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做个有教养的现代人

2017-10-13 3页 doc 13KB 7阅读

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做个有教养的现代人做个有教养的现代人 铜北中学八年级政治学科教学案 先学一天,离成功更近一步~ 铜北中学八年级政治学科教学案9 课题: 做个有教育的现代人 (共 3 学时第 3 学时) 总第 9 学时 课型: 新授 执笔人: 杨明亚 审核: 董校 使用时间: 2012年 3 月 2 日 教学(学习)知识与技能 了解有教养在现代社会生活中的表现 目标 过程与方法 主动地检查自己各个方面的表现,并做相应的改变 情感态度、价值观 反思言行,积极培养自己的高雅情趣 教学(学习)重点 主动地检查自己各个方面的表现,并做相应的改变 教学(学习)难点 ...
做个有教养的现代人
做个有教养的现代人 铜北中学八年级政治学科教学案 先学一天,离成功更近一步~ 铜北中学八年级政治学科教学案9 课题: 做个有教育的现代人 (共 3 学时第 3 学时) 总第 9 学时 课型: 新授 执笔人: 杨明亚 审核: 董校 使用时间: 2012年 3 月 2 日 教学(学习)知识与技能 了解有教养在现代社会生活中的现 目标 过程与 主动地检查自己各个方面的表现,并做相应的改变 情感态度、价值观 言行,积极培养自己的高雅情趣 教学(学习)重点 主动地检查自己各个方面的表现,并做相应的改变 教学(学习)难点 反思言行,积极培养自己的高雅情趣 教学(学习)方法 理解、讨论、、练习 教具的使用 教学(学习)过程 导学(知识、方法总结) 一、自学达标 1、教养主要指( )和( )的修养 有教养的人都具有良好的( )和( ) 2、教养可以润饰人的( ), 为美德的( ),没有教养的人会变得 ( ) 3、有教养人的品质和表现 (1)、有教养的人懂礼节、有礼貌 (2)、有教养的人有( ) (3)、有教养的人懂得( ) (4)、有教养的人注意( ) (5)、有教养的人,能够将人类的各种优秀品质,如 ( ),转化为( ) 4、教养不是天生的。我们只有通过学习和锻炼才能提升自 己( ),才能成为一个有教养 的人。 二、合作交流 1、 列举古今中外的一些名人故事,一些风俗习惯 2、 有教养的表现 情景 缺少教养的表现 有教养的做法 吃饭 穿衣 住所 行走 1 铜北中学八年级政治学科教学案 先学一天,离成功更近一步~ 四、巩固练习 1、居民区里一男子子夜深人靜时放声歌唱。对该男子的行为认识正确的是( ) A、是有教养的行为 B、缺乏教养的表现 C、喜爱唱歌的行为,值得学习 D、可以提升自己的内在品质和外在形象 2、下列关于教养的说法,不正确的是( ) A、教养主要是指文化和品德的修养 B、只有礼节仪表同质朴的品格相结合,才算得上一个有教养的人 C、有教养的人胸怀宽广,从不与别人发生矛盾 D、教养不是天生的,是通过学习和锻炼培养出来的 3、在结交新朋友或与陌生人打交道的时候,下列的做法中不符合礼仪的是( ) A、介绍人的时候先把晚辈介绍给长辈 B、别人介绍自己的时候要面带微笑 C、客人到你面前你坐着不动 D、自我介绍的时候,言谈举止从容大方 4、法国作家雨果说:世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀,这句话告诉我们一个有教养的人,要( ) A、有宽广的胸怀 B、学会真诚待人 C、懂礼节,有礼貌 D、宽容他人的一切错误 5、教养一般指的是什么, 有教养的人身上有哪些良好品质? 教(学)后反思: 2
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