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简单午托班广告词 (14页)

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简单午托班广告词 (14页)简单午托班广告词简单午托班广告词篇一:午托班招生简章尊敬的家长:孩子是父母的希望和未来,孩子的健康成长牵挂着每个父母的心。因为工作的忙碌,也许您正为您孩子的午休和学习而烦恼,金太阳午托班是您放心的港湾。这里环境优越,科学的营养搭配使孩子们饮食更为合理,安全、卫生使您孩子更为健壮,还有专业人员接送上、下学。在这里您的孩子能在慈母般的爱心、老师般的耐心和细心呵护下健康成长;我们随时与家长联系,及时了解孩子的状态及表现情况,努力培养孩子的学习热情和良好习惯。生活环境:干净整洁的宿舍(80平方米左右)宽敞舒适,安全卫生。室内硬件:空调...
简单午托班广告词 (14页)
简单午托班广告词简单午托班广告词篇一:午托班招生简章尊敬的家长:孩子是父母的希望和未来,孩子的健康成长牵挂着每个父母的心。因为工作的忙碌,也许您正为您孩子的午休和学习而烦恼,金太阳午托班是您放心的港湾。这里环境优越,科学的营养搭配使孩子们饮食更为合理,安全、卫生使您孩子更为健壮,还有专业人员接送上、下学。在这里您的孩子能在慈母般的爱心、老师般的耐心和细心呵护下健康成长;我们随时与家长联系,及时了解孩子的状态及表现情况,努力培养孩子的学习热情和良好习惯。生活环境:干净整洁的宿舍(80平方米左右)宽敞舒适,安全卫生。室内硬件:空调、电视、热水、消毒柜等。最佳地点:离建东小学、五条路小学、十三中、十六中。都很近软件方面:配有二至三名老师,身兼“教师,家长、保姆、朋友”四种身份,给以孩子学习、习惯、性格等方面的全方位的教育。把您的孩子交给我们,您就放心上班;安心地工作吧!业务范围:午休\午餐招收对象:6—12岁健康的孩子。收费:6-8岁150/月9-12岁180/月。报名地点:金太阳(建东)婴幼园咨询电话:38868113886812转80008022永安阳光托管中心本着”急家长所急,解家长之忧“的服务原则特向社会推出语文、数学、英语、美术等在职专业教师组成的小学生托管服务中心一、服务项目1、午托班时间:上午放学至下午上学期间(收费标准:260元/月)内容:(1)中午放学后接到托管用餐(2)饭后半小时进行口语指导训练(3)午休(4)起床后用完水果送至学校2、晚托班时间:下午放学至晚20:00(收费标准:300元/月)内容:(1)下午放学到托管用餐(2)饭后半小时进行口语指导训练(3)随后进行晚自习,期间由语文、数学、英语等专职教师进行作业辅导(4)完成当日学业后,根据学生兴趣特长开设第二课堂,内容有:作文训练、趣味教学、国际象棋、艺术手工制作、初级绘画、硬软笔训练(5)20:00分学生开始返家。3、午晚托班时间、内容即午托、晚托安排(收费标准:450元/月)4、全托班时间:周一至周五晚20:00(收费标准:760元/月)内容:(1)早读早餐(2)即午托晚托安排(3)安排学生21:00入睡(4)每星期由托管负责安排户外活动一次。5、临时班时间内容同上(收费标准:午托15元/天晚托20元/天全天40元/天)二、报名登记1、家长需持学生的1寸近照到南门花园16幢205室填表登记。咨询电话:5117181133859851062、一次**纳一学期费用享受九折优惠。衷心祝愿您的孩子能在阳光托管中心用有限的时间有无限的拓展!在快乐中轻松进步!本中心常年招生,热忱欢迎家长们踊跃参观及报名!三明市阳光托管中心永安分中心篇二:幼儿园托班个人总结篇一:幼儿园托班教师个人总结幼儿园托班教师个人工作总结总结时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简单总结:一、思想品德。作为一名党员教师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。二、保育工作。我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互配合,使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态,孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。我们还定期对玩教具进行清洁和消毒,坚持每天给宝宝进行晨间,适时适当的对宝宝进行三浴活动,以提高宝宝的身体素质,和各方面能力的发展。此外我们还注重安全教育,每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏,在游戏中我们时刻关注宝宝,将危险指数降至最低。日常生活中我们也注重安全知识的讲述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。三、教育工作。通过对《纲要》的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。因此在教育教学方面,我设置了很多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。教育教学方面主要体现在,认真备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。会唱30首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的引导下能讲简单的故事等。四、家长工作。学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情况后,在对孩子进行教育时,我们就会有的放矢。园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的培养;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务,以使家园更好的配合教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长足迹,促成家园共育。五、不足之处。(1)班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈。(2)宝宝的语言表达能力相对较弱,倾听能力有待提高(3)宝宝的折纸能力相对较弱,有待加强。在一年的忙绿生活和学习中,我收获颇多,教案、随笔、读后感发表了,参加的合唱团也越唱越有感觉了!我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!