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所谓的“民主”

2017-05-28 1页 doc 6KB 16阅读

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所谓的“民主”所谓的“民主” 在我们每个人的心中,都有一个天下为公的理想社会。夜不闭户,路不拾遗,民主化程度达到最高境界,是人人心驰神往的世外桃源。可惜,理想终归是理想,是可望而不可及的是丰富的想象力的产物,与现实之间有着难以逾越的鸿沟。   早在公元前六世纪,古希腊就掀起了“民主政治”的潮流。而那段时期,被成为雅典民主的“黄金时代”。可毕竟是封建社会,雅典民主只是“成年男性公民当家做主”的政治制度。虽然算得上是开辟了历史上的新纪元,但由于过于局限,最终湮没在历史的尘封中。 而生活在21世纪的我们,切实感受到了科技的飞速发展,体会到了人民...
所谓的“民主”
所谓的“民主” 在我们每个人的心中,都有一个天下为公的理想社会。夜不闭户,路不拾遗,民主化程度达到最高境界,是人人心驰神往的世外桃源。可惜,理想终归是理想,是可望而不可及的是丰富的想象力的产物,与现实之间有着难以逾越的鸿沟。   早在公元前六世纪,古希腊就掀起了“民主政治”的潮流。而那段时期,被成为雅典民主的“黄金时代”。可毕竟是封建社会,雅典民主只是“成年男性公民当家做主”的政治。虽然算得上是开辟了历史上的新纪元,但由于过于局限,最终湮没在历史的尘封中。 而生活在21世纪的我们,切实感受到了科技的飞速发展,体会到了人民生活水平的大幅度提高。同时,现代社会相比过去,也变得越来越民主,为大多数人所认同。   可是,褪去华丽的光环,背后又有着多少鲜为人知的故事呢?这所谓的“民主”真的是我们所渴望的吗?到底什么才是真正的“民主”呢?那么,就让我们走进现实生活,一起来一探究竟吧! 首先,我们来到的是一所中学的班会上。班里一片寂静,黑板上醒目的写着几个人的名字。原来同学们在选举学生会成员,正在进行激烈的投票呢!不一会儿,竞选结束了,但令人出乎意料的是,当选者竟是一位平时学习成绩一般,对班级贡献约为零的同学。可事实就是事实,没办法,同学们只好不情愿的接受咯!可是,谁都没有注意到的是,多有候选人的票数加起来,竟足足比实际人数多出了三分之一。没想到啊,这所谓的“民主”在学生时代就有了萌芽,真是让人大跌眼镜啊,这难道就是“素质教育”的优秀成果吗? 接着,我们看到的是一个贫困山区的乡长利用国家拨给地方管理的巨额款项,花天酒地,为所欲为。而这个山区的父老乡亲们,却过着极其贫困的生活:每天早出晚归,在田里劳动一干就是一整天,这样拼命的干活,温饱问仍是他们的心腹大患。这样吃不饱穿不暖的人,别说为国家做贡献了,就连自己的基本生活都没有保证。而他们的乡长,却能够心安理得的拿着乡亲们的救命钱大肆挥霍,这个社会还有没有天理了!没想到啊,这所谓的“民主”竟也蔓延到了至高无上的政治领域。
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