2022商务英语听力英语口语学习

商务英语听力|英语口语学习篇一：商务英语口语学习商务英语口语学习球经济一体化步伐加快，越来越多的外企进入中国，中国与其他国家的贸易往来也日益频繁，不管是本国企业依然涌入中国的跨国公司都急需一大批既明白商务知识又会英语技能的商务英语专业人才。但是能真正成为如此的人才却不是一件容易的事情。一、稳固商务英语口语根底并提高学好音标，留意非音段层面的发音技巧的练习。模仿的语音语调，留意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象，处理普遍的发音咨询题，克服错误的发音适应。可选择磁带、广播，电影中本人喜爱的声音模仿，而且材料要有用，要符合本人的兴趣和学习需求。同时，练习时要大声，要恪守先慢后快原那么，口齿清晰，使口腔肌肉得到最充分的锻炼，以养成正确的发音适应。ABC360有真人外教进展一对一的在线教学，能够协助学生更好的发音。二、增加自信，打破心理障碍提高语言根本功的同时，需要逐步树立起自决心。由于传统英语教育过于强调精确性，再加上传统文化中害怕出错丢面子等种种不利于英语口语学习的障碍心理，阻碍了口语流利性的提高。一些学生性格内向，缺乏自信，没有勇气，不善沟通与交流。而通过在ABC360和外教长期的全程英语课程与对话，能够使学生说英语越来越自然，不会觉得不好意思。三、有认识的培养商务文化知识导入商务文化认识，在情境中练习。第一，补充商务知识。一方面留意商务词汇的扩展。另一方面留意学习专业知识,理解、熟悉异国的政治、经济环境、法律体系、运营适应以及商业价值观，培养过硬的外语运用才能。第二，提高商务情景中的达和沟通才能。ABC360的外教除了是经历丰富的专业老师之外，也多许多本身有商务方面的教育背景，对学生商务方面知识的拓展有非常大协助。四、利用丰富的网络资源提高商务英语听力水平听是输入，说是输出，沟通要顺利进展缺一不可。因而，听力理解水平的高低直截了当妨碍口语交际的质量，因而，利用网络丰富的资源，搜索相关的听力和视频材料，以及口碑较好的系列商务英语口语素材。不过想要在工作的时候流利的说出一口英语需要一个漫长的过程，假如确实想学就一定能学好。篇二：商务英语听力与会话课程标准《商务英语听力与会话》课程标准课程代码：2212014适用专业：商务英语专业一、课程性质1、课程性质商务英语专业的培养目的是：培养德、智、体、美等方面全面开展，具有扎实的英语语言根底与专业技能和比拟纯熟的实际操作才能，能在国际航运系统、物流系统，港航企业、以及造船厂、涉外企业、外事等部门从事商务、销售、业务操作、治理、翻译、涉外文秘等工作的较高层次应用型复合人才。《商务英语听力与会话》课程是依照高职高专商务英语专业学生的需要开设的一门职业根底必修课程，同时也是一门语言技能训练课。2000年教育部公布了《高职高专教育英语课程教学根本要求》，强调打好语言根底，语言根本训练和培养语言应用才能并重。《商务英语听力与会话》课程设置特点确实是要强调综合知识与实践结合的原那么，突出英语听说应用才能的培养，表达了外语系在商务英语专业学生的商务实践才能培养上，不仅注重课堂教学，而且注重实践教学的指导思想。事实上，这一指导思想在课程的设置上是一个连续性的表达。2、课程设计思路《商务英语听力与会话》是一门实践性非常强的课程，我们进展了教学内容改革、教学方式改革，积极探究合适我校高职高专《商务英语听力与会话》的教学方式。我们按“实际、有用、实践”等原那么改革细化了教学内容，建立了《商务英语听力与会话》课程教学内容体系。在教学实践中留意理论与实践相结合，通过大量的听力与会话活动使学生在课堂上亲身感受和体验职场活动，开辟他们的商务思维,锻炼工作中的创新认识和自我表现力,从而培养其专业的语言才能和独立处理咨询题的才能。教学过程中除在课堂中有认识地引导学生进展训练，课外更多地是培养学生的自主学习才能，充分利用网络课件的优势，开展课余学习活动。活动方式多样化，有个别的单独学习，也有小组合作和讨论方式。可采取由任课老师布置任务开展活动，采取课堂上抽查的方式或是小组汇报的方式，使自主学习落实到实处。另外积极拓展语言教学途径,营建良好的英语学习气氛。举办包括创办《英语学习园地》杂志，英语角、英语演讲竞赛、辩论赛、电影欣赏等仿真语言实践环境,锻炼学生的语言运用才能，二、课程培养目的通过课程学习，学生在原有根底上强化商务英语听说才能的训练，到达初步具备商务环境中全面的英语交际才能，为今后的就业或升学奠定良好的根底。职业才能培养目的：1.学生知识构造目的：能听明白和议论与商务相关的各项活动的信息和内容；-1-2.学生才能目的：指导学生进展有关国际经济贸易最新动态的调研，进一步胜任用英语从事国际与贸易的工作。培养学生搜集材料、阅读材料和利用材料的才能。培养学生的自学才能；3.学生专业素养目的：培养学生主动表达才能与独立考虑咨询题的才能，真正提高学生实际运用语言的能力。培养学生的团队协作精神；4.情感目的：全面提高学生用英语从事商务活动的自决心。