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康老師JJ藥包-2010年08月21日(北美機經)

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康老師JJ藥包-2010年08月21日(北美機經) 2008 年 08 年 21 日~康老師 JJ 藥包 字神帝國英語學院 www.wordgod.com 閱讀 1. 古埃及象形文字。先說古埃及象形文字是 Arabic的一個分支,然後開始講這個語言的興衰! 興是因為當時宗教界都用這門語言,衰是因為後來人們發現這個語言太麻煩,太晦澀難懂,再加 上另一個文明的興起(忘了是希臘還是哪個),使這門語言被徹底邊緣化。然後講現在人們來研 究它,講了一個人的研究成果。 2. 日本人種水稻。先說日本人的水稻本來就種一季,後來人口增加了,而且灌溉水準有所提升(水 輪技術;...
康老師JJ藥包-2010年08月21日(北美機經)
2008 年 08 年 21 日~康老師 JJ 藥包 字神帝國英語學院 www.wordgod.com 閱讀 1. 古埃及象形文字。先說古埃及象形文字是 Arabic的一個分支,然後開始講這個語言的興衰! 興是因為當時宗教界都用這門語言,衰是因為後來人們發現這個語言太麻煩,太晦澀難懂,再加 上另一個文明的興起(忘了是希臘還是哪個),使這門語言被徹底邊緣化。然後講現在人們來研 究它,講了一個人的研究成果。 2. 日本人種水稻。先說日本人的水稻本來就種一季,後來人口增加了,而且灌溉水準有所提升(水 輪技術;把雨季的水存起來旱季用的技術;還有什麼水被太陽曬過之後溫度較高,用它灌溉可以 催熟水稻),導致可耕種面積增加,所以後來日本人開始一年種兩季。後來又講到很多富人家都 有自留地,但是他們不是毫無節制地增加自己的土地面積,而是只要夠養活一家老小就不再擴張 了。 3. 跳槽論。講美國人天天各種跳槽,一般 2個原因:一個是在大城市中心的 employer容易跳槽, 因為很多公司都在那,他們跳槽連家都不用搬。第二個原因忘了。然後和歐洲比,為什麼德國, 日本跳槽的少?因為他們的房子供不應求,離新東家附近的房子都找不到,更不用提跳槽。然後 又分析高跳槽率的優缺點。優點是市場更加靈活,人們易於找到最適合自己的工作。缺點是跳槽 率高,公司都懶得深層次地培訓員工,因為培訓了也是為他人做嫁衣,所以勞動力水準比較低 4. 19世紀的女人在藝術界被各種排斥,學校不收,更談不上展出藝術作品。後來英國率先開始興 辦女人藝術學校,培養女藝術家。然後法國接過英國的接力棒,成為世界第一藝術殿堂,女人們 可以和男人一樣上學,展出自己的作品。然後舉了幾個例子說那些人是這個時期培養出來的著名 女藝術家。 詞彙題:foster;profile = view from side;impetus = motivation。 聽力 1. 男學生的想暑假在學校的 museum做 volunteer,學校職員說很好,他們每年暑假都會招人,要 參加兩個 orientations,說他可以給遊客當嚮導,這個男學生先說這個工作太簡單,他想搞點研究 相關的工作做,職員說他這個要求,她滿足不了,但他可以去找 department談談看他們要不要。 2. 科學家研究動物。以前的研究方法是放個誘餌在自然環境裡,等它們上鈎,然後收集他們的 DNA,後來發現這種方法太殘忍了,而且還擾亂了這些動物正常的生活。現在想拿到他們的 DNA,就在大自然裡找他們的生活過的地方,肯定能找到蛛絲馬跡,比如熊身上癢就會在樹上蹭, 這樣蹭能不掉毛?再比如有的鳥類一年要搭一次新窩,就窩就不要了,所以科學家可以從舊窩蒐 集到鳥的 DNA。 2008 年 08 年 21 日~康老師 JJ 藥包 字神帝國英語學院 www.wordgod.com 3. 關於花的傳粉。說有一種花,好像是紫羅蘭的一種,說它傳粉主要靠蜜蜂,最神奇的是它的花 可以有各種朝向以適應各種昆蟲來傳粉。而且還有一個後備花,是不開的,但是如果開的花意外 沒有傳粉成功,這個後備花可以起到作用。好像是說螞蟻喜歡這個東西,把它搬回家,然後把裏 面的油刻出來,同時種子也就隨之出來了,直接可以發芽生長,因為螞蟻洞一般就在土壤下。還 有更神奇的,為了繁殖後代的需要,它的莖在特殊情況下(忘了是什麼具體情況)會申得特別長, 有一次被這個教授發現了,把她嚇一跳,她想端給她同事看,結果這個花的莖居然能撞到天花板。 7。一個學生去 account department,幫老師去確認學校報銷了沒有。會計說他的老師的帳單有問 題。一個老師是 one day trip 沒有住 hotel,另一個老師飛去倫敦開會。(有題,問開什麼會)老師 說兩個問題。一個問題是其中一個老師沒有簽名,另一個問題是坐飛機那個老師里程記錄有問 題。學生說他讓老師自己記錄提交的。老師說不行,要找 travel agent。然後讓學生提交一個新的 報告修正前一個老師的問題,還說 5點之前要到 travel agent去弄第二個老師的問題。 口語 1. 你朋友突然天上掉餡餅地獲得了一筆錢,問你他該怎麼處置這筆錢,你怎麼建議? 2.人們說穿衣就要按照時尚潮流穿,你覺得呢? 3. 閱讀:教授佈置了一個作業時讓學生們去看畫展,然後寫 paper。 