三相步进电机

三相步进电机 《电子技术课程设计》任务书 1(课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等): 一、设计并仿真三相步进电机驱动控制系统。 原始资料: 型号 相数 步距角 电压 电流 保持转矩 设计频率 55BF003 3 1.5/3 27 3A 0.6667 1600Hz 二、主要技术指标与要求: (1)基本要求 a、步进电机能够在三拍/单双六拍工作方式间切换; b、能实现步进电机手动和连续运行; c、利用仿真软件对硬件电路仿真。 (2)扩展功能 a、步进电机步距角可控; b、能实现步进电机正/反转。 2(对课程设计成果的要求〔包括图(或实物)等硬件要求〕: 设计电路，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合要求，使用Protel软件绘出原理图(SCH)和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。 3(主要参考文献: [1] 巫传专等. 控制电机及其应用[M]. 北京:电子工业出版社，2008 [2] 谢自美.电子线路设计、实验、测试[M].武汉:华中科技大学出版社，2002 [3] 邹其洪，黄智伟等.电工电子实验与计算机仿真[M].北京:电子工业出版社，2004 [4] 毕满清. 电子技术实验与课程设计[M]. 北京:机械工业出版社，1995 [5] 陈明义. 电工电子技术课程设计指导[M]. 长沙:中南大学出版社，2002 [6] 谢卫.控制电机[M]. 北京:中国电力出版社,2008 4(课程设计工作进度计划: 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 布置任务，教师讲解设计方法及要求 1 2011.1.3 学生查找阅读资料，初定,小组会议讨论并确定方案 2 2011.1.3--2011.1.6 设计及计算 3 2011.1.7-2011.1.12 仿真实验并写说明书，小组讨论 4 2011.1.13-2011.1.14 答辩 5 2011.1.15 日期: 2011 年 1 月 15 日 主指导教师 肖金凤