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中小学校体育场地、器材配备基本标准

2022-11-21 5页 doc 52KB 346阅读

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中小学校体育场地、器材配备基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求,为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展,保证广大中小学生健康成长,依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定,制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(以下简称《标准》)。本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校、民办中小学校)。本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设...
中小学校体育场地、器材配备基本标准
国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)要求,为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展,保证广大中小学生健康成长,依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定,制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(以下简称《标准》)。本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学(含中等职业学校、民办中小学校)。本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件,是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求,是中小学校办学应达到的最基本标准,是教育检查、督导和评估的重要。各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查,尚未达到本《标准》的,应积极创造条件,使其尽快达到标准要求。各地在新建和改扩建中小学校时,应当按照本《标准》进行建设和配备。少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区,应制定与之相应的办法,确保学校体育场地的需要。各地应当在本级人民政府领导下,积极创造条件,增加投入,不断改善学校办学条件。鼓励有条件的地区根据本地实际情况,制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。一、中小学校体育教师配备基本标准(一)任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训,获得教师资格证,并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。(二)配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内,根据体育课教育教学工作的特点,按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要,配备体育教师。小学1〜2年级每5〜6个班配备1名体育教师,3〜6年级每6〜7个班配备1名体育教师;初中每6〜7个班配备1名体育教师;高中(含中等职业学校)每8〜9个班配备1名体育教师。农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。二、中小学校体育场地、器材配备基本标准(一)体育场地1.小学运动场地类别小学<18班24班30班以上田径场(块)200米(环形)1块300米(环形)1块300米〜400米(环形)1块篮球场(块)223排球场(块)122器械体操+游戏区200平方米300平方米300平方米2.九年制学校运动场地类别九年制学校<18班27班36班以上田径场(块)200米(环形)1块300米(环形)1块300米〜400米(环形)1块篮球场(块)233排球场(块)123器械体操+游戏区200平方米300平方米350平方米3.初级中学运动场地类别初级中学<18班24班30班以上田径场(块)300米(环形)1块300米(环形)1块300米〜400米(环形)1块篮球场(块)223排球场(块)122器械体操区100平方米150平方米200平方米4.完全中学运动场地类别完全中学<18班24班30班36班以上田径场(块)300米(环形)1块300米(环形)1块300米(环形)1块400米(环形)1块篮球场(块)2233排球场(块)1223器械体操区100平方米150平方米200平方米200平方米5.高级中学(含中等职业学校)运动场地类别高级中学(含中等职业学校)<18班24班30班36班以上田径场(块)300米(环形)1块300米(环形)1块300米(环形)1块400米(环形)1块篮球场(块)2233排球场(块)1223器械体操区100平方米150平方米200平方米200平方米注:1.300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道,200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。