心理咨询记录卡

新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年2月26日14_：00——16：00来访者姓名：黄凯星性别：男年龄：15班级：九（3）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系较好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.J心理障碍预警状态口绿灯J口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：1、老师和家长期望值过高，升学压力大。2、学习压力大，对学习产生畏惧心理主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：学习压力大，总感到教师、父母的要求太高，而无法实现，希望稍微减少一些要求，教师的••••・•・・・・•・・・・•・・・・■・・•・••・・・・♦・・・・^・・・•・・•♦・•・・・•■・・•・•♦・♦・^・・・••・•・・■・・・・•・・♦・■・・•・・・・・・・•・・・・・・•・•・•・・・・^・・・••・•・^・・・・♦•・・・・•・・・・・・・・・・•・・・・•・・・•・・・・•・・■・・・•・・・・・・■・・・•••・・••・・・・・^・・・・・・要求有些过高而产生畏惧。…・,・・・•・••・•・・・♦・•・・・・a*・・・•♦・•・•♦・・•・・・・・・・•・•・・・・・•・・•・・・•・・・・・・・•・・・・・・・・•・・・・■・・・••・・・・••・・・・・・•・・・・・・・・・・・・・■・・・・•・・・・■・・・••・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・••・・・・■・・・・•・・・・••・・•・・・・・・・・・・・・・・・・・・■・・・••・・・・■・・・・•・・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・・・・处理建议：多与老师、家长进行沟通，谈心中的想法，希望家长、教师改变教育的方法，多加引导,■・・・・・・・•・••・•・・・・・・・・・0・・・••・・・^・・■・・・・・♦^・・・・•・・・・•・・♦・・■・・・•・・・・・^・・・・••・・・・■・・・・•・・・^・・・・・•・・・・••・・・・■・・・•・・・・・■・・・•・・・・・■・・・・•逐渐使他走上正轨.^・・・・•・・・^・・・・•・・・・•・・••・•・・••・•・・0・・・・・・・・・»・・・・•・・・・》・・・♦•・・・・・•・•・・■・・・・•・・・・■・・・••・・・^・・・・・・・・・■・・・・・・・・・•・・•・・0・・・••・・・・»・・・•・・・・•》・・・・•・・・・・•・••・・・・•••••••»••・・・^・・■・・・・・・・咨询反思：通过的耐心的劝解帮助,该生现在在学习上树立了自信心,能按时完成老师布置的任务，学习成绩也有所提高.新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年2月26日10_：00_——10：30来访者姓名：石金宇性别：男年龄：15班级：九（2）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1.□健康状态3.，心理障碍预警状态口绿灯J黄灯.口红灯2.□不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：面临升学考试，学习压力大。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：升学压力过大，学习压力大・・・・・・・•・•・・・•・•・・・・・■・・・•・・・・・■・・・・・・・・・・•・・•・・・・・・・•・・♦・・■・•・••・・・^・・・・・■・・^・・・・・•・・・・■・♦・处理建议：1、多与老师沟通，说明自身学习情况。