2022秋国家开放大学人文社会科学基础(A)第二次作业（第六章至第十一章）

2022秋国家开放大学人文社会科学基础(A)第二次作业（第六章至第十一章）一、单项选择题（以下各题有四个选项，只有一个是正确的，请选出其题号并填入括弧。每题2分，共计30分）1.社会学这个概念，最早由法国实证哲学家___D____在1838年出版的《实证哲学教程》中首次提出，这通常被视为社会学诞生的标志。单选题(2分)2分A.笛卡尔B.斯宾塞C.加缪D.孔德2.根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写，社会学的想象力包括_______C_____等三个基本维度。单选题(2分)2分A.人的维度、神的维度、社会的维度B.经济的维度、政治的维度、文化的维度C.社会结构维度、历史维度、人生历程维度D.经济社会维度、文化思想维度、宗教维度3.____D____是涂尔干的重要代表作，也是实证社会学研究的一个典范。单选题(2分)2分A.第二性B.权力精英C.街角社会D.自杀论4.西方历史上最悠久、影响最大的法律思潮或学派当属____A____。单选题(2分)2分A.自然法学派B.实证主义法学派C.社会学法学派D.马克思主义法学5.马克思主义法学是由马克思和恩格斯创立的，他们合著的《______D_____》是马克思主义法学诞生的标志。单选题(2分)2分A.共产党宣言B.家庭、私有制和国家的起源C.资本论D.德意志意识形态6.英美法系的渊源有三个，即____A____。单选题(2分)2分A.普通法、衡平法和制定法B.刑法、民法和行政法C.自然法、制定法和判例法D.普通法、刑法和民法7.管理真正成为一门科学，其标志是诞生于19世纪末、20世纪初的“_____B____”。单选题(2分)2分A.霍桑实验B.泰勒制C.法约尔理论D.人际关系理论8.____A____是人们为了实现某一目标，根据占有的信息，运用科学的方法，设想多种，并从中选择一个满意方案的过程。单选题(2分)2分A.决策B.计划C.组织D.控制9.言外之意不存在于句子本身的结构中，而是依赖于其所处的语境。____B____便是要研究这种存在于语境中的言外之意。单选题(2分)2分A.语义学B.语用学C.形态学D.句法学10.____A____认为，语言不是天生具有的，而是通过后天的互动体验和认知加工而来的。单选题(2分)2分A.认知语言学B.形式主义语言学C.结构主义语言学D.历史比较语言学11.1879年，德国心理学家____D____在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室，宣告了现代心理学研究的开始。单选题(2分)2分A.马如利克B.赫尔巴特C.桑代克D.冯特12.____D____研究的兴趣是外显的、可观察的行为，其主要代表人物是华生（Watson）。单选题(2分)2分A.结构主义心理学B.机能主义心理学C.构造心理学D.行为主义心理学13.____C____又称弗洛伊德主义，产生于19世纪末、20世纪初，创始人是奥地利的精神病学家弗洛伊德。单选题(2分)2分A.人本主义心理学B.情绪心理学C.精神分析心理学D.塔心理学14.捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《___A___》是西方近代第一本系统的教育学著作。单选题(2分)2分A.大教学论B.班级教学C.新工具D.新方法15.最早在大学把教育学作为一门课程来讲授的，是著名哲学家___C___。单选题(2分)2分A.洛克B.培根C.康德D.黑格尔二、判断题（判断以下表述的对错，对的打√，错的打×。每题2分，共计30分）16.1897年，严复将英国社会学家斯宾塞的《社会学研究》翻译为中文，书名叫《群学肄言》，这是中国引入社会学思想的开始。（A）判断题(2分)2分A.对B.错17.马克斯·韦伯是理解社会学传统的开创者。（A）判断题(2分)2分A.对B.错18.唯物辩证法是马克思批判社会学的方法论基础。（B）判断题(2分)2分A.对B.错19.西方所谓的大陆法系包括两个支系，即法国法系和德国法系。