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甘肃省天水市麦积区2023年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2023-03-24 2页 doc 563KB 19阅读

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甘肃省天水市麦积区2023年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析2023年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.70°B.100°C.110°D.120°2.已知是二元一次方程组的解,则4n﹣2m的算术平方根为()A.2B.C....
甘肃省天水市麦积区2023年七年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
2023年七下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知∠1=60°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.70°B.100°C.110°D.120°2.已知是二元一次方程组的解,则4n﹣2m的算术平方根为()A.2B.C.±2D.3.随着电影《流浪地球》的热映,其同名科幻小说的销量也急剧上升.某书店分别用400元和600元两次购进该小说,第二次数量比第一次多5套,且两次进价相同.若设该书店第一次购进x套,根据题意,列方程正确的是(  )A.B.C.D.4.下列图形中,有且只有2条对称轴的是()A.B.C.D.5.如图,直线l与直线a,b相交,且a∥b,∠1=110º,则∠2的度数是()A.20°B.70°C.90°D.110°6.如图,在△ABC中,CD是∠ACB的外角平分线,且CD∥AB,若∠ACB=100°,则∠B的度数为(  )A.35°B.40oC.45oD.50o7.已知a+b=5,ab=3,则a2+b2的值为()A.19B.25C.8D.68.正多边形每一个内角都等于120°,则从此多边形一个顶点出发可引的对角线的条数是()A.5条B.4条C.3条D.2条9.下列计算正确的是(  )A.=±2B.(﹣3)0=0C.(﹣2a2b)2=4a4b2D.2a3÷(﹣2a)=﹣a310.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.与﹣π最接近的整数是_____.12.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠COE=55°,则∠BOD=_______度;13.命题“若a>b,则|a|>|b|”是假命题,请举出一个反例加以说明:__________.14.如图,AD是△ABC的中线,E、F是AD的三等分点.若△CEF的面积为1cm1,则△ABC的面积为_____cm1.15.已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是_____.16.若n边形内角和为900°,则边数n=.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)问题解决:如图1,△ABC中,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,O为BO、CO交点,若∠A=62°,求∠BOC的度数;(写出求解过程)(2)拓展与探究①如图1,△ABC中,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,O为BO、CO交点,则∠BOC与∠A的关系是  ;(请直接写出你的结论)②如图2,BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的两个外角∠CBD和∠BCE的平分线,O为BO、CO交点,则∠BOC与∠A的关系是  ;(请直接写出你的结论)③如图3,BO、CO分别是△ABC的一个内角∠ABC和一个外角∠ACE的平分线,O为BO、CO交点,则∠BOC与∠A的关系是  .(请直接写出你的结论)18.(8分)计算:(1)(a2b)2•(﹣9ab)÷(-a3b2);(2)(x+2y)(x﹣2y)﹣(x+y)(x﹣y);(3)[(2a+b)2﹣(a﹣b)(3a﹣b)﹣a]÷(﹣a),其中a=﹣1,b=.19.(8分)计算:(2a3b)2•(﹣a)2÷(b)220.(8分)如图,在平面直角坐标系中,四边形为边长为6的正方形,点为的中点,.动点在线段和上运动,另一动点在线段上运动.用学过的知识解决下列问题:(1)①填空:点的坐标____________________;②求三角形的面积;(2)求点在运动过程中,与的数量关系;(3)两个动点在运动过程中,是否存在使线段的长等于2的时刻,如果存在,求出此时点坐标;如果不存在,请你说明理由.21.(8分)已知n边形的内角和等于1800°,试求出n边形的边数.22.(10分)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.23.(10分)如果,那么规定.例如:如果,那么根据规定,______,记,,,若,求值.24.(12分)一个长方形的长为2xcm,宽比长少4cm,若将长方形的长和宽都扩大3cm.(1)求扩大后长方形的面积是多少?(用含x的代数式表示)(2)若,求扩大后长方形的面积是多少?参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】∠B=180-70=110度.故选C2、B【解析】有题意可把x与y的值代入方程组求出m与n的值即可.【详解】把代入方程组得:,解得:,则4n﹣2m=8﹣6=2,即2的算术平方根是,故选B.【点睛】本题考查了解二元一次方程组及算术平方根的知识点,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、C【解析】该书店第一次购进x套,则第二次购进(x+5)套,根据“两次进价相同”列出方程即可.