・・・・・・・・・・・•・・•・・••・•・・■・・・••・・・・》・・・・・・・・・^・・•・・・•・・・・••・•・・■・・・•・・・・・^・・■・・・・・・・*・・・・・••・・・・•・・・・•・♦・・•・・・・^・・・•・・・・^・・・••・・・^・・■・・・・・・・•・・・・・••・・・・•・・・・^・・・•・・・・•》・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・■・・・・•・•・・・・•・・・・^・・・•・•・・・^・・・・•・・・・•・・・・・・・・・・•・・・・・・・・•・・・・•》・・・••2,…帮助制定近期目标。他自己制定每个阶段的近期目标，如有进步，马上鼓励,推动他养成爱学习，守纪律的好习惯,并不断改正其不良的行为习惯••••••••••»•••••••・・・・・•・•・・■・・・•・・・・・・・・•・・・・・・・・••・・・・•・・・・•・・・•・・・・・・・■・・・•・・・・av・・■咨询反思：通过帮助开导，该生现在在学习上树立了自信心，有了自己的目标，心里负担减轻，学习慢慢跟上了。新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年2月27日14：00——14：30来访者姓名：丁飞宇性别：男年龄：15班级：九（1）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1.口健康状态3.J心理障碍预警状态口绿灯J黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：对升学产生恐惧，压力大，学习成绩一般。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：不能适应九年级毕业班的生活节奏，感觉升学压力大，成绩也是一般，对学习产生了恐惧・・・・・・•・••・•・•・・・■•・•・・・•・・・■・・・・・・・•・・・•・・・・・0・・・・•・・・^・・・・・•・・・・0・・・•・・・・・••・・・・0・・・•・・・・^・・・•・・・・・■・・・••・・・・・•・・・・^・・・•・・・・^・・・・•・・・^••・・•・・・・・•・・•・・・・•・・・・・■・・・•・・・・・・•・・・・•・•・・・・•・・・・・••・・・■・・・・・・・・・・•・・・・・0・♦•・・心理。―・•・・・・・・・♦・•・・・■•・・・・・^・・・•・・・・^・・・・•・・・・o・・・・••・♦・・••・・・・•・・・•・・・・・^・・・・・・■・・^・・・・•・・・・■・・・・・・・・・■•・・・・・^・・・•・・・・^・・■•・・・・・・o・・・・・■・・・•・・・・•・・・・•・・・・・■・・・•・・v・・^・・・・•・・・・■・・・・•・・・・••・・・・・・・・•・・・・^・・・••*•«•••••・・・・■・・・・•・・・・•・・・・・・・・・•・・・・^・・・•处理建议：1、多与父母、同学交流谈心。・・・・・・・・•・••・・・・••・・・・•・・・・♦―・・・■・・・・••・•・^・・・・・・・・・・••・•・・•・・・•・•・♦・・»・・・・・•・・・^・・・••・・・^・・・・・・•・♦・・•・・・・・2、树立自信心。・・・・・・・♦・・•・•・・・•・•・・・・・■・・・・•・・・・■・・・・••・・・•o・・・・・・•・・・・••・♦・・■・・・・•・・・^・・・・♦・・・^・•・•・・・・・・v・・・・・・•・・・・••・•・3、多参加一些有益的课外活动。・・・・・・・•・・・・•・・・・・•・・・・■・・・・・・・・^・・■・・・・・・・0・・・・•・・・・••・•・・0・・・•・・・・・■・・・•♦・・・^・・・・・・•・・■・・・・•・・・・••・♦・咨询反思:通过一段时间的观察和帮助，他逐渐树立起了自己学习的信心，参加班级的一些活动,让他得到了锻炼，产生了自信，对学习不再产生恐惧.新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年2月27日10：00——10：30来访者姓名：王熊兆性别：男年龄：14班级：八（4）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为疑心病过重心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.