九年级语文

九年级期末考试语文试 本卷由积累与运用、理解与感悟、表达与交流三部分组成，共8页25题，考试时间120分钟，总分150分。 题号 一 二 三 总分 （一） （二） （三） （四） （五） 得分 一、积累与运用（30分） 1.阅读下面一段文字，按要求完成题目。（7分） 人民网北京1月16日电　由人民网举办的人民盛典暨责任中国2009人民网年度评选揭晓yí（ ▲ ）式今天上午在人民日报社举行，高位截瘫女警花黄曼获选“十大最受网友欢迎的嘉宾”，她在现场接受了虚拟主持人小白的采访。小白问黄曼是怎样理解“责任”这两个字？黄曼说：“作为一名来自灾区的截瘫女警察目睹了伤痛和心伤，经历了苦难tuì（ ▲ ）变，我也常常问自己，责任是什么？今天站在责任中国的土地上，我想说其实责任就像妈妈的爱，伟大无私，不离不弃； ▲ ；责任也像寒冬里的阳光，温暖明媚，把爱传递；责任就是一种精神，一种信仰，一种担当，一种勇气；责任就是可以支撑我们重新站起来的力量。” （1）根据拼音写出汉字。（2分） yí【 】式 tuì【 】变 （2）仿照画线的句子，在横线上续写一句话。（2分） （3）班级准备召开“做一个有责任心的人”主题班会，请你代替主持人写一段开场白。（3分） 100 2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。（9分） ① ，宵眠抱玉鞍。（李白《塞下曲六首（其一）》） ② ，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇＜春江晚景＞二首（其一）》） ③关关雎鸠，　　　　　　　　　，窈窕淑女，　　　　　　　　　。（《关雎》 ④寡助之至，　　　　　　　　　　。（《得道多助，失道寡助》） ⑤无言独上西楼，月如钩。　　　　　　　　　　　　　　。（　　　　　　《相见欢》） ⑥晏殊的《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”两句将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。 3.下面文段划线的三处句子都有语病，请找出并改正。（3分） ①由《扬子晚报》和《全国优秀作文选》联合举办的首届“全国中小学生最喜爱的当代作家”颁奖活动１月１０日在南京大学科技馆大礼堂召开，在孩子们的掌声中，余秋雨、肖复兴、赵丽宏、秦文君、黄蓓佳和梁晓声六位“大腕”作家一一上台领奖(作家顺序按姓氏笔画排列)，随后他们与从各地赶来的学生代表及《扬子晚报》的小记者们进行了精彩的互动交流。②因某些特殊原因无法现场领奖的史铁生、铁凝、曹文轩及韩寒则通过视频、题词等方式表现了获奖感受和对中小学生的勉励。③本次活动充分得到了中共江苏省委常委、宣传部长杨新力的肯定，杨部长多次予以关心。江苏省作协主席王臻中、扬子晚报副总编辑周桐淦、江苏凤凰传媒集团副总经理孙真福、江苏教育出版社社长张胜勇及南京大学文学院院长丁帆昨到会颁奖。 第①句，改法 第②句，改法 第③句，改法 4.仔细观察右面一幅公益广告海报，请你认真揣摩其创意并撰写一条合适的广告语。（3分） 创意（构思）： 广 告 语： 5.根据你所阅读的《格列佛游记》，完成下面的题目。（5分） （1）《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到哪四个国家的经历？（按先后顺序填空）（2分） → → → （2）读书除了积累知识外，最重要的是学会思考，与大师进行精神对话。请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。（3分） 人物特点 人生启示 6.阅读下面一则新闻，用简要的语言概括其主要内容。