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写一个人有尊严的作文

2017-08-28 6页 doc 17KB 96阅读

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写一个人有尊严的作文写一个人有尊严的作文 尊严独立而不可侵犯是一种高尚的人格,不是卑不亢的境界;是不吃”嗟来之食”的风骨,以下是写一个人有尊严的作文,欢迎阅读参考!! 故事发生在我市赣东大道文化广场上,我记得那一天是“五一”劳动节,街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。 那里有一个聋哑人,摆着一张桌子在广场上写书法,他书写的唐诗“人闲桂花落,夜静春山空”。他的字是那么刚劲有力,简直能和书法家比美,围观的群众越来越多赞不绝口,有的买下几副字画,拿回家挂在墙上留作纪念。就在这时,有一位青年人从人群中钻出来,看他西装革履气度非凡,一副大老板的样子,丢下...
写一个人有尊严的作文
写一个人有尊严的作文 尊严独立而不可侵犯是一种高尚的人格,不是卑不亢的境界;是不吃”嗟来之食”的风骨,以下是写一个人有尊严的作文,欢迎阅读参考!! 故事发生在我市赣东大道文化广场上,我记得那一天是“五一”劳动节,街上人山人海熙熙攘攘,川流不息。 那里有一个聋哑人,摆着一张桌子在广场上写书法,他书写的唐诗“人闲桂花落,夜静春山空”。他的字是那么刚劲有力,简直能和书法家比美,围观的群众越来越多赞不绝口,有的买下几副字画,拿回家挂在墙上留作纪念。就在这时,有一位青年人从人群中钻出来,看他西装革履气度非凡,一副大老板的样子,丢下五十元钱在地上,便扬长而去。接着,那个聋哑人把钱捡起来马上追过去,咿咿呀呀指手划脚,拿着一卷字画送给他,意思是说:“我不要你施舍,字画是卖给你留作纪念”。这时年青人把字画撕了一个角,丢在他的地上嘴里不停的说:“真不知好歹”。这时,那个聋哑人拉住他不放,因此,两个人争吵起来,聋哑人把钱还给他,要年青人还他的字画,年青人毫无办法,也知道自己错了,没有尊重他人的人格和劳动成果,在众多人的谴责下灰溜溜的跑了,这个聋哑人保护了自己的尊严。 青年人损坏了别人的尊严,应该得到社会的谴责,每一个人对社会残疾人多一点关爱,世界就会变得更加美好可爱。尊重别人等于 尊重自己。 一个炎热的夏天,菜市场上来了一个十分贫穷的卖菜的人,他衣衫褴褛,打着一双赤脚,背兜里装着一些菜。有一些善良的人,都十分可怜他,过来给他一些钱,他却不要。 有一个老奶奶问他:“你为什么不要?”他摇了摇头。有一个叔叔问他:“你怎样才能要?”他说:“你买我的菜我就要。”叔叔说:“不,这些菜你自己留着吧!这些钱你也收下吧!” 他坚定地说:“不行,我的妈妈告诉过我:虽然我们穷,但我们穷的有志气,我们不能不劳而获!”这句话把在场所有人都打动了。许多人都说:“好我买你的菜!”有许多人都多拿了钱给他,他便大叫说:“同志,你多拿了钱给我!”许多人都说:“这是对你尊严的奖励!” 他的菜一会儿就卖完了,我默默地看着他背着被兜远去的背影,我心里赞叹道:“好一个有尊严的人!” 虽然这个人头脑有些不清楚,但是我相信他是一个有自尊、有骨气、有尊严的人! 比尔?撒丁,年青时在外地求学,因身无分文,在街上拉起了提琴。有一个人鄙夷地将钱扔在他的脚下,他看了看后弯下腰拾起递给对方:“先生,您的钱丢在了地上了。” 那人接过钱,重新扔在他的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!” 比尔?撒丁鞠了个躬:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!” 请以“为了尊严”为写作范围,写一篇文章,自拟标题,自选文 体,不少于800字。 对文题的理解: (1)对“为了”的理解:介词,目的。 (2)对“尊严”的理解: “尊严”《辞海》的解释:一是庄重而有威严,使人敬畏;二是独立而不可侵犯的地位和身份。 传统内涵:尊严内容涉及人的权利的方方面面,生命权、健康权、隐私权、名誉权等等。如,2008年汶川特大地震后国家设立全国哀悼日的做法就是对人的生命尊严的尊重。人的尊严,还蕴含着一种平等理念。平等理念带来的一个自然的产物是反对各种各样的歧视,如民族歧视、种族歧视、性别歧视、职业歧视、家庭出身歧视、宗教信仰歧视、教育程度歧视、财产状况歧视、城乡歧视、年龄歧视、地域歧视等。 现代内涵:人的尊严可以从公民的政治参与上去理解;可以从公民的民主权利及其它权利的实现角度去理解;人的尊严不仅指精神生活,还应包括物质生活等等。 从概念的外延来看,“尊严”包括:生命尊严,人格尊严,职业尊严等等,其实,从本质上来说,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。 (2)整体理解:题目中的“为了”是一个表示目的关系的关联词,“为了尊严”可以理解为:一是为了尊严,怎么样;二是怎么样了,是为了尊严。既可以写为了自己的尊严,也可以写为了别人的尊严,或别人为了自己的尊严。 三、写作中的具体问题: (1)考生写作时不一定要联系,只要抓住“为了尊严”这一写作范围展开就可以了; (2)考生如果抓住材料从其它角度立意,而不是紧扣写作范围“为了尊严”,判为偏离题意。 