，心理障碍预警状态口绿灯J黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：同学之间爱起绰号，自己有一些疑心病，总觉得别人说自己的坏话主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：同学问起绰号，给自己心理上带来了一些心理压力，暗地里总觉得别人说自己的坏话。»•••••••••・■・・・•・・•・・••・・・・•・・・・・•・・・■•・・・・・・■・・・・・・・•・・■・・・・・•・・・・»・・・・•・・・・■•・・・・••・・・・・・・••・0・・•・••・•・・■・・・・・•・・・・》・・・・・・・・^・・av・・・・・・••・・・^・・・••・・・・■・・■・♦―・•・»・・・・•・・・・・•・・•••■・・•0・・・・・・・・^・・■・・・・・・・••・・•・•・・••・・・・»・・・•处理建议:同学之间相互沟通，相互理解，不要使用侮辱人格性的语言来攻击对方。,■・•■・♦・••・••・■・・・・・・・・•0・・・・・・・・^・・・・・・•・・・・••・・•・・•・・・••・・・・»・・・・・・・・・»・・・・・・・・・・*・・•・・・•・・・・•・・・・•・・・・・■・・・•・・・・・・»・・・••・・・^・・・・•・♦・・•・・♦•・♦・・••・♦・^••・・・・・・・・■树立自信心，多看一些书籍，心态阳光点，多参与一些户外活动。,■・・・・・・・••・•・・■・・・・•・・・・o・・・・・・・v・・^・・・»・・•・・・・•・・・・••・•・・»・・・・・・・・・^・・・・・・・・^・・■・・・・・・・o・・・・・•・・・・••・・・・■・・・•・•・・・・・・•・・・・^・・■・・・・・・・••・•・■■咨询反思:通过一段时间的了解，同学之间不再叫绰号，同学关系融洽了，更团结了。•・・・•・•・・・・・»・・・・・・・・・・■・・・・・•・・・•》・・・・・・・・・•・・・♦^・・・•・・・・・■・・・・••・・・・■・・・・・・・・・・•・・・・•・•・・・•・•・・»・・・•・・・・•0・・・・•・・・^・・・・・・・・・^・・・・・・•・・・・••・•・・■・・・•♦・・・^・・・・・・・・^・・・・•・・・・・・•・・・■・・・・•・・・・・0・・・・•・・・・o・・・・・•・・・・■■与同学们沟通多了，心态变好了，不再疑心别人，还主动帮忙同学。■・•・•・・・・・^・・・•・・・・・・•・・・・•・・・^・・・・・•・・♦・•・・・・・^・・・••・•・・»・・・••・・・^・・・・•・・・^・・・・•・・・・・•・・・・»・・・・•・・・^・・・・•・・・・••・•・・■・・・••・・・^・・・••・・・^・・・・・・・・・・•・••・••・••・・・^«新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年2月28日10：00——10：30来访者姓名：段志玲性别：女年龄：14班级：八（3）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：学习压力大，父母希望大，作业量过多，睡眠不好，同学关系过于紧张。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：学习压力过大，希望老师减轻学生压力。・・・・・・・•・••・•・・・・・••・・・・•・・・•・・・・・■・・・・・・・・・・•・・・・・••・・・・••・•・・■・•・••・・・^・・・・♦・・・^・・■・・・・・・■•・・•・・••・・・・••・♦・・■・・・・・■■处理建议：1、放松自己，可以适当地听听舒缓音乐。・・・・・・・・•・••・♦・・•・・・・^・・・・・•・・・・・•・・■・・・•・・・・・・0・・・・・・・・・・»・・・・・•・・・・》・・・・•・•・・••・・・^・・・•・・・・•》・・・••・•・^・・■・・・・・・・•・・・・・••・・・・•・・・・^・・・•・・・・•》・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・■・・・・•・•・・・・•・・・・^・・・•・•・・・^・・・・•・・・・•・・・・・・・・・・•・■■2、加强与老师、家长之的交流、沟通，和他们谈一些学习、生活上的事。