压表多少伏的位置上?(电阻R0=5欧，电阻R1=15欧，电源电 压U=3(O伏，电压表的量程为 O,3(0伏) (4)继续改进:小明在标示电子秤刻度时，发现电子秤的刻度与电压表的刻度有不同特 点。请说出不同之处 。于是，他又开始了新的研究。 高淳县德圣中学——许红卫 第 6 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 28(小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时，连接的电路如图: (1)检查电路，发现有一根导线连接错误，请你 在连接错误的导线上打“×”，若没有发现错误，闭 合开关，会出现 现象.在图中补画 出正确的连线.闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑 片调到 端(填“A”或“B”); (2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据 如右 表: 实验次数 1 2 3 则第1次测得的小灯泡的电阻为 ; 从表中 电压U/V 2.0 2.5 2.8 计算出三次小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因 电流/A 0.20 0.24 0.25 I 是 . 29(用如图17一甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻 箱 (符号为?)，s为单刀双掷开关，R。为定值电阻(某同学用该电路进行实验，主要 步骤有: A(把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I, B(读出电阻箱的示数R C(把开关S接a点，读出电流表的示数为I D(根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大 (1)上述步骤的合理顺序是___________________ (只需填写序号)( (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图17-乙所示，则它的示数为________ Ω(若已知R。 的阻值为1OΩ，则待测电阻的阻值为 Ω( (3)本实验所采用的物理思想方法可称为_______________(选填“控制变量法”或“等效 替代法”)( 图17 30(我们已进行过“科学探究;欧姆定律”， (1)请你在方框画出该实验的电路图。 高淳县德圣中学——许红卫 第 7 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: R/Ω (2).?由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电 流的影响时，必须保持其它因素不变，即采用了 法。 ?图10是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时， 电流随电阻变化的图像是 图;表示电阻不变时，电流随电压变化的图像 是 。(选填“甲”或“乙”) (3)在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。 (4)实验的结论是.? 。 ? 。 31(有卷长度未知的导线，标签上有“ 0(015 Ω/m”字样，由于导线较长，不便于直接用 刻度尺测量，请你简要提出一种测量该导线长度的方法。 32(一个研究性学习小组在探究“通过某种导电材料的电流与其两端电压的关系”时，得出 电压U和电流I的数据如下表所示。 (1)请在图17中画出I随U变化的图像。 (2)从图像上可以看出I与U是什么关系? (3)从数据表中可以得出当U逐渐增大时，该导电 材料的电阻是如何变化的? 高淳县德圣中学——许红卫 第 8 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 33(小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中一个灯泡的玻璃打碎了。此时，她 惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光，可另一个灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。小松对 此产生了疑问: (1)玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什 么作用呢?请说出你的看法。 (2)引起完好的小灯泡亮度变化的原因是什么呢?请你提出一种猜想，并设计一种验证你 猜想的实验。 猜想: 方案: 34(小明和小亮利用图13所示的电路测未知电阻的阻值( (1)根据他们连接的实验电路可知，电表甲应是—表( (2)实验中他们检查电路无误后闭合开关，观察了两电表的示数(如图14)(计算出被 测电阻R, ( (3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了，小亮则认为，仅这样就得出电阻的阻值 不够可靠(原因是 。 (4)为了得到更可靠的结果，你认为接下去他们的具体操作应是, 35(瑞瑞同学有一辆玩具电动车,在行驶的过程中,车上的小动物可以自由旋转,这种功能是 由两个电动机带动的,如图所示是该玩具电动车的简化电路图,目前该车某一处出现了 故障:通电后玩具电动车只能行驶,而上面的动物不能旋转.