我的老师王金陵教授

我的老师王金陵教授 大豆科技 一口"f^$C/~NCE&recent.tOGY?人掏 我的老师王金陵教授 文/常汝镇 我从事大豆研究近5()年,同许多前辈,同辈及后辈都有交往, 有的是良师益友,有的是知心朋友;有的传授给我许多知识,有的给 我很多帮助.长辈中如马育华教授,张子金先生,卜慕华先生等已经 故去,他们都曾给我不少的教导,受益良多;同辈人如我一样多已退 休,不过还有人仍然活跃在大豆科技前沿,如刘忠堂研究员,孙寰研 究员,尤其盖钧镒院士为发展中国大豆产业,仍在积极呼吁和推动, 也为大豆研究培养了大批人才;后辈人如邱丽娟研究员,韩天富研究 员,年海教授,喻德跃教授等一批优秀的大豆科技人才,成为大豆科 研战线的主力军,他们知识新,勇于创新和研究,又赶上了科研的黄金时代,正是大有作为,一展身手 的大好年华:我很想把有关大豆专家,同行的点滴回忆记述下来,提供给从事大豆研究的年轻人参考. 在2()10年9月份举办的北大荒大豆节期间,与《大豆科技》常务副主编杨秋萍谈话中说到此事,她鼓 励我写下来,在《大豆科技》上做介绍.这事说起来比较容易,但要形成文字发表就难了,故迟迟不能动 笔.最近秋萍又来电邮催促,正遏上我的老师王金陵教授九十五岁生日,赶忙写一篇短文,回忆王老师 对我的教导,以兹祝寿, 1958年秋我考入东北农学院农学系,1961年 大学=一年级时专业课实习在学校实验农场,我在 大豆育种试验实习,在王老师,祝其吕老师指 导下进行大豆育种出选种圃各世代材料的性状调 查,培养了我研究大豆的兴趣.1962年毕业实 习,我选择了大豆品种产量比较试验,在生产队 落实试验地,品种怎么排列都不太合意,写信给 千老师求教,王老师根据我信中提供的地块条 件,给出了各品种的问排列冈,试验得以顺利 进行.试验结果,品种东农16的产量最高,增产 极显着.30年后我主持大豆种质资源研究攻关专 ,进行大豆优异种质评价,黑龙江省试验点包 括20世纪90年代初的品种在内,仍以东农16的产 量最高,至今印象深刻. 王老师给农学专业本科生讲大豆育种,南于 他有深厚的研究基础,结合大豆育种实践和专题 研究结果,讲课内容丰富,课下还来给我们辅 导记得我曾提过问题请教王老师,他耐心解释 后对我说,这个问题我回去查一下资料,再给你 解答.他T作很忙,可他仍记得自己的承诺,查 阅资料后又找到我,细心地给我讲解.我问的问 题如今已经忘了,但王老师对学生这种认真负责 的精神我仍记得. 本科毕业后,正值王老师招收研究生,我和 杨庆凯教授被录取,记得是在新年之前得知录取 的消息,1963年元旦过得特别高兴:研究生学习 开始后,因为入学考试时我和杨老师都有一道遗 传学方面的题没有答对,但涉及的是植物学方面 的问题,加之1958年入学后赶上"大跃进",植物 学课时减少,因而基础知识不牢.王老师决定让 我们在植物学教研室主任王馥兰教授指导下重修 植物学,以南农李扬汉教授编撰的《植物学》(上, 中,下?册)为教材,以自学为主.课程结束时千 老师亲自参加课程考核,可见王老师对基础知识 的重视. 研究大豆英文资料多,而我们本科以前学的 是俄语,为了能阅读英文文献,王老师请老 师(当时学校外语教研室仅有两位英语教师)专为 我们两名学生开设英语课,将近100学时的学习, 学完基础语法,王老师亲自辅导我俩阅读专业文 献,记得是有关美国大豆生产的小册子,封面上 还有王绶先生的签名.我俩坐在王老师身边,一 人掏一 句句的渎和语法,说不明白时王老师就给我 们讲解.之后王老师开列一些英文文献让我们学 习,虽然几乎全部专业词汇都要靠查字典,但经 过一段时问的努力,可以查阅CropScience等专业 期刊了,为我们开展研究生论文打开了一扇窗口. 