田径场内应设置1〜2个沙坑(长5〜6米、宽2.75〜4米,助跑道长25〜45米)。器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。因受地理环境限制达不到标准的山区学校,可因地制宜建设相应的体育活动场地。(二)体育器材1.小学体育器材(1)12个班(含12个班)以下序号器材名称单位配备数量备注1接力棒支6-82小栏架或钻圈架付8-103发令枪支14标志杆(筒)根45秒表块26跳高架付17跳高横竿根2★8山羊或跳箱台19助跳板块110小沙包只20★11垒球只20★12实心球只20★13投掷靶只114皮尺卷115小体操垫块20★16低单杠付117爬竿或爬绳付118毽子只40★19短跳绳根40★20长跳绳根8★21小篮球只20★22小篮球架付123小足球或软式排球只20★24小足球门或排球架付125乒乓球台张126乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍付20★27乒乓球或羽毛球网架付228乒乓球或板羽球或羽毛球只20★29录音机台130肺活量测试仪台12)13个班(含13个班)以上序号器材名称单位配备数量备注1接力棒支82小栏架(或钻圈架)付103发令枪支14标志杆(筒)根85秒表块36跳高架付17跳高横竿根2★8山羊台19跳箱付110助跳板块211小沙包只20★12垒球只20★13实心球只20★14投掷靶只215皮尺卷116大体操垫块617小体操垫块20★18低单杠付219高单杠付120肋木间121平梯架122爬竿或爬绳付123毽子只40★24短跳绳根40★25长跳绳根8★26小篮球只20★27小篮球架付228小足球只20★29小足球门付130软式排球只20★31排球架付232乒乓球台张233乒乓球拍或板羽球或羽毛球拍付20★34乒乓球或羽毛球网架付235乒乓球或板羽球只20★或羽毛球36录音机台137肺活量测试仪台2注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。2.中学体育器材(含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学)(1)12个班(含12个班)以下序号器材名称单位配备数量备注1接力棒支82跨栏架付103发令枪支14标志杆(筒)根85秒表块26跳高架付17跳高横竿根2★8山羊或跳箱台19助跳板块110垒球个24★11实心球个24★12铅球个813皮尺卷114小体操垫块24★15低单杠付116高单杠付217咼双杠付118剑(刀)柄24★20棍根24★21短跳绳根48★22长跳绳根12★23拔河绳根124篮球只24★25篮球架付226足球或软式排球只24★27足球门或排球架付128排球架付229乒乓球台张130乒乓球拍或羽毛球拍付24★31乒乓球或羽毛球只24★32乒乓球或羽毛球网架付133录音机台134肺活量测试仪台22)13个班(含13个班)以上序号器材名称单位配备数量备注1接力棒支122跨栏架付103发令枪支14标志杆(筒)根85秒表块36跳高架付17跳高横竿根2★8山羊台19跳箱付110助跳板块211垒球个24★12实心球个24★13铅球个1214皮尺卷115大体操垫块816小体操垫块24★17低单杠付218高单杠付219低双杠付220咼双杠付221肋木间222平梯架123剑(刀)柄24★24棍根24★25短跳绳根48★26长跳绳根12★27拔河绳根128篮球只24★29篮球架付330足球只24★31足球门付132软式排球只24★33排球架付334乒乓球台张235乒乓球拍或羽毛球拍付24★36乒乓球或羽毛球只24★37乒乓球或羽毛球网架付138录音机台139肺活量测试仪台2注:标注“★”的器材为低值易耗器材设备,应及时补充。各中小学校都应根据学校班级的规模设置体育器材室一间。三、中小学校教学卫生基本标准(一)教室1.普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。2.教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。3.教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。(二)课桌椅1.教室内在座学生应每人一席。2.每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅。(三)黑板1.黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭。2.黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8〜0.9米,中学为1〜1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。(四)教室采光1.单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。2.教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃。3.教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。(五)教室照明1.课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明。2.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米。3.黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。(六)教室微小气候1.教室应设通气窗,寒冷地区应有采暖设备。2.