什么是尊严?词典上的解释是“尊贵庄严;可尊敬的身份或地位”。其实,真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。 写本题可以考虑以下几种立意: 1、 尊重自己,尊重他人,才会有尊严。 、 神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。 、 尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。 、 产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,这是尊严与 “面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。 参考拟题:别让精神跪下 站立的人 尊严独立而不可侵犯是一种高尚的人格,不是卑不亢的境界;是不吃”嗟来之食”的风骨,是”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(孟子)”的精神.一个人如果没有了尊严,就等于不尊重自己,不尊重自己就等于没有灵魂,只有躯壳;那活着还有什么意思呢? 身份和地位。尊严是高尚的人格,是一种价值观,一种自立奋斗的精神。 写本题可以考虑以下几种立意: 1、 尊重自己,尊重他人,才会有尊严。 、 神圣的尊严,在捍卫正义的斗争中得到升华。 、 尊严不仅是个人价值的象征,更是民族、国家的立身之本。 、 产生尊严的是理性——对正义的执著,而不是冲动——对虚荣的追求,这是尊严与 “面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”,树立起真正的尊严,一个人,一个民族,一个国家,才会有真正的希望。 参考拟题:别让精神跪下 站立的人 尊严独立而不可侵犯是一种高尚的人格,不是卑不亢的境界;是不吃”嗟来之食”的风骨,是”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈(孟子)”的精神.一个人如果没有了尊严,就等于不尊重自己,不尊重自己就等于没有灵魂,只有躯壳;那活着还有什么意思呢? 尊严是做人的基本准则,是为人处世的底线,在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们宁为玉碎,不为瓦全,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。 尊严就是孟子富贵不能淫,贫贱不能移的忠贞不渝。 尊严就是李白安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜的傲岸不羁。 尊严就 是于谦粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间的刚强不屈。 尊严就是叶挺人的身躯怎能从狗的洞子爬出的凛然不惧。 人格尊严如同人的生命、人的自由一样,是至高无上的。不畏权贵,遵循自然规律和行事准则,坚定地走自己的路,维护自己的人格尊严,这是一种难得的美。 回顾中华五千年历史,在民族危亡的紧要关头,有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧虑;有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪气;有顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的担当;有夏明翰“杀了夏明翰,还有后来人”的大义;有鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的正气;有朱自清“不受嗟来之食”、徐悲鸿“人不可有傲气,但不可无傲骨”的骨气…… 数风流人物,还看今朝:冰雪压境,众志成城;抗震救灾,感天动地。在灾难面前,中国人民挺直了腰杆,用尊严创造出无数个神话。 (1)挪威音乐家比尔•撒丁,年青时在外地求学,因身无分文,在街上拉起了提琴。有一个人鄙夷地将钱扔在他的脚下,他看了看后弯下腰拾起递给对方:“先生,您的钱丢在了地上了。”那人接过钱,重新扔在他的脚下,傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”比尔•撒丁鞠了个躬:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!” (2)不为五斗折腰 陶渊明胸有高情逸志:“岂能为五斗米而向乡里小儿折腰。”即日辞官归稳,再不出仕。 (3)1995年春天,在珠海瑞进电子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。这只是因为一次破例的10分钟休息,令工人们高兴得忘了南韩老板金珍仙定下的铁规矩:休息时一律列成4队离开车间。 唯一拒绝下跪的是一个22岁的小伙子孙天帅,金珍仙一遍遍地命令他,金
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