对此,瑞瑞同学提出了猜想: [猜想与假设] (1)可能是旋转开关有故障; (2)可能是旋转定时器有故障; (3)可能是旋转电动机有故障.瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置. [进行实验] (1)将玩具电动车装上四节新干电池,闭合旋转开关和旋转定时器; (2)将电压表一端接在d点不动,另一端依次接在a点.a点和a点,观察电压表的示数. [分析与论证] 高淳县德圣中学——许红卫 第 9 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: (1)如果另一端接在a点时电压表有示数,接在b点时无示数,说明旋转开关 (填”开路”.”短路”或”正常”); (2)如果另一端分别接在a.b点时,电压表都有示数,然后改接到c点,发现电压表仍然有 示数,且U=U=U,说明 和 正常, 有故障. abbccd 36(如图10所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V. (1)请你用笔画线代替导线，将实物 图连接完整(要求:使滑动变阻 器的滑片向右移动时变阻器的阻 值变大，连线不能交叉( (2)闭合开关前，滑片P应移到 ________端(填A或B)( (3)小明在实验过程中不小心漏填了 一个电流数据，请你把图ll所示 的读数填人表1的空格中( 表1 实验次电压,V 电流,A 数 1 3.5 O.28 2 2.5 3 1.5 O.18 (4)小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异， 你认为产生这种差异的主要原因是_____________________________________. (5)小明用完全相同的器材做进一步探究时，发现分别用如图12甲、乙所示的两个电路 测出的小灯泡的电阻也有差异，你认为产生这种差异的主要原因是_______________ ____________________________________________________________. 37(孙楠同学用如图所示的电路研究导体中的电流跟导体电阻的关系，他先后将5Ω、15Ω 和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间，闭合开关S，读出电流表示数(如下表)。由 实验数据可以看出电流I与电阻R并不成反比。 问:(1)该实验中选错了什么器材,请你说出应换用的器材。 (2)为保证实验正确进行，还需要什么仪器, 高淳县德圣中学——许红卫 第 10 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 38(如图23所示电路中，R=10Ω. 当开关S闭合时，电流表示数为0.2A，电压表示数为1 4V. 求:(1)电源电压;(2)R的阻值. 2 39(如图是一种测量小汽车油箱内油量装置的原理图.压力传感器R的电阻会随所受压力大小发生变化，油量表(由电流表改装而成)指针能指示出油箱里的油的多少.已知:压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示. 压力F/N 0 50 100 150 200 250 300 „ 电阻/Ω 500 380 310 245 200 170 150 „ R 27若压力传感器R的上表面面积为5cm，汽油热值为4.6× 10J/?，汽油密度为0.7× 3310?/m,电源电压为6V.请回答: (1)当油与箱总重为600N时，压力传感器R受到的压强是多大, (2)若油箱内油为10?时，汽油完全燃烧能放出的热量是多 少, -23(3)如果空油箱的质量为5.8?,油量表指针指向2×10m时， A R 电路中电流是多少, 40(如图23所示，闭合开关S和S，当电阻箱的阻值调节到如图24所示位置时，电流表12 示数为0.3A;断开S，调节电阻箱的阻值至8Ω，电流表示数变为0.25A。求: 2 (1)电源电压和电阻R的阻值;(2)S闭合S断开时，10s内电阻R放出的热量; 2122 (3)连接电路，在闭合开关前应如何调节电阻箱的阻值, S2 电阻箱 RR1 2 S1 图23 图24 高淳县德圣中学——许红卫 第 11 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 41(在《电工手册》中这样写到，通过人体的电流超过30mA将会造成生命危险。在如图5 所示的家庭电路中，闭合开关S后，测得灯泡中的电流为0(2A。求: (1)灯泡的功率; (2)若灯丝断了，站在地面上的小明更换灯泡时忘记断开开关，不慎碰到了图中绝缘皮 破损的A点，如果小明的平均电阻为2000Ω，他是否安全?请计算说明。 42(如图16所示电路中，电源电压不变，已知R=6Ω，R=4Ω，当S和S都闭合时，电流l212 表A的示数为1A，电流表A的示数为2.5A，求: 1 (1)电阻R的阻值和电压表的示数( 3 (2)当S和S都断开时，电流表A、A和电压表V的示数( 12l 43(如图17所示电路，电源电压4.5V不变，电阻R=5Ω，变阻器R的最大阻值为20Ω，l2 电流表的量程为0,0(6A，电压表的量程为0,3V，为了使两表均不烧坏，求变阻器允 许的取值范围( 高淳县德圣中学——许红卫 第 12 页 共 13 页 欧姆定律训练卡 班级: 姓名: 高淳县德圣中学——许红卫 第 13 页 共 13 页