新装修完的教室应进行室内空气检测,符合《室内空气质量标准》的可投入使用,并保持通风换气。四、中小学校生活设施基本标准(一)学生宿舍1.学生宿舍不应与教学用房合建。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗,应设置安全防护设施。2.学生宿舍的居室,人均使用面积不应低于3.0平方米。3.应保证学生一人一床,上铺应设有符合安全要求的防护栏。4.宿舍应保证通风良好,寒冷地区宿舍应设有换气窗。5.学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的,厕所距离宿舍不超过30米,并应设有路灯。(二)学校集体食堂1.学校食堂应取得卫生许可证。食堂从业人员应取得健康证明后方可上岗。2.食堂应距污染源25米以上。3.食堂应有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。4.食堂加工操作间最小使用面积不得小于8平方米;墙壁应有1.5米以上的瓷砖或其他防水、防潮、可清洗的材料装修的墙裙;地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料装修;配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。5.食堂应当有洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒时,需具备2个以上的水池(容器),不得与清洗蔬菜、肉类等设备混用。(三)学校生活饮用水1.学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施。2.供学校生活用水的自备井、二次供水的储水池(罐),应有安全防护和消毒设施,自备水源必须远离污染源。3.采用二次供水的学校应取得有效的二次供水卫生许可证后方可向学生供水。(四)学校厕所1.新建教学楼应每层设厕所。独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上。2.女生应按每15人设一个蹲位;男生应按每30人设一个蹲位,每40人设1米长的小便槽。3.厕所内宜设置单排蹲位,蹲位不得建于蓄粪池之上,并与之有隔断;蓄粪池应加盖。小学厕所蹲位宽度(两脚踏位之间距离)不超过18厘米。4.厕所结构应安全、完整,应有顶、墙、门、窗和人工照明。五、中小学校卫生(保健)室建设基本标准(一)卫生(保健)室设置1.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。2.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构,在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。3.寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。(二)卫生(保健)室人员配备要求1.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。2.600名学生以下的非寄宿制学校,应配备保健教师或卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担任。3.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。(三)卫生保健室设施与设备1.卫生室。(1)卫生室建筑面积应大于40平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区(2)卫生室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。2.保健室。(1)保健室建筑面积应大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区(2)保健室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。六、中小学生健康检查基本标准(一)基本要求每年对在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案。地方教育行政部门和学校应选择符合相关要求的保健和医疗机构承担学生体检工作。(二)健康体检项目1.问诊:既往病史,近期发热、咳嗽史或其他明显不适症状。2.内科检查项目:心、肺、肝、脾、血压。3.眼科检查项目:裸眼远视力、沙眼、急性传染性结膜炎。4.口腔检查:牙齿、牙周。5.外科检查项目:头、颈、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结。6.形态指标:身高、体重。7.肝功能:谷丙转氨酶、胆红素。8.结核菌素试验。(三)学生健康体检结果评价与反馈学生健康体检单位在体检结束后,应进行个体与群体健康评价,并向学生、学校教育行政部门反馈健康评价结果,分析学生主要健康问题,提出改善学生健康状况和进一步检查的建议。(四)学生健康体检机构资质1.具有法人资格,并持有《医疗机构执业许可证》的保健和医疗机构,经向教育行政部门备案后,方可承担中小学生定期健康体检工作。2.设有专门的预防性健康体检科室及辅助功能设施,具有独立于诊疗区之外的健康人群体检场所。(五)体检经费健康检查费用标准由省级相关部门确定。义务教育阶段学生健康体检的费用由学校公用经费开支,其他学生健康检查费用由省级政府制定统一的费用标准和解决办法。