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2015考研英语阅读中与“殖民史”有关的真题

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2015考研英语阅读中与“殖民史”有关的真题2015考研英语阅读中与“殖民史”有关的真题考研英语中对这段北美殖民史“情有独钟”,在历年真题中多有涉及,今天老师就带同学们一起来看看这些真题的特点。一、真题大搜索在88、07、09年的考研英语真题中,对这段殖民史都有涉及。美利坚合众国是一首丰富的歌,它不仅是一个民族,而是由许多民族组合成的民族。好好学习这段历史,对考生解题会有意想不到的作用。老师建议考生首先通读以上两篇考研真题,对这段殖民史有所了解,再把句中的这类文体常用的重点词汇找出进行详细记忆,将主要观点的英语表述方法熟记...
2015考研英语阅读中与“殖民史”有关的真题
2015考研英语阅读中与“殖民史”有关的真考研英语中对这段北美殖民史“情有独钟”,在历年真题中多有涉及,今天老师就带同学们一起来看看这些真题的特点。一、真题大搜索在88、07、09年的考研英语真题中,对这段殖民史都有涉及。美利坚合众国是一首丰富的歌,它不仅是一个民族,而是由许多民族组合成的民族。好好学习这段历史,对考生解题会有意想不到的作用。老师建议考生首先通读以上两篇考研真题,对这段殖民史有所了解,再把句中的这类文体常用的重点词汇找出进行详细记忆,将主要观点的英语表述熟记于心。(2007年完形填空)西班牙和葡萄牙前殖民地独立后面临的问题:(注:划线部分为原题设问处)By1830theformerSpanishandPortuguesecolonieshadbecomeindependentnations.Theroughly20millioninhabitantofthesenationslookedhopefullytothefuture.BorninthecrisisoftheoldregimeandIberianColonialism,manyoftheleadersofindependencesharedtheideasofrepresentativegovernment,careersopentotalent,freedomofcommerceandtrade,therighttoprivateproperty,andabeliefintheindividualasthebasisofsociety.Generallytherewasabeliefthatthenewnationsshouldbesovereignandindependentstates,largeenoughtobeeconomicallyviableandintegratedbyacommonsetof1aws.OntheissueoffreedomofreligionandthepositionoftheChurch,howevertherewaslessagreementamongtheleadership.RomanCatholicismhadbeenthestatereligionandtheonlyonegrantedbytheSpanishcrown.whilemostleaderssoughttomaintainCatholicismastheofficialreligionofthenewstates,somesoughttoendtheexclusionofotherfaiths.ThedefenseoftheChurchbecamearallyingcryfortheconservativeforces.Theidealsoftheearlyleadersofindependencewereoftenegalitarian,valuingequalityofeverything.BolivarhadreceivedaidfromHaitiandhadpromisedinreturntoabolishslaveryintheareasheliberated.By1854slaveryhadbeenabolishedeverywhereexceptSpain'sremainingcolonies.EarlypromisestoendIndiantributeandtaxesonpeopleofmixedorigincamemuchslowerbecausethenewnationsstillneededtherevenuesuchpoliciesproduced.Egalitariansentimentswereoftentemperedbyfearsthatthemassofthepopulationwasunpreparedtoself-ruleanddemocracy.全文翻译:到了1830年,原来的西班牙和葡萄牙殖民地变成了独立的国家。这些国家的大约2千万居民对未来充满期待。许多独立国家的领导人在旧政权和伊比利亚殖民注意岌岌可危时出生,他们都认同议会制政府,向人才开放职业,商业贸易自由,私有财产所有权,认为个人是社会的基础。他们普遍认为新国家应该是独立的主权国家,足够大,能够在经济上切实可行,由一套共同法律让各个新的独立国家联合起来。但是,在宗教自由和教会地位这个问题上,各国领导人之间存在着分歧。罗马天主教过去是西班牙国教,是唯一得到西班牙王室承认的宗教。多数领导人致力于保留天主教为新国家的官方宗教,而一些领导人致力于终结不能有其他宗教信仰的状况。保卫教会成为保守势力的战斗口号。独立国家早期领导者们的理想通常是平等主义,重视一切平等。玻利瓦尔得到海地的援助,作为回报,他承诺在自己解放的地区废除奴隶制。到了1854年,除了西班牙前殖民地外,奴隶制在其他地区都已被废除。对结素印地安人的上贡问题和对混血人种的税收问题的早期承诺较晚才实现,这是因为新独立的国家仍然需要这些政策所带来的税收收入。平等的情绪通常由于担心大众没有准备好自治和民主而有所缓解。