・・・・・・・♦・・•・・・・・・•・・・・0・・・・・・・・^・・■・••・・・^・・・・・・・・・•・・・・・■・・・・•・・・・*・・・••・・♦^••・・•・・・^・・—・・•・・・・••・・・^・・・・・・・・・・■・・・o・・・・・・v・・^・・・・・・・・・・・・・・・・v・・・・・・・・・・^・・・・・•・・・・•・・・・•・♦・・••・・・•・・・・•・・・・・■・・・•・•・・・^・・・・••・・・・•・・・・•・・・・•・•・■3、减轻压力，按时作息，睡前可看一些喜欢的书籍或听一些音乐，以促睡眠质量。・・・・・・・•・・••・♦・・・・•・・・・■・・■・・•・・・♦・・・・••・・・^・・・・♦・♦・^・•・••・・♦・»・・・・・•・・・■・・・・・・・o・・・・・・・v・・・0・・・・・•■・・•0・・・・•・・・・・・・・•・・・・••・・・・*・・・・・・・・・・》・・・•・・・・・・•・・・・・・・・・・••・・・•・・・・•・・・・・■・・・・•・・・^・・・・・■・・・・・・•・・・・•・■■4、多和同学聊天，相互理解，互相帮助，多参加班级的活动。・・・・・・・・•・•・•・♦•・・••・•・・•・・•・•♦・・・・・o・・・・・・・・・^・・・・・・•・・・■・・・o・・・・・・・♦・•・・・・••・♦・・••・♦・・»・・・•・・・・・・0・・・••・・・^・・・・・・・・・■・・・・・•・・・・••・・・・v・・・・・・・・・・o・・・・•・・・・»・・・・•・♦・・••・•・・・・・•・・・・・・■・・・•・・・・・■・・・・・•・・・・•・•・■咨询反思：她在老师、家长、同学们的帮助下，恢复了往日活力，精神状态明显好转，学习也感觉轻・・・・・・・••・•・•・・・■•・・・・・・»・・・・•*««••••••••0•*・•・・••・・・^・・・•・・・・•》・・・•・・・・・■・・・・••・・・・・・・・・・・・••・・・^・・・•・・・・^・・・•・・・•・■・・・・•・・・^・・・・・•・・・・•・・・・^・・・•・・・・^・・・••・•・・■・・・・・・・・・・••・・・・・・・•・・・・^・・・・•・・・・■・・・••・•・^・・・・•・・・・•・・・・・・・・•・・・・・^・・・••松了，成绩缓步提升中。・•・・•・・・・・・・・・・・・・•・••・・•・«•・・••・・・・*♦・・••・••・•♦・♦・av・・・•・・・・av・・・・・・・・ao・・・・•・・・・■・•・••・・・・•・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・av・・・・•・・・・■・・・••・・・・・・・・・av・・・•・・・・・ao・・・••・・・・»・・・・•・・・・・•・・・•・・・・•・・・・・・・・・・・・av・・・••・・・・■・・・・•・・・・・・・・•・・・・・・・・・・ao・・・・・・新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年2月28日14：00——上：30来访者姓名：江清啊性别：女年龄：14班级:八（2）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为自卑心过重心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：记忆力偏差，上课开小差，学习成绩跟不上，产生了不自信的心理。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：记忆力差，不自信心。・・・・・・・•・••・•・•・・♦•・・・・・・・•・・・・♦・・・・»・・・・••・・・・・・・・•・・・・•・・•・・0・・・••・・・・■・・・・♦―・・・■・・・・・・・・・・■・♦・处理建议：1、加强记忆力的训练，改变记忆的方法，上课集中注意力。・・・・・・・・•・••・♦・・•・・・・・■・・・•・・・・・^・・・・・・・・・・•・・・・・・•・・・・••・•・・■・・・•・・・・・•・・•・•・・・・・・»・・・・•・・・・*・・・・•・・•・•・・・・・・»・・・・・・・・・^・・・・・■・・^・・・・•・・・・••・・・・・•・・・■・•・・・・・V・・flV・・・V・・^・・・・・•・・・2、通过小段一小段的背诵，树立起学习的信心.