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故事雷同

2017-05-27 2页 doc 7KB 4阅读

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故事雷同故事雷同                     故事雷同                         作者:陈凉禾                在时光流里,是我们自己选择了故事的结局,还是故事的结局选择了我们? 无论怎样,我是没有一点防备地,被时光推到了现在。 听说,大多数人选择的生活才是正确的生活。因此,我们循着大多人的脚步走着。这一路,我摔得满身是泥。有的人,早早地从起点就开始奋力奔跑,稚嫩的身躯迎着狂风暴雨,一路呐喊着:“啊!我不能输在起跑线上!”我们拼了命,为了跨过一道又一道的“名校栏”,这个栏的一杠是家世,...
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故事雷同                     故事雷同                         作者:陈凉禾                在时光流里,是我们自己选择了故事的结局,还是故事的结局选择了我们? 无论怎样,我是没有一点防备地,被时光推到了现在。 听说,大多数人选择的生活才是正确的生活。因此,我们循着大多人的脚步走着。这一路,我摔得满身是泥。有的人,早早地从起点就开始奋力奔跑,稚嫩的身躯迎着狂风暴雨,一路呐喊着:“啊!我不能输在起跑线上!”我们拼了命,为了跨过一道又一道的“名校栏”,这个栏的一杠是家世,一杠是高分。我们中的大多数都扑了空,摔得头破血流。有的人甚至一边举着吊瓶,一边冲。这些人是跨过了那道栏,可在人生的故事里,他们却踏入了另一个泥潭----他们放弃了选择。 其实,在故事的开头,我们有很多的选择,只是我们一路走着,一路丢弃。“中庸”根固的思想,让我们的热情在一次次考试中耗尽,让我们失去了追求远方的炽热疯狂。有些人甚至认为,一张张试卷铺就的就是充满变数的未来。我们失去的不仅是选择,还有这个年华赐予我们的勇敢和无畏。 衡水二中那几刹不顾一切的跳跃,在这大环境默认设置的故事背景里,就像几笔衬景的鲜血红。这个故事里的他们一样奋力奔跑着,一路喊着:“985!211!”这个故事的结局选择了他们,让他们除了成绩之外,一无所有,让他们无比珍贵的生命的存在与一场考试的结果画上了等号。但是,大部分的人还是无法逃离这个悲剧的困顿。我们同他们一样,都是这个故事里的悲剧人物。事发之后,这所中学装上几面防护网,以为就能阻挡呐喊自由的内心。“来,吊上点滴,继续往死里学!”于是,在这本是灿烂的韶华里,我们故事的结局都一样,都一样输得灰头土脸。 我们一路“抄袭”着各路状元学霸们的励志故事,却一路遇上各种“狗血剧情”,一路忽略了好多好多的美好。学习确实是我们现在最重要的事,学习也本是一件有趣的事。它不仅只有课本里的内容,还有课本外的其他。自古以来就有“琴棋画”,孔子口中的学习,甚至还包括了射箭与骑艺。在现代的文明里,我们竟把考试与学习画上等号,又以“检验学习的程度”来美化它。更可悲的是,我们又背上了名利的包袱,像一头蛮牛般尽心尽力地扛着。有些成绩好的人沉醉于排行榜的荣耀,沉醉于功名,而他们中的大多数,早已忘了,或甚至没想过分一点精力给自己内心深处想要的理想的小萌芽。 学习于我们而言意味着什么?难道真的是为了一纸文凭?这种价值观,荒谬而又真实地束缚着我们。我们把我们所有的赌注都压在了应试教育上,如果赢了,我们只不过是占了升学的便宜,如果输了,我们将输得精光。 在我看来,一个真正的学霸,是应该懂得自己真正想要的,把学习当成自我升华的途径,而不是奔向名利的捷径。这样才是当之无愧地既懂得学习,又能主宰自己人生的“霸主”。 每个人的人生都是一部独一无二的故事,我们的确要在这个时间段书写积蓄力量的情节,但我们更要明白这个故事的发展,而不是任由别人口中的“人生”与舆论来使我们不断妥协和将就。 因为我们存在于这个故事里,我们该书写自己的励志故事,我们该自己选择结局。
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