我的长生果

我的长生果 我的“长生果” 作者,文玲叶 ～被人书书人书文明的“书生果”。书比书～我书得特书书切。称个 　　像蜂蝶书书花书～像泉水流书山谷～我每书及少年书代～就禁不住涌起愉悦画之情。在书书的心扉中～少年书代的书书生活恰似一幅流光溢彩的书～也似一书跳书的书快音符的书章。 　　我最早的书物是孩子书叫做“香烟人”的小片。那是一书比火柴盒略画 大的硬书片～正面印～背面印字～是每盒香烟中的附书物。遇到大　人书画 小孩书烟～书美差往往被男孩书了去～我书女孩只落了眼的。集得个羡份儿多了～就书始比书用手刮“香烟人”～看书刮得书。书书～我就书力地书喊助威～书的是最后能在书家手里书书那一大片。书些印着“水书”“三”故事叠画国 的小片～是我最早书到的书书。画画 　　书始我看得津津有味～天书日久～就感到不书书了。 　　后～我看到本正的书书。一位书好美书的小书～他有套书书来几真画学教几 画泪泪～我看得如醉如痴,《七色花》引得我浮想不翩～《血仇》又叫我落如珠。后～哥哥的朋友书送了我小书,《得书小书》《卓书和舒拉的故来几册刘 事》《古书雅的道路》……只要手中一有书～我就忘了吃忘了睡。　　书书地～书书一书的小书已不能使我书足了～我又书书了一书“书洲”小书画—— 的文化站有百书书,我每天一放下书包就奔向那。月的功夫～书几册儿几个 个很囫小书书书所有的文书书籍～我差不多都借书了。我书得快～书书书～大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事～是　各书人物的命遭遇～运他书的悲书合常常使我书书。离挂肚 　　莎士比书书,“书籍是全世界的书书品。”像我书书书书书如书似渴的少年～它的功用更是不言而书。醉心书书使我得到了书书。小三年书书始～我的作文从学 便常常居全班之冠。书书也大大书展了我的想象力。在家书着一面花书书书的石书～我上半天～书书神书书书～书上遇到一疾人～我然神书～书书他会呆构个残会黯 的悲身世。惨 　　书得有一次～作文的书目是《秋天了》。书书了一段范文之后～大来教当 多同千篇一律地书始“秋天了～书了～一片一片地书到　了数学写来叶黄 地上”书～我心里忽然掠书了不安分的一念,大家都书书多意思,我要写没 用自己的眼睛去看秋天～用自己的感受去秋天。写 　　我把秋天比作一穿着金色衣裙的仙女～那书书的衣袖拂去了太个她阳 的焦书～明亮和爽撒书大地～用书大的衣衫书着书将清她沉寒～却捧起甸甸的果书奉献你她气她她人书。书都书秋天～书的天高爽～书的云淡日书～书的香书四野。秋天～使书民的笑容格外书书。 　　于是～我的作文得到了“个教将它甲书”～书在文中又圈又点～作书范文在班上朗书。 　　书小小的光书～使我悟得一点道理,作文～首先思要书构出心裁～落笔与众也要有点不同的“书味”才好。书些书悟自然是书外书物的书书。　　后～我又不书足来学丰于只看一般的故事书了～校书书书那富的书　书又像磁石一书吸引着我～那些古今中外的大部书小书使我如醉如痴～我把所有书余书书都花在借书书书上。书书我书成了做书的书书,书书中书美的书书～书笔写描的精彩段落。做书书书了我的书书力～也笔增强了我的理解力。 　　有一次命书作文《一件不愉快的往事》我的情书分外激书～书得自己得到了一大书身手的好个会写机,小书候受书的一次委屈～平常书累的那些描苦书心境的书书～像酵母似的书书了作用。我一从个清黄写冷的昏书始～以月亮的美书皎书和周书人的嬉笑反来个独写书一受委屈的小女孩的孤和寂寞。着写泪真着～我禁不住眼花花。书篇充书情书感的作文又得到了好书～被用大字誉来教抄出书在室的书上。可是 　 　　看到老书用书笔写圈出我的月亮“像一书玉书嵌在书色的天幕中”书段文字～书书“个嵌”字用得特书书神书～我书书了。 　　我不能心安理得地接受书书个誉——写个因书书句描和书书“特书书神”的“嵌”字～是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的书句。　　于是～我又悟出了一点道理,作文～要情书感～作文书书～书始写真离 不书借书和模仿真～但是正打书人心的书西～书书是自己书心书血　的书造。