・・・・・・・♦•・•・・・•・••・・・^・・・・・■・・^・・・・••・・・・0・・・・・・・・・・•・・•・^・・・•・・・・・*・・・•・・・・・■・・・・••・・・^・・・・・•・・・・•・・・・・・・・・・・・・・^・・■•・・・・・^・・・・・・・・・■・・・・•・・・・••・・・^・・・•・・・・^・・■・・・・・・3、多向同学请教，提升自己的学习成绩。・•・・・・•・・••・・・・••・・・・»・・・••・・・・v・・・・・・av・・^・・•・・••・・・・••・•・^•・・••・・・^・・・・・・・•^・♦■・・・・・・^・・・・・・•・・・・••・♦・・•・・・•・・・・•0・・・・・・・・^・・•・・・・・・・•・・・・・••・・・・••・・・・*・・・•・・・・・■・・・・・・・・・咨询反思：老师同学的反映来看，她的记忆力明显提高了，注意力集中了，同时也要求同学加大记忆・・・・・・・••・•・•・・・•・・•・♦・•》・・・・♦―・・・■・・・・・•・・•・■・・・・・・・・・••・・・・■・・・・・・・・^・・・•・・・・・・•・・・・•・・・・・■・・•・・•・・・・••・・・・0・・・•・•・・・^・・・••・・・^・・・・・•・・・・■・・・・・•・・・・•・・・・・«・・・・•・・・^・・・・・•・♦・・•・・•・・・・・・・・••・・・・・•・•♦・・・^・・・・・・•・・■・・・•・・・・・・•・・・・・•・・・・・・・・•・♦・・•・・・・・^・・・・•的训练量，让她能够跟同学们一起学习的步伐。・♦・・・・・••・・・・・•・•・・♦♦•*・・・•・・・・・*・・・・・・♦・^♦•・・•・・♦・••・・・^・・・•・・・・・・»・・・•・・・・・ao・・・・•・・•・・•・•・・・・・・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・・・•・・・・av・・・・•・・・・■・・・••・・・・・・・・・av・・・••・•・・・ao・・・••・・・・»・・・・•・・・・・•・・・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・av・・・••・・・・■・・・・•・・・・・・・・•・・・・••・•・・・ao・・・・・・新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年3月1日11：00——11：30来访者姓名：朱智强性别：男年龄：14班级：八（1）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：学习压力大，生活节奏过快，有些不自信主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：父母的期望值过高，同学之间的竞争让自己压力更大，心理有些自卑，,■・・・»・・・・・・・・•0・・・••・・・・■・・•・・•・・・・••・・・^・・・・•・•・・•・・・・•♦・・・・■・・•・・・・・・・•・・•・・・•・・・・・・・••^・・・••・•・・•・・・・♦・・・・・》・・・・・・・・・^・・・»・・•・・・・••・•・・•・・•・•・•・・・・*・・・・・・■・・^・・・・・・・・・•・・•・・・・・■•・・・・・・•・・・・・・・・•》・・■■处理建议:与家长电话沟通，反映了学生心中的苦闷和困惑，让家长多与孩子沟通，多谈谈心，多・・・・・・・・・・・・••・・・•0・・・・・•・・・・••・・・・0・・・•・•・・・^・・・•・・・・・・•・・・•・••・・・・•・・・・・•・・・・•・・・・•》・・・••・・・•0・・・•・・・・・・•・・・・•・•・・■・・・・•・・・・•・・•・••・・・•・・・・・・・・・•・♦・・•・・・・・■・・・••・・・・O・・・・・・・・・・・・・・•关心孩子的成长和生活、学习情况。