【详解】该书店第一次购进x套,则第二次购进(x+5)套,依题意得:.故选C.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.4、A【解析】根据轴对称图形的定义即可判断.【详解】解:A、矩形有两条对称轴,符合题意.B、平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴,不符合题意.C、正方形有4条对称轴,不符合题意.D、圆有无数条对称轴,不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查轴对称图形的定义、矩形、平行四边形、正方形、圆的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.5、B【解析】已知a∥b,∠1=110º,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠2=180°-∠1=180°-110°=70°,故选B.6、B【解析】根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可.【详解】解:∵∠ACB=100°,∴∠ECB=80°,∵CD是∠ACB的外角平分线,∴∠DCB=40°,∵CD∥AB,∴∠B=∠DCB=40°,故选:B.【点睛】此题考查三角形外角的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答.7、A【解析】先根据完全平方得到a1+b1=(a+b)1-1ab,然后把a+b=5,ab=3整体代入计算即可.【详解】因为a1+b1=(a+b)1-1ab,a+b=5,ab=3,所以a1+b1=(a+b)1-1ab=15-6=19.【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)1=a1±1ab+b1.也考查了整体代入的思想运用.8、C【解析】多边形的每一个内角都等于120°,多边形的内角与外角互为邻补角,则每个外角是60度,而任何多边形的外角是360°,则求得多边形的边数;再根据多边形一个顶点出发的对角线=n−3,即可求得对角线的条数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于120°,∴每个外角是60度,则多边形的边数为360°÷60°=6,则该多边形有6个顶点,则此多边形从一个顶点出发的对角线共有6−3=3条.故选:C.【点睛】本题主要考查了多边形的外角和定理,已知外角求边数的这种方法是需要熟记的.同时考查了多边形的边数与对角线的条数的关系.9、C【解析】根据整式的运算法则,立方根的概念,零指数幂的意义即可求出答案.【详解】A.原式=﹣2,故A错误;B.原式=1,故B错误;C、(﹣2a2b)2=4a4b2,计算正确;D、原式=﹣a2,故D错误;故选C.【点睛】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.10、C【解析】不等式组整理后,由无解确定出m的范围即可.【详解】不等式组整理得:,由不等式组无解,得到m.故选C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、﹣1.【解析】根据−π的近似值解答即可.【详解】∵﹣π≈﹣1.14,∴与﹣π最接近的整数是﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.12、35【解析】由OE与AB垂直,利用垂直的定义得到∠AOE=90°,由∠AOE-∠COE求出∠AOC的度数,再利用对顶角相等即可求出∠BOD的度数.【详解】∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠COE=55°,∴∠AOC=∠AOE-∠COE=35°,则∠BOD=∠AOC=35°.故答案是:35.【点睛】考查了对顶角、邻补角,以及垂线,熟练掌握对顶角相等是解本题的关键.13、,(答案不唯一)【解析】找到一对使得命题不成立的数即可.【详解】解:当a=1,b=-2时,满足a>b,但|a|<|b|,故原命题是假命题.故答案为:a=1,b=-2(答案不唯一).【点睛】本题考查命题与定理,用到的知识点是真假命题的定义,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题,判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.14、6【解析】根据△CEF的面积与三等分点的等底同高求出△ACD的面积,在利用中线平方面积即可求出△ABC的面积.【详解】∵E、F是AD的三等分点,△CEF的面积为1cm1,∴S△ACD=3S△CEF=3cm1,∵AD是△ABC的中线,∴S△ABC=1S△ADC=6cm1,【点睛】此题主要考查三角形的中线的性质,解题的关键是熟知中线平分面积.15、0.1.【解析】根据频率=频数÷总数,以及第五组的频率是0.2,可以求得第五组的频数;再根据各组的频数和等于1,求得第六组的频数,从而求得其频率.【详解】解:根据第五组的频率是0.2,其频数是20×0.2=8;则第六组的频数是20﹣(10+5+7+6+8)=2.故第六组的频率是,即0.1.16、1.【解析】利用多边形内角和公式建立方程求解.【详解】根据题意得:180(n﹣2)=900,解得:n=1.故答案为1.【点睛】本题考查多边形内角和公式,熟记公式是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)121°;(2)①∠BOC=90°+∠A;②∠BOC=90°-∠A;③∠BOC=∠A.