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小班体育:光脚旅行活动教案

2017-08-25 1页 doc 10KB 126阅读

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小班体育:光脚旅行活动教案小班体育:光脚旅行活动教案 活动目标 1.能光脚走过凹凸不平的、有水的路面,锻炼平衡能力。 2.体验光脚活动的快乐。 活动准备 场地布置“疙瘩路”(可用平衡步道或家庭中的健身步道代替,也可以用一些较偏平的鹅卵石布置)和“雨后的路”(在场地上洒水,让场地变得湿滑一些)。 活动过程 1 1.热身活动——快乐的小脚丫。 教师带领幼儿脱掉鞋子,赤脚在《小手、小脚》的歌曲伴奏下,完成轻松欢快的热身活动。 2.游戏“光脚旅行”。教师与幼儿共同讨论光脚活动的感受。向幼儿介绍场地上的“特殊的路”。请幼儿尝试在“特殊的路”上...
小班体育:光脚旅行活动教案
小班体育:光脚旅行活动教案 活动目标 1.能光脚走过凹凸不平的、有水的路面,锻炼平衡能力。 2.体验光脚活动的快乐。 活动准备 场地布置“疙瘩路”(可用平衡步道或家庭中的健身步道代替,也可以用一些较偏平的鹅卵石布置)和“雨后的路”(在场地上洒水,让场地变得湿滑一些)。 活动过程 1 1.热身活动——快乐的小脚丫。 教师带领幼儿脱掉鞋子,赤脚在《小手、小脚》的歌曲伴奏下,完成轻松欢快的热身活动。 2.游戏“光脚旅行”。教师与幼儿共同讨论光脚活动的感受。向幼儿介绍场地上的“特殊的路”。请幼儿尝试在“特殊的路”上走一走,说说有什么感觉,怎样才能走得稳。(要慢一点,小脚要牢牢抓住地面)光脚旅行开始了!幼儿在教师带领下在背景音乐声中开始光脚旅行。走过平坦的路——走过凹凸不平的“疙瘩路”——再走过一段平坦的路——再走过湿滑的雨后的路。中间可增加钻过山洞、走过小桥等清洁。注意适当调整幼儿的活动量。 3.放松活动:教师带领幼儿一起放松全身,最后坐下来揉揉、拍拍小脚。 2 3
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