五加一活动方案(2013春)

五加一活动(2013春) 构建课外活动模式，培养学生创新能力 活 动 方 案 --------- 浏河小学 一、指导思想: 二十一世纪是信息社会和知识经济时代，知识经济的本质是创新。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。提高民族创新能力的关键是人才,创新型人才需要具有创新精神的教育来培养，教育的创新是时代的呼唤，也是教育发展的动力之源。 而现在学生们远离农村，缺失玩伴，因家长的过度呵护，造成儿童通过自己的体验去学习的机会急剧减少，从而剥夺了城市孩子享受大自然的权利，相对就缺少了创新精神和实践能力。带孩子走出校门，走进进大自然，可以学习知识、培养能力，拓宽孩子的眼界，让他们保持一颗纯真的童心，获得一双发现美、创造美的眼睛，引导他们感受大自然的顽强生存、博大胸襟等生命现象。因此，我们应该想方设法为孩子创造尽可能多的亲近自然的机会，让他们走出课堂，走出书本，走向自然，走向社会。 二、活动主 培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。 三、活动时间:周六或者周末半天。 四、活动对象:三—五年级部分学生 五、活动内容及形式 内容: 1、亲近大自然，开阔学生视野，增强学生的观察能力，动手能 力。 2、走进社会，走进生活，体验生活，感受人与人之间的关爱， 懂得感恩。 3、走进社区，了解社区的设施、调查社区带给人们的方便。 【活动目标】 ,一,情感、态度、价值观 1.通过走进大自然，感受大自然的丰富美感、博大胸襟、顽强生命，培养学生对自然、对家乡、对祖国的热爱之情。引导学生亲近自然，走进自然，在自己的亲身实践体验中感悟劳动所带来的快乐。 2.认识到自然、社会、自我之间的内在联系，发展对自然、对社会、对自我的责任感。 3. 激发探究自然的好奇心和求知欲。 4 培养吃苦耐劳的顽强意志，以及良好的心理素质。 5. 在活动中激发和培养学生的环保意识。 6.缓解同学们的学习压力，锻炼学生的动手、动脑能力，培养学生的合作意识。 7、对学生适时地进行感恩教育，培养学生心中有他人的美好品质。 ,二,技术和能力 1、让学生有一双发现美的眼睛，学习用相机拍下美好的瞬间，培养学生的观察能力。 2、通过采摘树叶、制作树叶拼图等活动，提高学生的创造能力。 3、学习包馄饨、包饺子、野炊等劳动，增强学生的动手实践能力。 4、养成合作、分享、积极进取、乐于展现自我等良好的个性品质。 5、增强自我保护意识。 ,三,知识 1、了解荆门地理风貌，感受家乡的美丽富饶。 2、了解社区的各种设施，会提出哪些改进意见。 3、懂得一些基本技能的方法和注意点。 【形式】 1、益智游戏，引导学生开展一些喜闻乐见 、适应他们年龄特点的益智游戏，让学生在玩中增智。 2、综艺活动，开展一些艺术活动，培养学生审美情趣，陶冶学生高尚情操。 3、科技活动，对学生进行科普知识，引导学生进行小发明、小创作、小制作，撰写科学小论文，从而提高学生创新精神。 4、参观、访问。 六、活动组织 领导小组 组 长:张桂香 副组长:邓荣华、胡大雄 组 员:康莲、鲁颖颖、刘年莲、尹传武 工作小组 组 长:邓荣华 组 员:胡大雄、康莲、尹传武、刘年莲、赵慧星、李素、 鲁颖颖、王自红、丁开全、杨小莉、刘来宏 七、家长委员会名单 姓 名 学 生 班 级 马天山 马梦茹 三(2) 朱金霞 陈端凤 四(2) 八、活动具体安排(见安排) 浏河小学“五加一”活动具体安排表 时间 活动目标 活动内容 制定方案 带队教师 安排 1、亲近大自然，拓展 学生的视野，欣赏漳河 美丽的风光。 2、亲自采摘桔子，学 刘来宏 漳河摘桔子 康莲 习尊重他人的劳动成‎‎ 杨小莉 果，教育做个文明的小 学生。 3、了解桔子的生长过 程。 1、让学生走进大自九 然，学会采摘对自己 有用的树叶。学生采月 王自红 摘时注意不要践‎‎踏树 小小农艺家 赵慧星 邓荣华 苗等。 份 2、培养学生动手、动 脑的能力。 培养学生创作的能 天鹅广场放力，会自己动手制作赵慧星 胡大雄 风筝 风筝，并培养和父母鲁颖颖 合作的那种融洽。 1、拓展学生的视野， 鲁颖颖 爬西宝山 刘年莲 进一步感受春天的美 丁开全 景了解西宝山。上的烈 士陵园碑。 2、激发学生热爱大自 然，促进学生积极向 上的健康心态。锻炼 学生的自理能力，培 养学生团结协作意识‎‎ 。 了解生态运动广场的 参观生态运建筑特点及发展史， 刘来宏 动广尹传武 弘扬体育精神，积极 杨晓莉 场 响应学校阳光锻炼‎‎一 小时。 学习怎样合理搭配营 养，自己学会挑选食康莲 李素 菜市场买菜 品，体会劳动的辛苦王自红 和父母的不易。 十 1、通过蔬菜基地的实 地参观，学生亲身体验 月 蔬菜的种植情况，进一 步了解蔬菜的生长习 份 性及营养价值。 参观蔬菜种尹传武 2、让学生体会蔬菜种鲁颖颖 植基地 丁开全 植的辛劳与艰辛，进一 步激发学生爱惜食物、 珍惜劳动成果 了解家务事的繁杂琐我是劳动小康莲 胡大雄 碎，利用周末和家长能手 刘年莲 一起干家务，每人动 手洗一件自己的衣 服，并把过程拍成照 片上传到学校。 带学生实地走访，调十 查社区设施，学会宣一 传爱护社区公共‎‎设施。 小小调查员 邓荣华 刘年莲 李素 月 份 浏河小学课题组 2013年9月28日