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排球传球教案反思

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排球传球教案反思排球传球教案反思 精品文档 排球传球教案反思 体育教案,排球上手传球教学教案 减小字体 增大字体 作者:佚名 来源:本站整理 发布时间:2009-10-121:21:17 体 育 公 开 课 任课教师:陈友成 开课班级:高三年班 课题:排球传球 教学目标:1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。 2、发展协调性、灵敏 性、增强全身协调能力; 3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、顽强、果断的优良品质;且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式,建立与培 养学生的自信心。 教学重点:应...
排球传球教案反思
排球传球反思 精品文档 排球传球教案反思 体育教案,排球上手传球教学教案 减小字体 增大字体 作者:佚名 来源:本站整理 发布时间:2009-10-121:21:17 体 育 公 开 课 任课教师:陈友成 开课班级:高三年班 课题:排球传球 教学目标:1、初步学会排球正面双手上手传球的基本技术。 2、发展协调性、灵敏 性、增强全身协调能力; 3、培养学生面对任何困难都不要轻言放弃,勇于向前、顽强、果断的优良品质;且在不断的尝试中找出最佳的方法与快捷方式,建立与培 养学生的自信心。 教学重点:应放在传球时的手型、击球点和传球时的全身协调用力上。 教学难点:传球时的全身协调用力。 程序 教学 1 / 5 精品文档 领域目标 组织队形 教法 学法 要求 时间 开始部分 1、 体育委员集合,整队,人数 2、 宣布课的内容任务 3、 检查服装 4、 安排见习生 培养体育骨干,提高学生自觉组织能力 队形: ××××× ××××× ????? ????? ? 教师在旁边观察、提醒 统一服装、精神饱满 集合做到快、静、齐 3 2 / 5 精品文档 在发令前学生要做好准备,每个球都要按要求滚。 否则算犯规。 10 分 钟 基本部分 一、徒手模仿练习 : 二、持球模仿练习 : 三、原地自抛自传 : 四、原地传抛来的球: 。 学生能体会动作 学生能掌握传球手型的基本动作 提高学生控制球的能力。 动作基本合理。 组织队形: ××××××× ××××××× ××××××× ××××××× 组织队形: 同上 Δ 组织队形: 3 / 5 精品文档 ×××××××××××××× Δ ????? ????? 组织队形: 同上 教师边示范边纠正动作。 同上 同上 教师纠正错误 九年级排球——正面双手传球教案 陕西省铜川市宜君县太安镇太安中学张俊锋 一、教案背景:本节课按照新课程的指导思想,以学生“健康第一”为宗旨, 以学生参与体育活动为目的,培养学兴趣爱好,促进健康成长。本节课是在学习了复习正面双手垫球的基础上进一步学习的,满足了学生的兴趣爱好,也符合学生的认知规律。 二、教学课题: 1)学习正面双手传球技术 2)复习正面双手垫球 三、教材:排球正面双手传球是新课程标准 “水平四”学习领域的教学内 4 / 5 精品文档 容之一,也是教材学习的重点知识。这一章节由发球,垫传球、扣杀球几个知识体系构成。根据九年级学生的身体成长规律和思想特点,从本节课的排球正面双手传球到后面即将学习的排球扣杀球,让学生从中体验与人相处同伴互助相互协作及团队配合的乐趣,感受成功的喜悦。 四、教学方法:教授的是九年级学生,他们活泼、好学、好思考的特点,先采用 情景教学法和动作讲解示范法进行教学让学生领会动作要领,能够自主练习,教师巡回指导纠正错误动作。再穿插情绪激励法和名人励志法进一步激发学习兴趣。通过自主个人学习,分组合作讨论学习,最终解决困惑,完成学习内容。 五、教学过程: 5 / 5
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