（A）判断题(2分)2分A.对B.错20.唐代大臣长孙无忌等人于公元652年奉诏编写《法经》一书，对唐朝的法律做了权威性的解释，这是中国历史上第一部完整保存的法律文献。（B）判断题(2分)2分A.对B.错21.在我国汉汉代时，儒家代表人物董仲舒提倡以《春秋》等儒家经典著作作为司法审判的指导思想，即从经书中找出所谓的“微言大义”作为判断罪之有无、罪之轻重的依据——这被称作“春秋决狱”。（A）判断题(2分)2分A.对B.错22.按照圣吉的理论，所谓学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。（A）判断题(2分)2分A.对B.错23.20世纪80年代以来兴起的，以科学管理为龙头的企业管理模式，已经成为组织管理的大趋势。（B）判断题(2分)2分A.对B.错24.语言学的历史非常古老，比如中国在汉朝就产生了“”，包括文字、音韵和训诂。（A）判断题(2分)2分A.对B.错25.布拉格学派、哥本哈根学派和美国结构主义语言学学派，被认为是结构主义语言学的三大学派。（A）判断题(2分)2分A.对B.错26.格式塔心理学亦称完形心理学，其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究，而不是分解开。（A）判断题(2分)2分A.对B.错27.人本主义心理学强调人的尊严、价值、创造力和自我实现，把人的本性的自我实现归结为潜能的发挥，而潜能是一种类似本能的性质。（A）判断题(2分)2分A.对B.错28.认知主义心理学也称日内瓦学派，其代表人物是瑞士心理学家、日内瓦大学心理学教授兼卢梭学院院长亚伯拉罕·马斯洛（AbrahamH.Maslow）。（B）判断题(2分)2分A.对B.错29.在中国典籍中，“教育”作为带有价值倾向性的词，始终以“善”为本义。（A）判断题(2分)2分A.对B.错30.率先将“教育学”作为一门学科提出的并不是教育家而是英国著名的哲学家、思想家——弗兰西斯·培根。（A）判断题(2分)2分A.对B.错三、小论文（要求根据自己的学习体会，结合本职工作，由以下两个题目任选一个，自拟论文标题，完成不低于800字的小论文一篇。满分40分）①谈谈你对马斯洛的需要层次理论的认识。②当前的中国传统文化教育存在哪些问题？31.请在下方答题框内答题。简答题(40分)谈谈你对马斯洛的需要层次理论的认识。答：马斯洛的需求层次理论，在一定程度上反映了人类行为和心理活动的共同规律。马斯洛从人的需要出发探索人的激励和研究人的行为，抓住了问题的关键；马斯洛指出了人的需要是由低级向高级不断发展的，这一趋势基本上符合需要发展规律的。因此，需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。在马斯洛看来，人类价值体系存在两类不同的需要，一类是沿生物谱系上升方向逐渐变弱的本能或冲动，称为低级需要和生理需要。一类是随生物进化而逐渐显现的潜能或需要，称为高级需要。人都潜藏着这五种不同层次的需要，但在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。人的需要是从外部得来的满足逐渐向内在得到的满足转化。低层次的需要基本得到满足以后，它的激励作用就会降低，其优势地位将不再保持下去，高层次的需要会取代它成为推动行为的主要原因。有的需要一经满足，便不能成为激发人们行为的起因，于是被其他需要取而代之。高层次的需要比低层次的需要具有更大的价值。热情是由高层次的需要激发。人的最高需要即自我实现就是以最有效和最完整的方式表现他自己的潜力，惟此才能使人得到高峰体验。人的五种基本需要在一般人身上往往是无意识的。对于个体来说，无意识的动机比有意识的动机更重要。对于有丰富经验的人，通过适当的技巧，可以把无意识的需要转变为有意识的需要。人类的需要具有层次性，人类的各种基本的需要是相互联系相互依赖彼此重迭的，是一个按层次组织起来的系统。他认为只有低级的需要基本满足之后才能出现高一级需要，只有所有的需要都相继满足之后才会有自我实现的需要。每一时刻最占优势的需要支配人的意识，成为组织行为的核心力量，已经得到满足的需要就不再是行为的积极推动力量。