【解析】:(1)求出∠ABC+∠ACB,根据角平分线定义求出∠OBC+∠OCB,根据三角形内角和定理求出即可;(2)①求出∠ABC+∠ACB,根据角平分线定义求出∠OBC+∠OCB,根据三角形内角和定理求出即可;②根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义表示出∠OBC与∠OCB,然后再根据三角形的内角和定理列式整理即可得解;③根据提供的信息,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,然后整理即可得到∠BOC与∠A的关系.详解:(1)∵∠A=62°,∴∠ABC+∠ACB=180°-62°=118°,∵BC、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×118°,=59°,∴∠O=1800-(∠OBC+∠OCB)=180°-59°=121°.(2)拓展与探究①∵BO、CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠OBC+∠OCB=(180°-∠A)=90°-∠A,∴在△BOC中,∠BOC=180°--(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A,故答案为90°+∠A;②∵∠DBC=∠A+∠ACB,∠ECB=∠A+∠ABC,∴∠DBC+∠ECB=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180°+∠A,∵BO、CO分别是△ABC两个外角∠CBD和∠BCE的平分线,∴∠OBC=∠DBC,∠OCB=∠ECB,∴∠OBC+∠OCB=(180°+∠A),∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(180°+∠A)=90°-∠A,故答案为∠BOC=90°-∠A;③∵BO和CO分别是∠ABC和∠ACD的角平分线,∴∠OBC=∠ABC,∠OCE=∠ACD,又∵∠ACD是△ABC的一外角,∴∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠OCE=(∠A+∠ABC)=∠A+∠OBC,∵∠OCE是△BOC的一外角,∴∠BOC=∠OCE-∠OBC=∠A+∠OBC-∠OBC=∠A,故答案为∠BOC=∠A.点睛:本题考查了三角形的外角性质与内角和定理,熟记三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键,读懂题目提供的信息,然后利用提供信息的思路也很重要.18、(1)2a2b;(2)﹣3y2;(3)﹣1【解析】(1)先算积的乘方,再算多项式乘多项式,最后把除法转化为乘法进行计算即可(2)利用平方差公式化简,再合并同类项即可(3)第一项利用完全平方公式展开,第二项用平方差公式化简,再去括号合并同类项,最后把除法转化为乘法,把a,b的值代入即可【详解】解:(1)原式=﹣a5b3÷(﹣a3b2)=2a2b;(2)原式=x2﹣1y2﹣x2+y2=﹣3y2;(3)原式=(1a2+1ab+b2﹣3a2+1ab﹣b2﹣a)÷(﹣a)=(a2+8ab﹣a)÷(﹣a)=﹣2a﹣16b+2,当a=﹣1,b=时,原式=2﹣8+2=﹣1.【点睛】此题考查整式的混合运算,掌握运算法则是解题关键19、16a1.【解析】先根据积的乘方进行化简,再进行乘除运算,即可得到答案.【详解】(2a3b)2•(﹣a)2÷(b)2=4a6b2•a2÷(b2)=16a1.【点睛】本题考查积的乘方,单项式除法,解题的关键是掌握积的乘方与单项式除法的运算法则.20、(1)①;②9;(2)或;(3)点坐标为或.【解析】(1)由正方形边长和,求出BE长即可得到点E坐标.由D是OB的中点可得OD=3,由三角形面积公式可求.(2)分两种情况,①点在上,②点在上,设P点坐标为(x,y),根据三角形面积求法用x、y表示已知三角形面积即可.(3)同(2)求出,结合(2)可知PQ=z-y.由(2)得两种情况即可求出对应的x值,即可的出P点坐标.【详解】解:(1)①∵四边形为边长为6的正方形,∴B点坐标为(6,0),C点坐标为(6,6),A点坐标为(0,6)∵==2,∴BE=2,∴E点坐标为;②∵正方形的边长为6,点为的中点,,∴,∴;(2)①点在上,∴∴,∴;②点在上,∴,∴∴,;(3)点在上,∴∴,∴,①点在上,∴,∴,点坐标为;②点在上,∴,∴,点坐标为,综上,点坐标为或.【点睛】本题考查三角形的面积、解一元一次方程组、坐标与图形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识分类讨论、解决问题.21、1.【解析】利用多边形内角和公式(n﹣2)•180°即可解得.【详解】解:由题意得,(n﹣2)•180°=1800°,解得:n=1.答:n边形的边数是1.22、不等式组的解集是,数轴表示见解析.【解析】分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.【详解】,解不等式,得,解不等式,得,不等式组的解集是.解集在数轴上表示如图:.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.23、(1)0,-2;(2)1【解析】(1)根据已知幂的定义得出即可;(2)根据已知得出3a=6,3b=7,3c=x,同底数幂的乘法法则即可得出答案.【详解】(1)根据规定,(5,1)=0,(4,)=-2,故答案为:0;-2;(2)∵(3,6)=a,(3,7)=b,(3,x)=c,∴3a=6,3b=7,3c=x,又∵a+b=c,∴3a×3b=3c,即x=6×7=1.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,有理数的混合运算等知识点,能灵活运用同底数幂的乘法法则进行变形是解此题的关键.24、(1)扩大后长方形的面积是cm2;(2)21.【解析】(1)先表示出长方形的宽,再表示出扩大后的长和宽,求面积即可;(2)将代入(1)中结果计算即可.【详解】解:(1)=答:扩大后长方形的面积是cm2;(2)当时,原式【点睛】本题考查了整式乘法的实际应用,正确理解题意,表示出长方形的长和宽是解题的关键.
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