教育部关于中学体育器材设施配备目录的说明一、为适应我国教育事业发展,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作"的精神,为中小学生身心健康发展提供物质保证,特制订《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。二、《目录》是根据《学校体育工作条例》以及《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲(试验修订版)》《全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)》和《学生体质健康标准(试行)》的有关规定与要求制订的。三、体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件,是检查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容之一。因此,各级教育行政部门、中小学校都应重视和加强体育场地器材设施的建设和配备工作,在财力、物力上予以保证。各级教育行政部门应定期检查中小学体育场地器材设施建设和配备情况,并把体育场地器材设施建设和配备情况作为评估学校教育工作的重要内容之一。四、《目录》共分为两大类,即必配类和选配类。必配类器材设施是根据体育教学和开展课外体育活动的基本要求确定的,各学校必须按照要求配齐。必配类分为一类必配和二类必配。一类必配是指各学校均须配备的最基本的器材设施;二类必配是指原则上学校也应配置齐全,但确因客观条件所限,难以配齐的,学校可有一定的自主性,根据本校的条件因地制宜的选择,其中足球、篮球、排球三项相关器材设施中不得少于两项。选配类是指学校根据实际情况选择配备的器材设施。选配类也分一类选配和二类选配。一类选配是根据学校进行体育教学、课外体育活动和课余体育训练的需要确定的,学校应根据实际情况配置。二类选配则主要根据学校体育改革中不断拓展的教学、课外活动的内容与形式以及各学校的传统、特色确定的,学校应努力创造条件进行配置。对选配类器材设施,各地、各校应结合学校实际情况认真研究,有计划地选择配备。对《目录》中常用易耗器材,各校要及时补充,保持常量。五、各省级教育行政部门应根据本《目录》的精神,制订本地区的中小学体育器材设施配备目录,但必配类部分原则上不低于本目录的基本要求,选配类部分应提出相应要求和比例。六、《目录》中所列必配类器材设施的数量是按照学生人数、班级数量所规定的最低标准,以中学48人、小学40人作为标准班,超出或不足这一标准,应按照比例酌情增减配备数量。七、少数民族地区在执行本《目录》规定与要求时,可充分利用民族传统体育资源和地理环境资源,提倡配置具有本民族特色的体育器材设施。八、经济欠发达地区,提倡因地制宜,充分利用本地区的资源,自制坚固实用、成本较低的体育器材设施,但不可随意降低配备标准,确有实际困难的,须经省级教育行政部门批准,可根据实际情况分期分批逐步配置。九、示范高中、体育后备人才试点中学、体育传统项目学校课余训练和学校运动会所需的器材设施,应本着训练、教学兼顾的原则配备,配备标准可由省级教育行政部门确定。鼓励有条件的普通学校积极开展课余体育训练,形成本校体育特色,努力创造条件,配备相应体育器材。十、各校在按《目录》配备器材设施时,应注意选择美观、实用、安全的优质产品。鼓励各校增设或自制《目录》以外的学生喜闻乐见、新型的体育器材设施,提倡各校因地制宜地建设快乐体育园地。要加强对体育场地器材设施的维护和保养,确保学生在使用过程中的安全。十一、在体育器材的建设与购置中,应贯彻精简节约的精神,杜绝浪费和一切不正当的行为。学校全体教职员工和学生都要爱护体育场地器材设施,积极做好养护工作。十二、体育场地器材设施的现代化是学校教育现代化的重要内容之一,各校应将体育场地器材设施配备工作列入学校整体建设发展规划之中。十三、本《目录》的解释权属教育部。二00二年七月二十五日中学体育器材设施配备目录类另器材、设备名称单位城镇中学乡村中学备注36个班以上19—35个班18个班以下18个班以上13—17个班12个班以下接力棒根30241218126跳高架付642322栏架付36241818126可升降,最低70cm秒表块16126642也可按体育教师人数配,每人一块木尺根6433211.8一2.8m皮尺条64321120cm,30cm,或50cm垒球个50403030252012in联合训练器付11实心球个6050403020201kg,D=15cm2kg,D=18cm体操棒根806060605050长:100cm,D=3cm短绳根14010060605050250一280cm长绳根18141212108500cm拔河绳根642221爬绳、爬竿付221111绳2,竿2肋木间1096643平梯架322211低单杠付754543高单杠付543432低双杠付754543咼双杠付543432山羊台543321跳箱套543321助跳板块754432体操垫(小)块80606030201060*60*10cm折叠体操垫(大)块1814121284120*200*10cm剑(刀)柄806060605050木、竹制品棍根806060605050木制品气筒把321221广播体操挂图计算器个642321录音机台432211扩音器台111111篮球个60402015105篮球架付642321初中:2.50—2.80m高中:2.80—3.05m排球个60402015105软式排球个60402015105排球架付6423211.80一2.30m足球个60402015105足球门付422221类必配类必配选配类类选配起跑器付1266666发令枪支321111铅球个3020151064铁饼块数量根据实际需要定标枪根数量根据实际需要定钉鞋双数量根据实际需要定哑铃付80606010杠铃套64231杠铃架个64231卧推架个64231摸高架付532211翻墙板付322221标志杆(筒)根2015101055跳高用海锦包套211