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基于用户感知系统的老年人手机界面设计(可编辑)

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基于用户感知系统的老年人手机界面设计(可编辑)九年级英语导学案 Module7 Unit1 课型:对话课 名人名言: To choose time is to save time. 合理安排时间就是节约时间. 【导学目标】 1. 朗读记忆并运用以下词汇知识:crocodile, shark, hand, have a look at , alongside, English-speaking country. 2. 掌握下列重点句子和交际用语:(1) What are you up to? (2) Would...
基于用户感知系统的老年人手机界面设计(可编辑)
九年级英语导学案 Module7 Unit1 课型:对话课 名人名言: To choose time is to save time. 合理安排时间就是节约时间. 【导学目标】 1. 朗读记忆并运用以下词汇知识:crocodile, shark, hand, have a look at , alongside, English-speaking country. 2. 掌握下列重点句子和交际用语:(1) What are you up to? (2) Would you like a hand to find them? (3) It’s amazing! (4) Have a look at these. (5) I bet you do. 3. 理解有关澳大利亚的对话; 4. 谈论澳大利亚的著名建筑及景点 【导学重点】 熟读P179 Module 7 that 引导的定语从句。(目的:知道什么是定语从句、先行词、引导词及定语从句的位置。) 【学法提示】 先学习词汇,并识别activity1上面的图片,介绍自己对这个国家的了解。并试着回答活动1中的问题,认真听activity2的内容,为学习对话做准备;听activity3的对话部分,大声朗读并熟知人物对话内容,找出文中你不熟知的句式,并划出本单元要学的定语从句;在老师的帮助下细读对话,完成activity4,5,6,7部分进行练习。对activity8进行采访用活动。 【课时安排】2课时 【导学过程】 一、预习导学 1、读懂对话,从对话中找出下列短语并译成中文。 1、look for (你还想到那些关于look的短语呢?) 2、have a look at , ( ) 3、in the centre of Australia ( ) 4、Sydney Opera House , ( ) 5、a photo of a shark look ( ) 6、the Great Barrier Reef ( ) 7、take some photos ( ) 2、试着完成activity4,5,6,7。 二、问题解决 1、检查预习情况,帮助同学们解答预习中遇到的问题,并对预习内容进行巩固。 _________________________________________________________________ 2、Listening (1)Listen to activity2 and try to understand it. (2)Then listen to activity3 carefully and try to know what they are talking about. 3、Reading and discussion (1)Read the dialogue aloud(Activity 3) . (2)Read again, do Activity 4-6. (3 ) Talk about something you know about Australia. 三、反思总结 反思: 总结: 【作业超市】 必做题:背诵本课单词;完成作业本A and B Unit 1. 选做题:找一张有关某个国家的照片并介绍一下这个国家 预习自测 一、翻译下列句子 1、What are you up to? 2、Would you like a hand to find them? 二、说出句子中划线部分的名称 I’m looking for the photos that you took in Australia. 小组评价 三.英汉短语互译 1. in the southern part of the world 2. have a good look at 3. do a project about 4. alongside the car 5. win the photo competition 6. 在北京市中心                         7. 三面环水的建筑  8. 最大的英语语言国家                      9. 在下班回家的路上                       10. 照相                            四. 单项填空 1. I am looking for the photos that my father in Shanghai. A. takes B. will take C. took D. to take 2. Would you like me your pictures? A. to hand B. a hand C. hand D. a hand to 3. I found them carrying the boxes from the factory on home. A. my way to B. my way back C. the way to D. the way to 4. Tom want to at our school dance tomorrow. A. take much photo B. take many photos C. make many photos D. make much photo 5. Jerry felt at the view. A. amazing; amazing B. amazed; amazed C. amazing; amazed D. amazed; amazing 【小结】 (请同学们按下面的方式进行自我总结。) 本节课你学会了: 1、我学会的单词: 2、我学会的短语: 3、我学会的新语法: 4、我会说的日常英语有: 5、我对澳大利亚的了解(用英语与同桌交流): 本节课,我还有以下不懂或不会的问题: 自我评价 请自己根据自己本节课的表现和对知识的掌握情况,给自己一个中肯的评价,并在对应图示旁打上勾号√。 Great! ( ) Come on!( ) Good!( )
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