(2009年Text4)美国早期移民历史:Themostthoroughlystudiedintellectualsinthehistoryofthenewworldaretheministersandpoliticalleadersofseventeenth-centuryNewEngland.AccordingtothestandardhistoryofAmericanphilosophy,nowhereelseincolonialAmericawas“Somuchimportantattachedtointellectualpursuits.”Accordingtomanybooksandarticles,NewEngland'sleadersestablishedthebasicthemesandpreoccupationsofanunfolding,dominantPuritantraditioninAmericanintellectuallife.TotakethisapproachtotheNewEnglandersnormallymeantostartwiththePuritans'theologicalinnovationsandtheirdistinctiveideasaboutthechurch——importantsubjectsthatwemaynotneglect.Butinkeepingwithourexaminationofsouthernintellectuallife,wemayconsidertheoriginalPuritansascarriersofEuropeanculture,adjustingtoNewworldcircumstances.TheNewEnglandcolonieswerethescenesofimportantepisodesinthepursuitofwidelyunderstoodidealsofcivilityandvirtuosity.TheearlysettlersofMassachusettsBayincludedmenofimpressiveeducationandinfluenceinEngland.BesidestheninetyorsolearnedministerswhocametoMassachusettschurchinthedecadeafter1629,therewerepoliticalleaderslikeJohnWinthrop,aneducatedgentleman,lawyer,andofficialoftheCrownbeforehejourneyedtoBoston.Thesemenwroteandpublishedextensively,reachingbothNewWorldandOldWorldaudiences,andgivingNewEnglandanatmosphereofintellectualearnestness.Themostthoroughlystudiedintellectualsinthehistoryofthenewworldaretheministersandpoliticalleadersofseventeenth-centuryNewEngland.AccordingtothestandardhistoryofAmericanphilosophy,nowhereelseincolonialAmericawas“Somuchimportantattachedtointellectualpursuits.”Accordingtomanybooksandarticles,NewEngland'sleadersestablishedthebasicthemesandpreoccupationsofanunfolding,dominantPuritantraditioninAmericanintellectuallife.TotakethisapproachtotheNewEnglandersnormallymeantostartwiththePuritans'theologicalinnovationsandtheirdistinctiveideasaboutthechurch——importantsubjectsthatwemaynotneglect.Butinkeepingwithourexaminationofsouthernintellectuallife,wemayconsidertheoriginalPuritansascarriersofEuropeanculture,adjustingtoNewworldcircumstances.TheNewEnglandcolonieswerethescenesofimportantepisodesinthepursuitofwidelyunderstoodidealsofcivilityandvirtuosity.TheearlysettlersofMassachusettsBayincludedmenofimpressiveeducationandinfluenceinEngland.BesidestheninetyorsolearnedministerswhocametoMassachusettschurchinthedecadeafter1629,therewerepoliticalleaderslikeJohnWinthrop,aneducatedgentleman,lawyer,andofficialoftheCrownbeforehejourneyedtoBoston.Thesemenwroteandpublishedextensively,reachingbothNewWorldandOldWorldaudiences,andgivingNewEnglandanatmosphereofintellectualearnestness.Weshouldnotforget,however,thatmostNewEnglanderswerelesswelleducated.Whilefewcraftsmenorfarmers,letalonedependentsandservants,leftliterarycompositionstobeanalyzed,itisobviousthattheirviewswerelessfullyintellectualized.Theirthinkingoftenhadatraditionalsuperstitionsquality.AtailornamedJohnDane,whoemigratedinthelate1630s,leftanaccountofhisreasonsforleavingEnglandthatisfilledwithsigns.Sexualconfusion,economicfrustrations,andreligioushope——allcametogetherinadecisivemomentwhenheopenedtheBible,toldhisfatherthefirstlinehesawwouldsettlehisfate,andreadthemagicalwords:“comeoutfromamongthem,touchnouncleanthing,andIwillbeyourGodandyoushallbemypeople.”OnewonderswhatDanethoughtofthecarefulsermonsexplainingtheBiblethatheheardinpuritanchurches.Meanwhile,manysettlershadslighterreligiouscommitmentsthanDane's,asoneclergymanlearnedinconfrontingfolkalongthecoastwhomockedthattheyhadnotcometotheNewworldforreligion.