橡皮拉力带根1512101054攀登架组111111倒立架付241810105藤圈个806060606050刀把806060606050钢制或铁制枪杆806060606050钢制或铁制悬挂式沙袋个108542摔跤用海绵保护袋套108542小篮球个4030302020204号篮球(皮质)个1612121212105号练习篮球架付864排球(皮质)个1612121212105号足球(皮质)个1612121212105号练习足球门付642乒乓球拍付302412121212乒乓球台张1084432羽毛球拍付605030202010板羽球拍付605030503020短式网球拍付302020201510各类球网付数量根据实际需要定毽球个504040404040牵珑球个302020201510板球付吸盘球个跳带个飞镖套飞盘只救生圈个空竹付类选配指南针个测向仪台塑胶跑道垫条多功能健身器组浪木(桥)付艺术体操球个艺术体操圈个艺术体操棒根艺术体操绳根艺术体操带条弹簧跳板块橡胶跑道垫条武术器械套拳击手套付散打护具套跆拳道服套柔道服套击剑套摔跤服套多方向投篮器付无板篮球架付沙滩排球个沙滩足球个乒乓球发球机台手球个曲棍球套软式橄榄球个壁球套板球套地掷球个水球个冰球套垒球套网球拍付网球场(网)片保龄球个保龄球道条大龙球个彩带球个按摩球个流星球个秋千付高跷付射弩套轮滑鞋双滑冰鞋双冰车付滑雪板付雪橇驾气排个组合阻碍棒套飞去来器个攀网套攀岩墙套野营设备套多媒体设备套某省初级中学体育装备标准、体育场馆设施建设1.体育场馆设置要求序号名称配备数量16轨12轨8轨I类II类III类I类II类III类I类II类III类1生均活动场地面积>10m2>9.5m2>9.5m2>10m2>9.5m2>9.5m2>10m2>10m2>9.5m22跑道300m6道300m6道300m4道300m6道300m4道300m4道300m6道300m4道250m4道3篮球场6片6片6片4片4片4片3片3片3片4排球场4片4片4片3片3片3片2片2片2片5足球场2片2片2片2片2片2片2片2片2片6室外乒乓球区放12张球台放6张球台放4张球台7乒乓球室放6张球台以上放4张球台以上放4张球台以上8室外体操区1111111119体育馆1(1)1(1)(1)10室内运动场111(1)1(1)(1)11游泳池(1)(1)(1)12多功能健身房2(2)(1)1(1)1(1)13保健箱222111111说明:(1)对于16轨以上的学校,其生均活动场地面积可适当减少为8.5川,球场片数应适当增加。(2)凡是采用塑胶场地的,应执行GB/T19851—2005中小学体育器材和场地第11部分:合成材料面层运动场地2.体育器材室要求提供满足所有体育运动器械的放置与管理。二、体育器材配备要求1.学校在配备设施器材时,应执行GB/T19851—2005中小学体育器材和场地标准,应注意选择美观、实用、安全并经质检部门检测合格的产品。2.学校对开展新兴运动项目所需的体育场地设施与器材,可根据实际需要进行配置。3.体育传统学校可根据实际需要增加传统项目的场地、器材的配备。4.体育器材的品目见附录:江苏省初级中学体育器材配备目录三、体育场馆设施器材管理要求1.每校应配备一名(10轨以上学校配备2名)体育设施器材管理人员,负责体育器材等管理。管理人员应熟悉体育器材的管理业务。2.必须建立的#管理#:体育场馆的维护制度、借(租)用制度、体育场馆的开放制度、安全制度、体育场馆的档案资料管理制度、体育场馆的卫生制度、体育器材的保管制度、体育器材的借还制度、损坏赔偿制度、报损制度等。3.必须建立的帐册:设总帐、分类帐、低值易耗品帐。总帐每学年填写一次,每学期将增加或减少的体育器材、设备登入分类帐。对易损耗的器材、物品报请领导批准后登入低值易耗品帐,并接受财务监督。所有器材每学期盘点一次,要做到帐帐相符,帐物相符。4.校内的体育专用场馆、体育器材室的规章制度要张贴上墙,并做好资料管理工作。四、体育教学工作学校应加强体育教学的管理,提高各类体育设备、器械的使用率,培养学生的体能锻炼和创造能力等。学校教学工作计划中有教学内容,明确校长、教导处、有关教研组、教师的职责。每学期制定教学计划,有教学进度安排。1•体育教学计划落实、运作正常,能按教材要求开齐、开足。并在有关人员的指导下开展课外体能训练活动。2.分管教学的校长每学期至少听2-4节体育课,及时解决工作中的问题。安排并保证日常教学经费。3.有配套的体育教学参考资料,体育馆(室)订阅相关报刊杂志,并可向学生开放查阅。4.健全考核评估机制,有一套完整的教学质量考核办法,定期对体育教学进行评估检查,能有效地保证教学质量。5.改革体育教学方式、方法,积极使用现代教育技术手段进行体育教学。6.定期组织体育、体能竞赛和评比活动及特色项目的培养。改进教学方法。7.有条件的学校要发挥示范作用,承担指导其他学校开展体育教学的任务,为当地体育教学的正常开展作出贡献。附录:某省初级中学体育器材配备目录1.田径类序号名称规格型号单位配备数量16轨12轨8轨I类II类III类I类II类III类I类II类III类1计时器电子秒表块1818161816141614122发令枪双发式或多发式把8666545433发令台可移动副1111111114起跑器联合式副1816141614121412105钉鞋双6040205030163016126道次牌副6664444447接力棒根4030304030253025208钢卷米尺50m、20m卷6665543339皮尺50m、20m卷88866666610实心球1.5kg只60606060606060505011跳高丈量尺2.5m根44444444312跳高架副88866644413跳高海绵包张43214横竿根161616121212888
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