篇二:幼儿园小班个人总结幼儿园小班个人总结幼儿园小班>个人总结(一)不知不觉,已经和小朋友们一起生活一学期了。从开学的哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑,孩子们每一点进步都倾注了老师的心血,当然也离不(来自:WwW.:简单午托班广告词)开家长对我们工作的支持配合。本学期,我们老师在园领导的带领下,根据园的>,结合小班幼儿发展的实际需要,坚持保教并重的原则,积极参与教育改革实践。努力促进幼儿身心健康全面和谐的发展。现将本学期>工作总结如下:一、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。新学期开始了,对于小班的孩子来说,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的老师和>小伙伴们走到了一起,在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天,孩子们哭的哭,闹的闹,简直把我们的老师弄的措手不及,为了使幼儿尽快适应集体生活,我们班三位老师团结一致,切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的注意力,和他们一起搭积木,做游戏。午睡的时候,我们象妈妈一样在幼儿旁边给予安全感,渐渐地,我们的爱渐渐安抚了情绪不稳定的幼儿。一个月后,幼儿基本都愿意来幼儿园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学生活奠定了有利的基础。二、给予幼儿母亲般的关爱和呵护。我班幼儿年龄较小,大部分幼儿还不能根据天气变化和运动量的大小主动增减衣服,每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服,帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者游戏中有时候会尿裤子,我们及时给予更换,并把衣裤洗净晒干。冬天一到,很多幼儿变成一粒粒小球,每次小便后,由于穿太多衣服,裤子总是穿不好,我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子,不管是中药、西药、冲剂还是口服液,我们都按时按量给幼儿服用,在日常生活中我们都密切留意观察幼儿的神态变化,发现异常能及时报告医生,或与家长联系。我班老师认真负责的态度以及对孩子的关爱,得到了家长的肯定和好评。三、重视卫生保健工作,结合本班实际,培养幼儿良好的卫生习惯。我们严格执行安全卫生制度,每天坚持消毒口杯,毛巾,打扫课室;定时消毒卧室,洗晒枕头套,做好预防疾病工作,防止病菌的传播,为幼儿创造整洁美观的环境。由于本班幼儿年龄较小,在家里很多事情都是包办代替,自理能力较差。针对这一情况,我们利用了各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力。另外,我们还对幼儿进行日常常规培养,如上下楼梯手扶扶手,一个跟着一个走;学习排队洗手等。通过这一学期的教育和帮助,现在幼儿基本乐于学习和尝试自己的事情自己做,到学期末,大部分孩子学会了自己洗手,自己吃饭,自己擦嘴巴,流鼻涕会请求老师帮助擦鼻涕,分清左右脚穿鞋子等,在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。四、从幼儿的兴趣出发,注重各领域活动的多样化,通过整合课程促进幼儿身心全面发展。根据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平,我们选取了很多生动有趣的主活动。如幼儿园是我家、超级糖果屋、小不点儿等。以整合的思想为指导,开展多种形式的教育教学活动,促进幼儿多领域的发展,并通过区角活动,在动手操作中学到知识,得到发展。作为奥尔夫音乐班,我们开展了丰富多采的>音乐教学活动,在学习儿歌或歌曲中,配合乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培养,幼儿的节奏感有明显的进步,初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。很多家长反映,孩子在家都喜欢听奥尔夫配置的碟,跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌,手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的喜爱,都感到很开心,也对教师的教育教学工作感到肯定。幼儿园小班个人总结(二)在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。本学期的工作也结束了。回想起这一学期与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。一、本学期班级工作目标1、积极认真扎实的开展教育教学工作,在此基础上班级三位工作人员统一目标、分工合作认真做好班级各项日常工作,有计划有目的的开展班级教学活动和常规活动。2、杜绝一切安全事故的发生,保证安全事故的发生率为零。二、目标达成情况(一)班级日常工作针对孩子的混龄特点,我们在日常生活中手把手的培养孩子的良好习惯。对待小班孩子严格按照一日生活常规要求对孩子进行教育,让孩子养成了良好的生活卫生习惯。在日常教学中,我们都按照幼儿的年龄特征制定了相应的>教学计划,坚持在平时的游戏时间抓住契机对孩子进行教学。由于孩子是大小不同,我们本学期还主要采用了大带小、一帮一的相互学习,让小班孩子很快很容易的养成了好习惯,午托班孩子也体验到了作为哥哥姐姐的自豪感。(二)卫生保健工作:在做好日常卫生保健工作的同时,我们更注重孩子的养成教育,不管是午托班还是小班的孩子,都能认识自己的口杯、毛巾等,并且知道正确的洗手方法。(三)安全工作:我们加强班级安全隐患的排查工作,发现问题及时的处理和上报学校后勤部门维修。注重了生活活动中的安全防护工作,并以活动形式让幼儿了解更多的相关自我保护的知识,如:社会活动《防火知识我知道》,健康活动《保护我们的五官》《鞭炮不能玩》等等。在户外活动和生活活动时加强关注,做到时时观察到了每个孩子。不仅这样,我们还组织幼儿学习并初步掌握一些生活中最基本的安全知识和健康常识,并具备初步的相关能力。认识有关安全标志,学习遵守交通规则,了解家居安全常识,提高自我保护意识和安全防范能力。遇到危险时,听指挥、不乱跑,并学会一些简单的自救办法。知道玩大型运动器械时要注意安全,上下楼梯靠右走,不拥挤。不独自上街过马路,不远离成人,不接受陌生人的东西,不跟陌生人离开幼儿园或离开家。