（不超过25个字）（3分） 【连云港新闻网】（记者 孟庆斗）本报讯 记者近日从市农工办获悉，全省百强社会主义新农村建设示范村日前评选产生，我市5大富裕村上榜。我市上榜的5大富裕村是苏北第一村赣榆县青口镇宋口村、全市海鲜贸易第一村赣榆县海头镇海后村、全市海产品生态养殖第一村赣榆县柘汪镇西林子村、紫菜养殖首富村连云区墟沟街道西墅村，以及工业兴村富民样板村海州开发区许庄村。在上榜的5大富裕村中，其中4个村是去年我市首届沿海镇域经济论坛组委会评选出的全市十强村。 26 二、理解·感悟（60分） （一）诗词欣赏（4分） 7.阅读下面一首诗，回答问题。（4分） 白雪歌送武判官归京 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 （1）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是千古流传的描绘雪的名句。请你从用词、修辞和感情表达等任选一个角度作简要的赏析。（2分） （2）全诗以写雪景衬托送别，又在送别中写雪景，表达了作者哪些复杂的感情？（2分） (二)阅读下面两篇文言文，完成8—12题。(共15分) 【甲】曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】成侯邹忌为齐相 成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说①。公孙闬②谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进；战而不死，曲挠而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往，卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。 【注释】①说：感情和睦 ②闬：念hàn。  8．解释下列加点的词语。(4分) （1）弗敢专也（ ）（2）忠之属也（ ）（3）卜于市（ ）（4）因令人捕为人卜者（ ） 9．选出下列加点词意思、用法相同的一项。(2分) 【 】 A肉食者谋之／辍耕之垄上 B惧有伏焉／今其室十无一焉 C公问其故／专其利三世也 D战于长勺／又留蚊于素帐中 10．用现代汉语解释下面句子。(4分) （1）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 （2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。 11．【乙】文中的邹忌具有怎样的特点？请你用简洁的语言概括。（2分） 12．温家宝总理曾说过：“你把人民放在心里，人民才会让你坐在台上”，结合【甲】文中曹刿与鲁庄公对话中表露的意思，试分析两者有什么相似之处。（3分） （三）阅读《美丽的坚持》，完成13—15题。（10分） 美丽的坚持 徐新 ①在南美洲安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅花，花期只有两个月，花开之时极为绚丽。然而，谁会想到，为了两个月的花期，它竟然等了100年。 ②100年中，它只是静静伫立在高原上，栉风沐雨，用叶子采集太阳的光辉，用根汲取大地的养料……就这样默默等待着，等待着100年后生命绽放时的惊天一刻，等待着攀登者身心俱疲时的眼前一亮。   ③对普雅花来说，等待是一种美丽的坚持。现实世界里，人们缺乏的正是普雅花的毅力，表现为眼高手低，好高骛远，只重成功后的辉煌，忽略或忽视成功前的努力和等待。   ④19世纪，加拿大蒙特利尔麦基尔大学的学生威廉·奥斯勒对人生感到困惑，他有远大理想，渴望成功，优越的身边的小事没什么意义，平凡的生活枯燥乏味，因而成绩每况愈下。   ⑤威廉·奥斯勒的老师推荐他阅读哲学家卡莱里写的一本启蒙读物。