牙齿咔咔咔 拜访牙医牙齿咔咔咔 拜访牙医
健康、社会 拜访牙医
目标
1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。
2、知道保护牙齿的基本方法。
准备
1、“社会万花筒”:《牙医阿姨请问你》
2、与小区内牙医或从事相关工作额人士、家长、卫生单位联系,确定参观地点。 3、海报纸、儿童记录本、彩色笔。
过程
一、与同伴分享自己到医院看牙医的经验。
1、你到医院看过牙齿吗,为什么要去见牙医,
2、在牙医诊所见到了什么,
3、牙医是怎么检查牙齿的,
4、你见过哪些看牙的工具,猜猜看它们有什么作用,
5、你有什么疑问,
...
牙齿咔咔咔 拜访牙医
健康、社会 拜访牙医
目标
1、了解牙医的工作,知道牙医是治疗牙齿疾病的医生。
2、知道保护牙齿的基本方法。
准备
1、“社会万花筒”:《牙医阿姨请问你》
2、与小区内牙医或从事相关工作额人士、家长、卫生单位联系,确定参观地点。 3、海报纸、儿童
本、彩色笔。
过程
一、与同伴分享自己到医院看牙医的
。
1、你到医院看过牙齿吗,为什么要去见牙医,
2、在牙医诊所见到了什么,
3、牙医是怎么检查牙齿的,
4、你见过哪些看牙的工具,猜猜看它们有什么作用,
5、你有什么疑问,
二、讨论即将到医院拜访牙医时想问的问题。
1、教师协助幼儿将问题记录在海报上。
2、告诉幼儿参观牙医诊所时的安全及礼貌,不要乱动牙医叔叔或阿姨的看诊工具。 三、参观牙医诊所。
1、请牙医介绍各种看牙的工具,说明其功能,并请牙医介绍保健牙齿的方法。 2、鼓励幼儿依之前讨论的问题提问,请牙医回答幼儿的问题,并记录下来。(也可以请
幼儿当场让牙医进行检查,用现场示范的形式回答幼儿提问。)
四、回园后分享参观心得,交流讨论自己的发现,并看看疑问是否得到了解答。
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