“Ourmainendwastocatchfish.”在新大陆的历史上,被研究的最彻底的学者是17世纪新英格兰的牧师和政治领袖们。根据美国标准哲学史的记载,在美洲殖民地中,没有任何地方比新英格兰地区“更重视对学术的追求。”据许多书籍及文章认为,新英格兰的领袖们在美国学术界中确立了正在发展、后来成为主流的清教传统的基本主题和关注点。通过这条途径来了解新英格兰人,通常意味着要首先研究清教徒的神学创新和对于教会的独特看法——这是我们不可忽略的重要课题。但是为了与我们对南部思想生活的研究保持一致,我们可以将最初的清教徒们视作欧洲文化的传递者,他们根据新大陆的情况进行了调整。在追求一些广泛认同的文化艺术理想过程中,新英格兰殖民地发生了许多重要的事情。马萨诸塞州的最早定居者包括那些在英格兰接受过良好的教育并深具影响力的英国人。在1629年之后的十年间,除了90多位来到马萨诸塞教堂的有学识的牧师,还有像约翰·温斯罗普(JohnWinthrop)这样的政治领袖,他是一位受过良好教育的绅士、律师,到波士顿之前曾是皇室官员。这些人大量撰写、出版书籍,在新旧大陆都有读者,这给新英格兰带来了热衷思想研究的氛围。在新大陆的历史上,被研究的最彻底的学者是17世纪新英格兰的牧师和政治领袖们。根据美国标准哲学史的记载,在美洲殖民地中,没有任何地方比新英格兰地区“更重视对学术的追求。”据许多书籍及文章认为,新英格兰的领袖们在美国学术界中确立了正在发展、后来成为主流的清教传统的基本主题和关注点。通过这条途径来了解新英格兰人,通常意味着要首先研究清教徒的神学创新和对于教会的独特看法——这是我们不可忽略的重要课题。但是为了与我们对南部思想生活的研究保持一致,我们可以将最初的清教徒们视作欧洲文化的传递者,他们根据新大陆的情况进行了调整。在追求一些广泛认同的文化艺术理想过程中,新英格兰殖民地发生了许多重要的事情。马萨诸塞州的最早定居者包括那些在英格兰接受过良好的教育并深具影响力的英国人。在1629年之后的十年间,除了90多位来到马萨诸塞教堂的有学识的牧师,还有像约翰·温斯罗普(JohnWinthrop)这样的政治领袖,他是一位受过良好教育的绅士、律师,到波士顿之前曾是皇室官员。这些人大量撰写、出版书籍,在新旧大陆都有读者,这给新英格兰带来了热衷思想研究的氛围。但是,我们不应该忘记,大多数新英格兰人没有接受过良好教育。虽然,几乎没有工匠或农民(更不用说其家人及仆人)给我们留下一些文学作品以供分析,但是,很明显他们的观点并不具有太大的思想性。他们的思想中往往有一种传统的迷信色彩。一个名为约翰·戴恩(JohnDane)的裁缝于17世纪30年代末期移民到新大陆,他留下一个记录,陈述了离开英格兰的理由,其内容充满了各种符号征兆。性的困惑,经济挫折和宗教期望都会在一个决定性的时刻汇集涌现出来。这个时刻就是当他打开圣经对父亲说,他看到的第一行字将会决定他的命运,于是他把那些神奇的话语念了出来:“从他们当中走出来,不要沾不洁之物,我将成为你们的上帝,你就是我的子民”。人们会纳闷,戴恩(Dane)在清教徒教堂里听到那些仔细解释圣经的布道后会做何感想。与此同时,许多定居者并没有戴恩(Dane)那样虔诚,就像一位牧师在海边遇到一些人时听到的那样,那些人揶揄道,他们来新大陆可不是为了宗教,“我们的主要目的是捕鱼。”二、单词拓展natives本地人,当地人,出生于某国的人colonial殖民的colonialism殖民主义people民族,种族individual单个人,有某种特点的人inhabitant居民(广泛意义的)由于88年真题较老,老师在这里就不再赘述,有兴趣的考生可以翻阅查看,此外,考研英语真题的同源期刊上也存在不少与“殖民”有关的文章,考生若想把这段历史彻底搞清楚,不妨下一番功夫将其研究透彻,这样在考场上一旦有“殖民”相关内容的考题,考生也能游刃有余的应对考试了。老师预祝各位考生金榜题名!下午13:00—17:00B.实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。3.1.2打卡3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间;3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写《外勤》,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写《未打卡补签》,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制度,如实填报相关表单。3.1.2.9外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A.现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。B.因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天,超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员,一般情况下延时工作不计加班,因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作,可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请,事先填写《加班申请表》,因无法确定加班工时的,应在本次加班完成后3个工作日内补填《加班申请表》。《加班申请表》经部门经理同意,主管副总经理审核报总经理批准后有效。《加班申请表》必须事前当月内上报有效,如遇特殊情况,也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序,视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班,也应按规定打卡,没有打卡记录的加班,公司不予承认;有打卡记录但无公司总经理批准的加班,公司不予承认加班。3.2.2.4原则上,参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿:员工在排班休息日的加班,可以以倒休形式安排补休。原则上,员工加班以倒休形式补休的,公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1:1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1《加班申请表》在各部门文员处领取,加班统计周期为上月26日至本月25日。
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