在漫不经心的浏览中，他突然发现书中的一句话：“首先要做的事不是去看远方模糊的目标，而要做手边最具体的事情。”他顿悟，是呀，不论多么远大的理想，都需要一点点实现；无论多么浩大的工程，都需要一砖一瓦垒起来。年轻的威廉·奥斯勒开始埋头读书，以优异的成绩毕业。毕业后到一家医院做医生，认真对待每一个患者，很快成为当地的名医，并被授予爵士爵位。   ⑥生命是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。因为人生不会是一马平川，不会总是春风得意。在太多的不顺心、不如意甚至挫折沮丧面前，我们需要的是平和的心态，想普雅花那样，在等待中积聚力量，最后实现灿烂的绽放。 （选自《读者》2010年第2期） 13.结合，说说作者对“美丽的坚持”的含义是如何理解的？（4分） 14.作者引用加拿大人威廉·奥斯勒的事例意在表明什么目的？（3分） 15. 最近上映的影片《阿凡达》在短短的几天内就创造了票房神话。可有谁知道这部影片从筹拍到上映用了约15年的时间。15年的光阴没有消磨掉导演卡梅隆的决心。结合本文，说说你的感受。（3分） （四）阅读下面文段，完成16—19题。（13分） 神奇的“人造植物” 徐履泰 ①我们知道，人们在挖掘和利用太阳能的过程中存在的最大问题是，因阳光不能在夜间或阴雨天出现，使得太阳能板无法在这期间继续工作，这使它不能为人们提供连续的能源。为破解这个难题，目前人类采取了两个办法，一个是把天然气或电能等其他能源与太阳能装置配合使用，另一个是借助一个装置，边利用、边储存太阳能。不过，这两个办法目前实施起来，成本都比较高，特别是第二个办法，实施成本更是高得惊人。因此，指望太阳能替代石油等有限的、不清洁能源，便成了遥远的梦。　　 ②但科学家们并没有就此气馁。科学家认为，如果人类能模拟植物的光合作用，把水分解成氧和氢，再把氢加以利用，获得能源就容易多了。这个设想后来被证明并不荒唐。上世纪70年代初，日本东京大学一位研究人员发现，利用二氧化钛制作的电极，在500瓦氙灯产生的强光作用下，能够将水慢慢分解。这一发现首次证明光能够被用来分解水分子。紧接着，美国科学家发现，钌金属涂料能够在光照射下发生化学变化，帮助水完成分解反应。虽然这两种技术因为实施条件苛刻最终被放弃，但它激发了科学家们的想像力，促使众多科学家开始了模拟光合作用的深入研究。　　 ③前不久，美国麻省理工学院的科学家发明了一个能利用光合作用将水分解成氧和氢的化学反应装置，这种装置运用了一种特殊的催化剂，它可以使水分解反应能够在常温下进行，而且这种催化剂成本低廉。这项技术一经公布，立即引起了巨大轰动。多数科学家认为，这项成果能有效模拟植物的光合作用，属于比较理想的“人造植物”，更重要的是，它比其他太阳能装置更便宜，能量转化效率也更高，相关技术一旦成熟，不但可以解决目前人类的能源危机，而且还可能彻底解决未来人类的能源问题。　　 ④另外，这种“人造植物”还可以用来分解海水。初步试验证明，这种“人造植物”使用的催化剂在盐水中仍然能保持催化活性，正因为此，人们可以利用这种技术把海水转化成适宜饮用的淡水，因为分解海水所产生的氢气和氧气结合后，便可产生淡水，同时还可把氢气作为太阳能加以利用。如果把这种“人造植物”带到船上，人们就可以有喝不完的淡水了。 （选自《大科技》） 16.通读全文，说说“人造植物”的“神奇”之处在哪里？（2分） 17.为什么说“指望太阳能替代石油等有限的、不清洁能源，便成了遥远的梦”？（4分） 18. 美国麻省理工学院的科学家发明的装置有着怎样的前景？（3分） 19. 请简要分析“上世纪70年代初”“紧接着”“前不久”这三个表示时间的词语在文中的作用。（4分） （五）阅读下文，完成20—24题。（18分） 莲香荷影送别季羡林先生 吴 越 ①一大捧绯红的莲花，两三枝稚青的莲蓬，在清晨的阳光下闪动着圆滚滚的露珠，散发着不染凡尘的馨香。