王老师非常重视农业生产实践,春耕时节让 我们到巴彦县兴隆公社的生产队实习,参加播种 前种子准备,协助生:队进行小麦温汤浸种,防 止小麦黑穗病.1964年夏,原准备带我们两个学 生到佳木斯,牡丹江地区考察大豆生产,因有接 待贵宾参访任务而不能和我们一起去了,便让我 和杨庆凯教授按到合江农科所,友谊农场, 八五,农场,八,农垦大学和牛十丹江农科所考 察学习,此后又让我们去了北安,克f_JJ,齐齐哈 尔等地的科研单位,向赵,李闰桢等育种家学 习,对我们了解生产尤其大豆生产和品种选育帮 助很大. 文革前学校招收的研究生很少,研究生可以 在教师阅览室查阅资料和学习,除了试验之外, 我们基本t在阅览室学习,经常会看到王老师带 着卡片到阅览室查阅资料,把<<CropSci)),<<Agron. J.》等刊物最新研究进展摘录下来.他有教学,科 研1作,还担任系主任,在省里还有不少社会活 动'lr作繁忙,可他坚持学习,掌握国内外最新 研究动向从未问断,孜孜不倦的学习精神深深地 感染着我们他未出国学习过,但英语基础打得 王金陵简历: 大豆科技?rso口,^NSCIENCE^TEO#NOLOGY 很牢,英文写作,英语对话交流十分流畅.中美 关系解冻后王老师参加了最早派出的访问团赴美 考察,所到之处他都能用英语直接交谈,考察回 来写成了非常详细的考察,对了解当时美罔 大豆研究很有参考价值.此后还率团参加中美大 豆学术讨论会及黑龙江大豆考察团赴美访问,还 和张仁双研究员等去巴西考察,回来撰写的考察 报告发表在《大豆科学》上,对了解巴西大豆生产 和研究很有帮助. 研究生学习期问,试验研究从题目到试材, 二E老师都亲自确定和安排,开题报告和研究过程 随时给予指导,完成试验进行数据统计时,当时 尚无电脑可用,王老师亲自到学校财务处借来唯 一 的电动计算机,利用这台计算机加快了数据的 整理和计算,毕业论文写作也就比较顺利.论文 写成后,王老师做了非常仔细的修改,至今我还 保存着王老师亲笔修改的论文初稿.王老师对学 生循循善诱,耐心指导,是一位和蔼可亲的长 者.老师的谆谆教诲使我终生受益.在王老师九 十岁寿辰时我曾写了一段话,作为这篇短文的结 束语."我很庆幸有这样一位导师指引了我的一 生,他学识渊博,治学严谨,激励了我对学习的 渴望;他做事认真,注重理论研究,又深人生 产,促使我也把科学研究和生产实践同样视为事 业;他为人诚恳,助人为乐,使我遵循老师的为 人之道,做人要厚道." 王金陵(1917,),出生于江苏徐州,我国着名的作物遗传育种专家,农业教育家,中国杂交大 豆育种的开拓者,被誉为"中国大豆泰斗".1941年毕业于南京金陵大学农艺系.1948年,到东北农 学院(东北农业大学前身)任教,1983年任博士生导师.历任中国作物学会副理事长,中国大豆专业 理事会理事长,黑龙江省作物协会理事长,黑龙江省科协主席,国家发明奖评选委员,农牧渔业部 科技委员会委员,国家自然科学基金委员会农业学科评审组成员等职.曾任民盟中央委员会常委, 民盟黑龙江省委主任委员,第四届黑龙江省政协副主席,198()年至1983年还兼任过黑龙江省人民政 府副省长,第三届至第八届的全国人大代表,第六和第七届全国人大常委会委员,第六届黑龙江省 人大常委会副主任等. 在6()余年的大豆育种生涯中,王金陵育成了以"东农4号","东农36号","东农42号","东农 46号"为代表的58个大豆新品种,累计推广面积1亿亩以上;育成的高油大豆品种"东农46号"和"东 农47号"堪为国家大豆振兴计划的龙头品种,累计推广面积500余万亩,创经济效益2亿元,获2006 年黑龙江省科技进步二等奖;育成的早熟大豆品种"东农44号","东农49号","东大1号","东大2 号"等品种,在北部高寒地区推广种植,累积推广面积11O0万亩.创经济效益3亿元.在第八届世 界大豆研究大会上,王金陵获得世界大豆研究大会奖,成为全世界首批获此殊荣的唯一中国科学家.