―,・・・・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・*・・・・・•・・・・・・•・••・・•・••・・・・・・・・・・・■・・^・・・・・・・•・・・・・・・•・・・・■•・・・・•・・・・・•・・・・・・•・・•・・・・・・・・・・・・・・•・・・・■・・・・•・・・・・・・・・・・・•・・・・・・•・・・・・・・»・・・・•・・・・・•・・•・・・・•・・•・・・・・・・・・・^・・・••・・・・■・・・・•・・・・・・・・・・・・・•・・・・・・•・•咨询反思:学习上的压力，导致学生心理上的不适，希望家长要多与孩子商量，关注孩子的成长，加,■・•・・・・••・・・^・・・・•・・・・»・・・・•・•・^・・・»・・・・・・••・•・・■・・・•・・••・V・・••・•・・•・・・・•・・♦・^・・・・・•・・・・••・•・•0・・・••・・・・■・・・••・・・・•・・・・•・・・・•・・・・・••・・・・•♦・・・・0・・・•・・・・・・・・•・■・・・・•・・・・••・•・・・・・•♦・♦・・^・・・・・•・♦・・■・・・•••・・・^・・・・•・・♦・・•・・♦・・・・・•・•・・・^・・・・强沟通。■・•・・・・・・•・••・・・・・■新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年3月1日10：00——10：30来访者姓名：赵梦君性别：女年龄：13班级：七（4）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1.口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：学习成绩提不上来，同学看不起，心理有压力主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：最大的困惑是别人不怎么用功，成绩就上去了，可我怎么努力也不行。处理建议:1、与同学多交流，同学之间的友情可以互帮互助，共同进步。,■・・・••・•・・•・^・・・・••・・・^・・・•・•・・・^・・•・・・•・・・•・•・・・・•・■・♦・••・・・・•・・・・・・・•^・・・・••・・・^・・・・・・•・・・•・•・・*・・・・•・・・・0・・・・•・・・^・・・・・•・・・•0・・・・•・♦・・••・・・^・・・•・・・・・・0・・・•・•・•・・》・・・・•・・・・2、多找一找学习的方法，向老师和同学多请教。,■・・■・・・・•・•・・•・・・・•••・・・^・・・・•・・・・»・・・・・・・・・・•・・・・■・・・・•・・・^・・・・•・•・・••・・・^・・・••・・・・»・・・•・•・■咨询反思:人与人之间沟通是最重要的，要多与同学沟通。学习不是一蹶而就的，要有一个过程，,■••■・・・■・・・••・・・^・・・・・・・・・•・・•・・・・・・・・・・••・■・・・・•・•・・•・・・・•・・・^・・・・・•・・・・•・・・・•・•・・・■・・・・・・^・・・••・・・・■・・・・・・•・・^・・・・・・・・・^・・・・・・•・・・・•・・♦・・■・・・・•・・・•0・・・•・・・・・^・・■・・•・・・・・•・•・・・・・・・・・・・・»・・・・•・・・・■・・・・—•・■・・•・・・・••・・・・•・・••・多看、多问、多学，成绩总会提尚的。新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年3月1日：00——14：30来访者姓名：江春迎性别：女年龄：13班级：七（2）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为自卑心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：学习能力不强，自制力差，老师上课的有些跟不上。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：学习成绩差，希望有所提升,・・・・・・・•・••・•・•・・♦•・・•・・・・»・・・・・・■・・•》・・・・•・・・・•・・•・・・•・・・・••・•・・■・・・・•・・・・■・・・・•・・・^・・・・・・♦•・■・・・・・・•・•处理建议：1、要学会自制，从一件一件事上学会自控，遵守班级班规做起.