大班主题活动美好的心愿船教案反思

PAGEPAGE1大班主活动美好的心愿船反思大班主题活动美好的心愿船教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的方法，能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看美好的心愿船教案吧。　　活动目标：　　1．学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的方法。　　2．能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿。　　3．培养幼儿的观察力和动手操作能力。　　4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　5．在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　活动准备：　　有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。　　活动过程：　　一、提出问题，激发幼儿兴趣　　1．小朋友，知道什么叫心愿吗？你们有什么心愿吗？　　2．我们的心愿可以是给自己的，也可以是给别人的。老师也有一个心愿，小朋友们想知道是什么吗？　　过渡：老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真，你们想拥有这样的一只心愿船吗？　　二、出示图示，让幼儿自己探索　　1．今天，老师带来了心愿船的图示，你们看着图示折一只心愿船，好吗？　　2．幼儿看图示折小船　　3．折好以后，把你们的心愿画上去，再和旁边的小朋友说一说你的心愿。　　三、交流幼儿的心愿　　谁来说一说你的心愿是什么？怎样才能让你的心愿实现。　　四、　　小朋友，你们的心愿真美好，只要你们通过努力，老师相信你们的心愿一定能实现。　　活动反思：　　让幼儿成为活动的主人收到较好的教育效果。通过折纸活动，可以使幼儿学会各种折纸的技能技巧，如：按中心线折、双正方折、双三角折等多种技能;可以提高幼儿对艺术的欣赏能力，激发幼儿去创造美、表现美，并陶冶幼儿的情操，使之从中受到教育;可以训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力，发展幼儿手指肌肉的灵活性，使幼儿的小肌肉群得以发展;可以培养幼儿细心、专心、耐心的良好品质和行为习惯。而且培养了幼儿对折纸的兴趣。在进行主题探索活动过程中，教师及时地审视和反思自己的教育行为，对活动的有效指导和展开起着重要的推动作用。