主要活动内容有:认识安全标志、着火了怎么办、一个人在家的时候、合作真好等,提高幼儿的自我保护意识。常让幼儿了解一些用的电话号码和安全标志,如:119、120。(四)家长工作我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园沟通本”将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。五、存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。1、加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2、尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,再多点爱心,多一些耐心,使每个幼儿在各方面有更大进步3、加强自身基本功的训练。4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和>收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。幼儿园小班个人总结(三)转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊,有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在一学期结束了,回头看看,也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能积极参加>政治学习,拥护党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重>政治理论的学习。能作到不迟到不早退。二、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了32个可爱的孩子,我们通过一个学期的相处,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子都是没有上过幼儿园的孩子,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,有好多幼儿忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,对家长的依赖性很大,但是别看小朋友小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮了,但是我们老师决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在我们的小朋友懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也变活泼开朗了好多。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,刘志鑫便是一个让我头痛的孩子,他很活泼好动,注意力很难集中,而且不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去。三、真诚相待,家长将心比心:32位孩子与其有关的却不止32位家长,如何处理好家长的关系很重要,我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我和其他老师便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班的孩子都很小,每天放学时,我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!四、严格要求自己,争取更多收获:请教班级管理的心得,认真对待每次的教学活动,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。为了更新自己的观念,我还利用休息时间看一些幼教杂志,如《幼儿教育》、《学前教育》等等,把别人好的方法摘录下来,并且认真学习新《纲要》,并以此来要求自己,尽量把理论转化成实际,提高活动质量,争取更多的收获。迎接我的也将是新的学期,我相信自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。篇三:幼儿园托班个人工作总结个人工作总结在忙忙碌碌中学期接近了尾声,回顾这学期来的工作,可以用紧张忙碌四个字来形容,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,为了今后扬长避短地开展工作,现将这学期的工作总结如下:反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。篇三:阳光家庭托管中心阳光家庭儿童托管中心招生简章亲爱的家长朋友:您是否为平时工作时间无规律或在外打工,而没有时间照顾孩子的生活起居、没有精力兼顾孩子的功课学习而苦恼呢?您是否为孩子放学后孤单一人,缺少同龄玩伴而伤心呢?您是否为孩子初入学,没时间督促他养成良好的学习习惯而忧心呢?为此,我们成立了阳光家庭儿童托管中心,在这里,我们身兼保姆、教师、家长三种身份,实实在在地帮您解决好孩子的生活、学习和成长教育问题。我们以培养孩子良好学习、生活习惯、综合能力为理念;为孩子提供一个温馨、快乐、安全、健康的学习和生活空间为追求,使您的孩子能够感觉到在学校和家庭之外另一种温馨。阳光家庭儿童托管中心地处龙门中学和龙泉中心小学斜对面,马路后面,交通便利,安全,环境优美。中心主体为一座独立的四层新楼,拥有200多平方米的活动场所。内设教室、卧室、活动室、厨房、微机房、棋室、图书室等共14间,每间房均有独立的卫生间,安全卫生。活动场所内有露天乒乓球台、花坛、草坪,环境幽雅、清静,是学习和休息的好场所。我们的目标:不辜负您的托付,我们的使命是为孩子度过轻松快乐却又满载收获的每一天!我们的特色:我们的服务:1.每天上午和下午放学后接送学生,如发现有未到的同学,则立即打电话通知您或孩子的临时监护人,孩子离开中心须签字;2.与学校教学进度同步进行家庭作业辅导、预习新课、强化提高;3.为孩子提供营养美味的伙食;4.集体互动参与各类益智游戏;5.为孩子提供舒适的休息、活动场所;6.为孩子培养其他兴趣,例如,电脑、象棋等提供物质和技术指导。我们的承诺:托管对象:一至六年级学生。托管方式、内容及收费标准地点:联系人:咨询热线:里面的内容和费用你们再斟酌斟酌,还有一个专门的周末托形式,再加进去。
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