・・・・・・・・•・••・・・・••・・・・•・・・・•・・・・»・・・・・・・・・^・・・・・・・・・・••・•・・■・・・••・・・•0・・・・♦・・・・v・・・・・・・・・・^・・・・・・•・・•・・・・・■・・・•・・・・•0・・・••・・・・••・・・・b・・・•・•・・・^・・・•・・••・■・・・・・•・・・・•・・・•■■2、上课多听讲，下课多向老师和同学请教°・・・・・・・♦・・•・•・・・•・•・・・・・■・・・・・・・・・0・・••・••・・・・・・・・・・・・・■・・^・・・・・・v・・・v・・・・・・・•・・••・・・・•・・・•・・・・・»・・・・・・・・••・・・・0・・・•・・・・^・・■・・•・・・・•・・・・・・・・・・••・・••・■3、自己多做一些练习。・・・・・・・•・・・・•・・・・・•・・・・■・・・・•・♦♦^•・・•・•・・・^・・・・・・・・・・••・•・・■・・・•・・・・・・•・・・・•・・・・»・・■・•・・・・・»・・・・・•・・・・••・・・・•・・・・•・・・・^・・・••・・・^・・・・・・・・・・•・・•・・・•・・・・••・・・・*・・・•・・・・・・•・・・・・・・・・・»・・・・・・・・・・••・・・•・■咨询反思：人要有自信，只有自信心建立起来了，人才会有进步，学习成绩才会稳步上升。・・・・・・・・♦・・•・・♦・・••・•・^・・・・・■・・^・・・♦・・・・•0・・・・・•・・・・・•・•・・■・・・•・・・・・^・・・••・・・・・・・・•・・・^・・■・・•・・・・••・・・・■・・・・・・・・^・・・・・・・・・•・・・・・・・・・・■・・・・・・・・・••・・・・0・・・••・・・^・・・・・••・・・・o・・・・・・»・・・・・・•・・・•・••・・・^・・・・・■・・^・・・・••・・・・・・・・■■新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年3月5日15：00——15：30来访者姓名：张净闻性别：女年龄：12班级：七（3）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为学习压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：学习、生活节奏太快了，有些不适应，学习成绩有些滑坡。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：学习成绩下降了・・・・・・•・••・•・•・・♦•・・•・・・・»・・・・・・■・・•》・・・・•・・・・»・・・・•・・♦・•・・♦・・0・・■■•・・・・■・・・・♦―・・・■・・・・・・・・・・■・♦・处理建议：1、保持良好的心态，作息时间，按时睡觉起床。・・・・・・・・•・••・・・・••・・・・•・・・・・•・・・・0・・・・・•・・•・••・•・・■・・・•・・・・^・・■・・•・・・・》・・・・•・♦・・•・・・・•・♦・・••・・・・•・・・•・・・・・^・・・•・•・・・・》・・・・•・・・・■♦・•・・・・・・・••・・・・»・・・•・・・・・・»・・■・・・・・・・■・・・・・・・・・■・・・・•・•・・・・•・・・・^・・・•・•・・・^・・・・•・・・・•・・・・・・・・・■2、心态决定一切，心态调整到位，精神足了，才有劲去学习°・・・・・・・♦・・•・•・・・•・•••・・・・»・・・••・・・^・・■・••・・・^・・・・•・・・・•・・♦・・■,・・••・・・^・・・・・♦・・・^・・■・・・・・・・•・・・・・・・•・・••・・・・•・・・・・・・・^・・・••・・・^・・・・・・・・・■・・・・•・・・・••・・・・^・・・•・・・・^・・・•・・・・・・•・・・・・・・・・・••・・・•・・・■•・・・・・・0・・・・・・»・・^・・・・••・・・・•・・・・•・・・・3、多向班上优秀的同学请教，学习他们的学习态度、心态、方法，改变自身，・・・・・・・•・・・・•・・・■・・・・・・・••・•・・•・・・・*・・・・•・・・・■・・・・・・•・・・・••・・・^・・・•・・・・・»・・・•・・♦・・■・・・・•・•・・•・・・・•・・・・••・・・・•・・・••・・・^・・・••・•・・■・・•・・••・・・^・・•・・・・・・・••・・・・»・・・•・・・・^・・・•・・・・♦・■・・・・・•・・・・••・・・•・・・・•・・・・^・・・・•・・・^・・・・・■・・^・・■・・・・・・・咨询反思：通过反馈，学生的作息时间规范了，兴趣提起来了，成绩稳步上升中。