聽力:女同學覺得這主意好,好處一:書上看見的終於可以在現實中一睹為快。好處二:教授說 了去畫展的錢不用學生出,他申請到了一筆資金,所以門票他包! 閱讀:教授有個 special assignment,去 museum看 ancient Egypt 的 sculpture。兩個好處,第一會 make more sense than the textbook;第二,做這個作業博物館會給學生 discount。 聽力:女生很喜歡這個 assignment,因為:第一可以近距離看雕塑而不是只是書上的圖片;第二, 印象深,never forget;第三,她好久之前就想去這個 museum,但是因為太貴,這次正好有 discount。 4. 閱讀:廣告想要抓住潛在客戶就得做必要功課,比如這部分潛在客戶喜歡啥,愛好啥,關心啥。 聽力:舉例一個牛奶公司想推銷它的牛奶,調查告訴他們一般在超市買牛奶的都是女人,她們關 心牛奶能不能給他們孩子必要的營養,所以公司就花錢雇了個醫生在廣告上說這牛奶啥營養都 有,瞬間征服了這些女人。 閱讀:某個 principle(名字忘了),說的是在做廣告之前,先對消費者做調查,gather and analyze, 把廣告做的更 personal。 聽力:教授舉例,一個牛奶公司,在做廣告之前先考察他們的 primary buyers,發現大多是婦女 (媽媽),她們更關心牛奶的營養而不是口感,所以廣告公司就弄了個醫生樣的人在電視上說他 們的牛奶很有營養對孩子的身體好,然後牛奶就大賣了。 2008 年 08 年 21 日~康老師 JJ 藥包 字神帝國英語學院 www.wordgod.com 5. 男學生家住得遠,春假不回家,準備在 dorm裡寫 paper,結果女生告訴他 dorm在春假期間是 關的,所以他沒地方住了。Two solutions, first, living with his friend Nicky, but don’t have time to do the paper; second, living in his professor’s house(教授春假出去度假)and help his professor to feed the pets,但教授家 out of town,他又沒車,所以很不方便,但是可以 focus on paper。 週末到了,學校宿舍要關掉。女生說她要回家,問 Steve(男生),Steve說我家太遠,我就不回 去了,打算留再學校寫 history paper。女生說可是學校宿舍門要關掉,你不能住學校。S有兩個方 法,一是他可以去朋友 nick家,正好可以跟 nick的家人一起過週末。這樣他八成就寫不了 paper 了。女生說你可以週末結束後來寫,不過時間就不多。方法二是一個教授全家去義大利旅行了, 教授希望有人幫他照料家裡的 pet,plant之類,教授提出 S可以住在他那裡。S覺得他可以專心 寫 paper,但是一個人會很無聊。 6. 教授講天文臺應該選址哪裡。1. 不能有光學污染。比如城裡,晚上燈火通明的,根本無法觀 察。2. 空氣要乾燥,要是空氣水分太多,搞得鏡頭濕濕的,啥也看不清,所以一般沙漠比較好, 因為那要多乾燥有多乾燥。 6. 建天文臺選址的兩個 feature。 1, little or no light pollution. e.g., far away from the city, no car headlights; 2. dry area, e.g., dessert,濕潤的天氣會看不清天空。 寫作 綜合寫作 1. 古埃及金字塔怎麼建的,那麼重的建築材料如何能搬到頂上去? 理論一:ramp(教授反駁說那這個 ramp得有 1.5km長,100多米高,建這個 ramp就得費老長時 間,怎麼可能?) 理論二: 一種 wooden tool,就是升降機(教授反駁說,建金字塔的時候那地方就沒有樹,你從 哪來的木質升降機?而且文章中提到的叫 S的這東西承重能力又不行,你怎麼升降建築材料?)。 理論三:古埃及人沒有用 solid limestone建造,而是用 limestone concrete建造的,後者可以輕鬆 地上上下下,用多少拿多少,而且研究發現了一種泡泡,更證明這個理論的合理性(教授反駁說, 你找到泡泡就說是古埃及的?要是後來人用這種材料來修補已經有些損壞的金字塔不行啊?比 如後來羅馬人就會這種技術)。 2008 年 08 年 21 日~康老師 JJ 藥包 字神帝國英語學院 www.wordgod.com 埃及金字塔建立的三個理論 閱讀: 1. straight ramp 2. wooden crane 3. concrete limestone 聽力:教授分別針對這三個理論反駁 straight ramp--》資源人力消耗太大,建了後還要拆,不太可能 wooden crane--》當地的樹的木頭很軟,不可能能舉起那麼重的石頭 concrete limestone-》這個技術不是源於埃及,很可能是後人補修上去的,提到八成是羅馬人弄 的,因為他們有 expert。 獨立寫作 There is no reason to be impolite(rude) to the other people.
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