三、与前后课程的联络《商务英语听力与会话》前身即为《根底英语听力与会话》课程，对刚从高中毕业的学生进展连续进展三个学期英语听说实践才能的培养和训练，弥补其多年英语学习中实践较弱的缺乏。第四学期便转入《商务英语听力与会话》课程，有针对有目的地提高学生商务情境下的语言应用才能和专业实践才能，协助学生更快的融入工作，赢得职场打拼珍贵的前期经历，此课程开设两个学期，共58个课时。其同步开设的课程有《商务英语阅读与写作》、《国际市场营销》、《外贸与运输英语函电》、《经贸英语》、《商务单证英语》等，力求协助学生打下较全面的商务语言根底与商务专业知识，逐步增加商务实践才能。四、课程教学内容设计与学时分配以效劳为主旨、以市场需求为导向的指导原那么下，《商务英语听力与会话》课程坚持“听说领先”的原那么，主教材选用经济科学出版社的《新编剑桥商务英语（中级）学生用书（第二版）》。本课程内容跨度为两个学期，在完成各单元教学要求根底上，适当补充各类主题的商务听力材料，以培养学生“听”的兴趣和才能。从第一学期听明白语言材料并进展适量讨论和评述，逐步过渡到第二学期让学生通过听力和情景模仿，纯熟运用商务活动中所使用的根本语言，听说并重。其中：第一个学期：38课时-2-第二个学期：30课时-3--4-五、教学资源1.教材选用《新编剑桥商务英语（中级）学生用书（第二版）》，LanWood等，经济科学出版社，2002年3月；该教材是以现代商务活动为素材，是英国Summertown出版社依照英国剑桥大学委员会对BEC考试大纲的最新修订为编目。该书除对课文进展详细讲解外，还辅以大量的自测练习、听力练习、对话练习和，既能满足学生商务知识的学习和听说实践的训练，其内容又能与考试联络严密，既合适教学又合适自学，是BEC的经典教材。2.主要学习材料1)《新商务英语视听材料》，RosiJillett原著，上海译文出版社，2005年7月；该材料为15篇长度适中，体裁多样，贴近商务实际且兴趣性强的听说材料。如此的听力材料听明白了就能够较好的独立解读同类的听力材料，并加强口语表达才能，到达举一反三之效。2)《剑桥商务英语证书（中级）模仿册》，剑桥大学考试委员会编，人民邮电出版社，2004年4月；3)《剑桥BEC真题集第2辑（中级）》，剑桥大学考试委员会编，人民邮电出版社，2006年9月；4)《剑桥BEC真题集第3辑（中级）》，剑桥大学考试委员会编，人民邮电出版社，2006年9月；5)《剑桥BEC真题集第4辑（中级）》，剑桥大学考试委员会编，人民邮电出版社，2009年9月；6)《新编剑桥商务英语（中级）老师用书（第二版）》，Dummett，P等，经济科学出版社，2009年2月；-5-篇三：提高商务英语听力要想提高商务英语BEC听力才能，应该做到以下几点：1必要词汇商务英语的词汇跟日常英语口语不一样，更注重实效性，有用性。我们必须为此去经历一些常用的商务英语词汇，如此让你不至于在阅读听力中，不至少出现连词汇都不认识的为难。2常用句型事实上，跟中文一样，商务英语也有固定的一些句型。我们经常看到的，听到的一些句型，这个也需要我们我们去背诵、理解、掌握和应用。要熟悉BEC听力教材中和日常口语中所出现的句型和表达法，把加强语感放到重要位置上来加以强调。不明白句型在和英美人交流的时候就会在表达上构成差距，造成交流障碍。3朗读训练正确的读音与正确的听音亲密相连的，只有和标准读音相近了，本人有了正确的语音语调，才能更好地听明白音带里的内容。能够跟着录音来朗读，如此能够比照本人和原音的差异，到达模仿的最正确效果。4精听模仿精听模仿，它的目的在于模仿英美人的说话，模仿他们的语音语调，对照改正本人的语音语调。能够从比拟简单的句子开场，先慢后快。精听的概念是完全能够跟上磁带的节拍，对所有的句子和单词都能在第一时间作出反映，而且关于书中要求拼写的单词一定要纯熟掌握。5学会泛听除了精听之外，泛听的作用也不可无视，由于精听要求全神贯注来听，而泛听只需听明白大意就行了。听的内容要杂，面要宽，能够不局限在一两本听力教材，最好依照本人的爱好和程度来选择一些东东来听，一小段故事，一两条新闻，甚至歌曲都能够。6经常听写听写是另外一个提高听力的途径。看你本人的水平了，能够选用难度比拟适中的比拟短的教材文章来做听写，听一句写一句，一个听不明白的词都不放过，然后把一篇文章中的所有不会的词都总结出来，反复念，如此坚持一段时间，就ok了~~最主要是有的目的去听,首先不要看,先凭本人听到的,在试图把他们写出来,一遍可能会有些写不出来,多听几遍,然后觉得差不多了在对照答案,把不对的地点改正来,然后多读几遍,最好能够背诵,相信你听力会有非常大进步的。7扩大知识面要听明白英语，还必须不断扩大本人的知识面，理解英语国家的一些背景知识，风土人情等。一方面能够多读一些英文的原版书籍，内容能够依照个人的兴趣而定，另一方面能够多与外教接触，比方听听他们的讲座或是直截了当面对面交流。8持之以恒听力练习是个长期的过程，不可能一朝一夕就学好。我们必需要做好长期抗战的预备，要持之以恒，每天坚持练习，培养语感，构成一种随时能进入听力状态的状态。事实上，以上的一些方法不只是适用于商务英语听力，用在其他英语听力也照样有用。以上的8点，你做到了几点？