一位自称“普通读者”的中年女性，为季老带来了他生前最喜欢的花。 ②除了这位捧着莲花的读者，记者今日在八宝山殡仪馆东礼厅前送别季老的民众队伍中，还看到不少手持莲枝的读者，形成一种独特的风景。莲香清幽，牵动人们的思绪，仿佛置身于北大朗润园季老宅居前的“季荷”池畔。 ③日本东京大学教授丘山新先生带着学生来见自己的老师最后一面。丘山新30年前留学北大学习哲学，师从季羡林和任继愈。当他从日本报纸上看到两位大师在同一天仙逝的消息，当即决定再忙也要亲赴北京吊唁。 ④ “前天送走了任继愈先生，今天又送了季羡林先生……我非常悲痛，真不愿意相信……”在向两位敬爱的老师鞠躬告别时，丘山新以日本民族的习惯，手持一串佛珠合十祝祷，为逝者祈福。 ⑤季羡林先生生前对这位日本弟子关爱有加，每次到北京去看望季老，季老都会和他一起在校园中散步。“他不经常出去，可是他愿意和我一起散步，我们靠得很紧，我轻轻地夹着他的胳膊，慢慢地踱步。看见熟人和学生向他问好，他会笑得非常温柔、高兴。”恩师仙去，旧景重现，丘山新教授揉着布满红血丝的双眼，沉浸在哀伤之中。 ⑥谈到季老的文化散文，人们一定不会遗漏他的名篇《清塘荷韵》。季老在文中写道，他在屋前池塘中撒下莲子，因“三年不发”而感到失落，而后，“真正的奇迹出现在第四年上。严冬一过，池塘里又溢满了春水。到了一般荷花长叶的时候，在去年飘浮着五六个叶片的地方，一夜之间，突然长出了一大片绿叶，而且看来荷花在严冬的冰下并没有停止行动……叶片扩张的速度，范围的扩大，都是惊人地快……我心中狂喜，这几年总算是没有白等。” ⑦季老漫长的一生中，也洒播下了许多文化的因子。在今天送行的队伍中，无论是捧着季老作品的未曾谋面的读者，还是曾与季老有缘相识的生前故交，以及曾得到他授业、指点的后学晚辈，都是深埋在岁月中的一枚枚“莲子”生出的花。“我们缅怀季老，最好的方式就是学习他。学习他清晨四点起床工作、多少年来都是‘北大第一盏灯’的治学态度，学习他‘心肠软、骨头硬’的人格和人品。我想，正是这些，使他赢得这么多人的尊重和怀念。”《季羡林先生》一书作者、北京大学东语系教授张光璘对记者说。 ⑧季老对生命的看法，始终以乐观积极为主线。还住在朗润园的时候，每看见秋去冬来、残荷支楞，他都不悲观，而是祝福着“荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的。” ⑨为季老祝福，梦圆，走好！ 20.作者为什么多次描绘“莲”？请分条列出。（3分） 21.请从语言表达的角度对第①段的第一句话作简单的赏析。（3分） 一大捧绯红的莲花，两三枝稚青的莲蓬，在清晨的阳光下闪动着圆滚滚的露珠，散发着不染凡尘的馨香。 22.阅读全文后，钦佩与感动之情就立即弥漫在我们的心头。请简要说说季老留给你哪些深刻的印象呢？（4分） 23.你是如何理解第⑧段中“荷花大概会在冰下冬眠，做着春天的梦。它们的梦一定能够圆的”的含义（或精神）的？（4分） 24.阅读下面的材料，你认为季老对“资深教授”的称呼会喜欢吗？为什么？（4分） 材料链接： 2007年，季老要求摘掉头上的“国学大师”“学术泰斗”“国宝”3顶帽子。北大在发布季老仙逝的消息时仅仅用了“资深教授”的说法。 季老早年在德国哥廷根大学师从瓦尔特施密特先生。最初两个学期，选修梵文的只有他一个外国学生。教授仍然照教不误，而且备课充分，讲解细致，威仪俨然，一丝不苟。二战爆发，瓦被征从军。已经退休的原印度讲座教授西克虽已年逾八旬，毅然又走上讲台，教的依然是他一个中国学生。 季羡林先生不仅著述等身，而且效法自己的恩师，始终躬耕于三尺讲坛，亦是桃李满园。 三、表达·交流（60分） 25.阅读下面一段材料，按要求作文。（60分） 背着沉重的行囊，走向未知的远方。心中再次想起，家人的嘱咐和叮咛。出门在外闯荡, 好男儿志在四方，苦尽甘来，证实了勇者为强。漂泊的心装着一个梦想，流浪的人都很勇敢坚强。