・・・・・・・・♦・・•・•・・・•・・・・•・・■・・・・・•・・・^・・・・•・・・^・・■・••・・・・••・•・^・・・•・・・・・V・・•・・・・■・・・・・・・・・・■・・・・•・・・・••・・・・■・・・・・・・・^・・■・・•・・・^・・・・・•・・♦・•・・・・・・・・・・••・♦・•O・・・•・・・・・»・・・・・・・•・•・・・・•・・・・・・・・•・・・・^・・■・・•・・・新街镇中心学校阳光心语室心理咨询记录卡咨询时间：2018年3月6日14：00——14：30来访者姓名：孙静怡性别：女年龄：12班级：七（1）班咨询老师：王雷来源：1.测量筛选（）2.心委推荐（）3.主动约请（J）4.其它（）来访者心理健康状况1.生理健康2.人格活跃型3.智力一般4.情绪波动幅度大5.自我概念自我认识能力较差6.人际关系很好7.适应否8.问题行为心理压力大心理测评结果测试时间测试问卷结果30分钟心理有轻微障碍综合评价1•口健康状态3.口心理障碍预警状态口绿灯口黄灯.口红灯2.口不良状态4.口精神疾病导致心理问题的主要原因：注意力不集中，导致学习成绩下滑，学习态度变得不好了。主诉（烦恼、困惑，希望、要求）：注意力不集中.・・・・・・・•・••・•・•・・♦•・•・・・・・■・・・••・・・・•・・♦・・•・・■■•・・・・■・・・・♦―・・・■・・・・・・・・・・■・・■处理建议：1、找出注意力不集中的根源，和亲密的朋友协商，帮助监督自己。・・・・・・・•・••・・・・••・・・・•・・・・••・•・^••・••・♦・^・・・・・・・•・•■・・^・・・・・■・・・0・・・・•・•・・•・・・・・■・・・•・•・・・•0・・・•・・・・・•・・・•・・•・・•♦・・・・•・・・・••・・・^・・・••・・・•》・・・•・・・・・・•・・・・・•・・・・・・・••・・・・•・・・・・・*・・・••・・・^・2、上课期间不开小差，多听老师讲课，注意每个细汽，不分散注意力。・・・・・・・♦・・•・•・・・•・•••・・・・»・・・••・・・•0・・・・•・・・^・・・・・•・・・・•・・•・・■・・・・•・・・^・・・・♦―・・・■・・・・・•・・・・■・・・・・・・・・•・・・・・•・・・•・•・・・・•・・・••・•・^・・・・・•・・・・•・・・・・•・・・・•・・・・^・・・•・・・・・^・・・•・・・♦・・■・・・・・・・・・・••・・・・・・・・•・・・・^・・・••*•3、学习态度要端正，调整自己的心情。・・・・・・・•・・・・•・・・■・・・・・・・••・•・・•・・・・■・・・・•・・・^・・・・・・♦・・・・・・・■・・・・•・・・・■・・・・・•・・・・••・・・・0・・・•・・・・•・•・・・・・・・・・・•・・・・・・・・・・•・・•・・・•・・・・••・・・・*・・・•・・・・・・•・・・・・・・・・・»・・・・・・・・・・••・•・•・・・・•・・・・^・・・•・・•・・■・咨询反思：通过观察，她的言语变得多了，人变得活泼了，上课注意力也集中了，学习端正了，上・・・・・・・•・・•・・・・・・■・・・・・・・・・・•・・・・•・・・・•・・・・•0・・・•・・・・・■・・・・・•・・・■・・・・・•・・・・・•・・・・・•・・・・••・・・・«・・・•・・・・・・••・・•・・・・・^・・・・・•・・・・•・・・・•・・・・•・・・・・^・・・・・・・・・・•・・・••・・・^・・■・・・・・・・••・・•・•・・・・■・・・•・・・・・■•・・・・•・・・・♦・・・・•・・・・・・・・・^・・・・课能积极回答老师的提问。・•・・・••・・・•・•・・・・•・・・・・・・・・・♦・•・・・・・•・••^・・・・•・♦・・••・・・・0・・•・•・・•・・av・・・•・・•・・・ao・・・・•・・・・■・•・•・・・・・■•・・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・av・・・・•・・・・■・・・••・・・・・・・・・av・・・••・•・・・ao・・・••・・・・»・・・・•・・・・・•・・・・・・・・・•・・・・・・・・・・・・av・・・••・・・・■・・・・•・・・・・・・・•・・・・••・•・・・ao・・・・•