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制作一个有趣的脸谱学唱一首见面打招呼问好的歌曲

2017-09-01 2页 doc 11KB 16阅读

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制作一个有趣的脸谱学唱一首见面打招呼问好的歌曲制作一个有趣的脸谱学唱一首见面打招呼问好的歌曲 Recycle one Teaching content 制作一个有趣的脸谱。学唱一首见面打招呼问好的歌曲。 Preparation for class The copy of the nose, ear, eye, mouth Tape recorder and tapes Procedures 1. Warm up. Step1: 让学生唱“Hello”的歌曲,并让他们跟着节奏拍手。 Step2:学生之间进行对话交流。 Step3:将学生分两组,一边拍手,一...
制作一个有趣的脸谱学唱一首见面打招呼问好的歌曲
制作一个有趣的脸谱学唱一首见面打招呼问好的歌曲 Recycle one Teaching content 制作一个有趣的脸谱。学唱一首见面打招呼问好的歌曲。 Preparation for class The copy of the nose, ear, eye, mouth Tape recorder and tapes Procedures 1. Warm up. Step1: 让学生唱“Hello”的歌曲,并让他们跟着节奏拍手。 Step2:学生之间进行对话交流。 Step3:将学生分两组,一边拍手,一边说第二课时学的两首歌谣。 2. Presentation. Step1: 教师举起自己制作好的脸谱说:This is a funny face. A funny face.然后将空白脸谱和放大的眼睛等脸部位贴在黑板上,说:Let’s make a funny face. Step2: 教师自己选择眼睛,嘴,鼻子和耳朵贴在空白脸谱上,告诉学生:This is a funny face. 3. Practice. Step1: 教师将复印好的眼睛,嘴,鼻子,耳朵给学生,让他们按自己的喜好 选择并贴在空白的脸谱上。让学生展示他们制作的脸谱,评出最可笑的脸。 同时可以通过听录音让学生在教师提供的眼睛,嘴,鼻子,耳朵上涂色,然 后听录音选择,贴在空白脸谱上。 Step2: 让学生跟随录音一起学唱歌曲“How are you?”,可在唱歌时做相应的 手势, 4. Assessment. 做活动手册本单元第3、4、5部分。 5. Add-actives. 将“How are you?”这首歌唱给家长和同学听。
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