外面的世界风风雨雨又怎样，心里有梦就可以飞翔。 请以“带着梦想飞翔”为题目写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②立意自定，字数600字以上；③文中不要出现真实的人名、地名、校名；④不要套作，不得抄袭。 九年级期末考试语文试题参考答案和评分建议 一、积累与运用（30分） 1.（7分）（1）（2分） 仪 蜕（每个1分） （2）（2分）如：责任像废墟上的小草，坚韧乐观，绽放奇迹（比喻修辞手法1分，内容1分） （3）（3分）如：同学们：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。 一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！“做一个有责任心的人”主题班会现在开始！（符合主题，符合身份，语言精彩得3分） 2.（9分）①晓战随金鼓②竹外桃花三两枝③在河之洲　　君子好逑　④亲戚畔之 ⑤寂寞梧桐深院锁清秋　李煜 ⑥无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（每空1分，有误不得分） 3.（3分）第①句，将“召开”改为“举行”（或将“活动”改为“大会”）；第②句，将“表现”改为“表达”；第④句，将“充分”调换到“肯定”前面。（每句１分，只找出没改正确不得分） 4.（3分）创意（构思）用水龙头在滴水，水滴呈倒心状的造型，形象地告诫人们用心珍惜每一滴水。（结合节约用水，意思对即可）广告语如：到底还能流多久！滴水之贵，用心同卫！节约用水，从心开始！等等。（意思对即可，创意2分，广告语1分） 5.根据你所阅读的《格列佛游记》，完成下面的题目。（5分） （1）（2分）（按先后顺序填空）小人国、大人国、飞岛国、慧骃国（每空0.5分） （2）（3分）如：人物特点：格列佛自傲自大，自以为是，甚至对救他于危难的船长都憎恨鄙视；人生启示：人要谦虚，要学会感恩。人物特点：格列佛聪明、有胆识，面对困难从不畏惧；人生启示：智慧的力量是无穷的，我们要善于运用智慧战胜。（特点1分，启示2分，意思对即可） 6.（3分）（不超过25个字）如：我市5大富裕村上榜全省新农村建设示范村百强 二、理解·感悟（60分） （一）诗词欣赏（4分） 7.（2分）（1）（2分）如：（1）精妙的用词——一个“忽”字，表明来得突兀，来得意外，形容雪来得急，下得猛。不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。（2）新奇的比喻——抓住雪的洁白、鲜润的特点。千树万树，突出了雪的壮观景象。（3）春意盎然的意境——创设了梨花满树、春意盎然的意境，以春暖显奇寒。（4）昂扬乐观的精神——严酷的自然环境中透出了诗人高昂的乐观主义精神，只有热爱生活的人，才能表现出这种化苦为乐、积极向上的乐观情怀，才能写出这样的千古名句。（任选一个角度，赏析有道理即可，2分） （2）（2分）表达了作者对北国风景之赞叹和灿烂春光的憧憬，以及对别友之惆怅和故乡之思念之情。（每点1分，意思对即可） (二) (共15分) 8．(4分)（1）独占 （2）类（3）占卜（4）于是（每个1分） 9．(2分)D 10．(4分)（1）祭祀用的牲畜、玉帛，从来不敢虚报数量，一定对神诚信。（注意“牺牲”“以”）（2）邹忌认为他说得对，于是劝说齐王派田忌讨伐（攻打）魏国。（注意“然”“说”“使”）（每句2分，注意关键词语的解释） 11．（2分）围绕“嫉贤妒能”“陷害政敌”两个方面来分析即可。（每点1分） 12．（3分）都体现了把人民利益放在首位的思想，都看重人民的力量，强调为民尽职。（每点1分，意思对即可） （参考译文：成侯邹忌是齐国的相国，田忌是齐国的大将，两人感情不睦，互相猜忌。公孙闬献计给邹忌说：“阁下何不策动大王，令田忌率兵伐魏。打了胜仗，那是您策划得好，大可居功；一旦战败，田忌不会再威胁到您；假如田忌不死在战场，回国也必定枉死在军法之下。”邹忌认为他说得有理，于是劝说齐威王派田忌讨伐魏国。谁料田忌三战皆胜，邹忌赶紧找公孙闬商量对策。公孙闬就派人带着十斤黄金招摇过市，找人占卜，自我介绍道：“我是田忌将军的臣属，如今将军三战三胜，名震天下，现在欲图大事，麻烦你占卜一下，看看吉凶如何？”卜卦的人刚走，公孙闬就派人逮捕卖卜的人，在齐王面前验证这番话。田忌闻言大恐，逃跑出去避祸。）　 （三）（10分） 13.（4分）“美丽的坚持”就是以平和的心态，百折不挠的意志面对人生的挫折，在等待中积聚力量，市县灿烂的绽放。（意思对即可） 14.（3分） 意在表明做好现在自己该做的每一件小事，发现生活中的乐趣，沉浸在奋斗过程中对于成功的重要性。（意思对即可） 15.（3分）如：（1）导演卡梅隆是一个成功者，他完美诠释了什么叫坚持。说明每个人都可以强大，只要懂什么是坚持。做人要“胸有大志”，但要“鼠目寸光”，过好每一天。（2）在通往成功的道路上，要经得起时间的磨炼，要怀有不断上进、平和的心态，磨炼自己、充实自己。（3）鲜花的背后有泪有血，人生有荆棘才有意义，也许离成功只有一步之遥，坚持下去，奋斗下去，成功的桂冠属于你。等（3分，意思对即可） （四）（13分） 16.能有效模拟植物的光合作用；可以用来分解海水。（每点2分） 17.因为太阳能在夜间或者阴雨天无法正常使用，而配套成本昂贵，无法普及。 18.不但可以解决目前人类的能源危机，而且还可能彻底解决未来人类的能源问题。可以把海水转化成适宜饮用的淡水。（3分，第1点2分，第2点1分） 19.（1）告诉读者具体的实验时间；（2）充分说明在比较短的时间内，科学家对“人造植物”的研究突飞猛进，让读者感受到科技发展的迅猛。（每点2分，意思对即可） （五）（18分） 20.（3分）这是因为（1）季老生前最喜欢莲花；（2）莲花也象征着季老崇高的人格；（3）“莲”是贯穿全文的线索。（3分，每点1分，其他意思对也可） 21.（3分） 运用了生动形象的语言，突出莲花的美，红绿相间、动静相称、一尘不染，给人清新自然之感。（3分，意思对即可） 22.（4分）季老的人格是伟大的，季老的一生朴实、真诚、爱学生、爱事业、敬业、一丝不苟、积极乐观的人生态度。（意思对即可，每点2分，共4分） 23.（4分）我们要对未来充满美好的希望，用积极乐观的态度面对未来。（因为季老播下的莲子过了三年直到第四年才开始生长，所以说“荷花在冬眠”；荷花盛开后的景象就是“春天的梦”的实现。）（4分，意思对即可） 24.（4分）喜欢，因为他的教授就是他终身效仿的对象，对学生始终兢兢业业，所以得到了像丘山新先生这样的学生的尊敬与爱戴。（4分，每点2分，意思对即可） 三、表达·交流（60分） 25.（60分） 建议以46分（二类卷中等分）为基准分切入，参照中考，任何阅卷组不得突破。 评分等级： （1）一类卷（60-52分）：写真情实感，立意较新，中心突出，内容充实，语言流畅，条理清楚，书写规范整洁。以56分为基准分上下浮动。 （2）二类卷（51-42分）：写真情实感，中心明确，内容较充实，语言通顺，结构完整，书写整洁。以47分为基准分上下浮动。 （3）三类卷（41-33分）：中心较明确，内容较充实，语句较通顺，层次较清楚，书写较整洁。以37分为基准分上下浮动。 （4）四类卷（32-24分）：中心较明确，内容较贫乏，语句较零乱，结构散乱，卷面混乱。以28分为基准分上下浮动。 （5）五类卷（24分以下）：没有中心，空洞无物，严重离题，结构残缺，文理不通，错别字较多。 说明：（1）要考虑考场作文的实际，基本符合要求的或某项突出的可就高评分，对有创意的表达可就高评分。（2）不足字数的每50字扣1分，错别字每2个扣1分，扣完3分为止，重复不计。