台州市2011年度教育科学规划课题立项名单

台州市2011年度教育科学课题立项名单 课 题 名 负责人 单 位 类别 农村初中学生数学口语表达能力培养的探究 郭文兵 温岭岙环中学 规划 生绿色低碳意识培育的行动研究 陈敏晓 温岭滨海第二小学 规划 “体验?生成阅读教学”的实践研究 冯利江 温岭滨海横河中学 规划 小学数学课堂提问质性研究 陶敏红 温岭滨海小学 规划 农村薄弱学校数学学科实施有效集体备课模式的实践研究 李云康 温岭滨海镇中学 规划 “减负”背景下初中教师教学绩效综合化评价策略及实践研陈林西 温岭长屿中学 规划 究 构建动态生成性语文生本课堂的实践研究 颜颖峰 温岭长屿中学 规划 小学低段数学主题图解读策略的实践研究 王素娟 温岭城北小学 规划 以少先队绿色活动促队员健康成长的实践研究 李海青 温岭城东小学 规划 小学数学课堂中“陷阱”教学的实践研究 应存荣 温岭城南第二小学 规划 农村小学主题式课外阅读指导的实践与研究 吴海斌 温岭城南观岙小学 规划 农村小学语文朗读技巧指导的实践研究 张晨瑶 温岭城南横山小学 规划 小学中高阅读教学信息链接收集和处理的有效性研究 王丹敏 温岭城西小学 重点 小学高年级数学预习方法指导的实践研究 李挺 温岭城西小学 规划 小学数学“三学三控——一控三步”反馈策略的研究 徐再立 温岭大溪第二小学 重点 基于效能导向的初中“反刍式”作文教学的实践研究 陈英姿 温岭大溪第二中学 重点 家校合作对农村初中学生英语学习情感影响的实践和研究 王中秋 温岭大溪第二中学 规划 语文教师教学反思的策略研究 赵灵姿 温岭大溪第四中学 规划 小学数学毕业总复习“理练”策略的研究 金明铨 温岭大溪小学 重点 农村小学生新“六艺”素养“自维持式”提升的研究 鲍立云 温岭大溪小学 规划 普高“三自三导三协”教学模式的实践研究 潘云岳 温岭大溪中学 重点 “休闲式美术学习”的实践研究 谢晓慧 温岭方城小学 规划 新课程小学低年级数学命题的研究 江仁芬 温岭方城小学 规划 民间传统游戏和阳光体育活动有效整合的实践研究 潘红萍 温岭横峰小学 重点 “1+10+x”名师工作室运行策略的探究 颜寿春 温岭横峰小学 重点 小学生习作的“同伴辅导”的策略研究 郭晨晓 温岭横峰小学 重点 小学数学“问题解决”中“问题连续体”理论的实践研究 林俊 温岭横湖小学 重点 信息技术课堂学生作业评价方式的研究 梁君利 温岭教师进修学校 规划 初中数学有效课堂教学的策略研究 丁一仁 温岭教育局教研室 重点 小学“家庭实验室”研究性学习的探究 陈亨源 温岭锦园小学 重点 小学数学学情信息收集的探究 林丽云 温岭锦园小学 规划 聋校低段数学有效课堂教学的策略研究 冯笑笑 温岭聋哑学校 规划 初中音乐教学“综艺化”的实践与探究 姚凤芹 温岭箬横东浦中学 规划 备课中关注阅读教学生成的策略研究 徐君芬 温岭箬横贯庄小学 规划 小学低年级“好玩数学”新课堂实践与研究 张兵辉 温岭箬横小学 规划 初中语文课堂教师理答行为改进的实践研究 陈丽君 温岭箬横镇中学 重点 轻负高质的小班化阶梯式教育研究 梁晓芳 温岭三星小学 重点 石塘文化背景下的渔区少先队特色活动创建的实践研究 莫山云 温岭石塘小学 规划 概念转变的科学教学实践研究 林昌平 温岭实验学校 规划 减负提质背景下初中科学作业的有效性策略实践和研究 梁荣君 温岭市第八中学 规划 历史课堂上合作教学的误区及对策探究 朱海燕 温岭市第二中学 规划 围观学与教理论下的高中数学开放探究复习课课例研究 蔡琴芬 温岭市第二中学 规划 初中小班化语文有效课堂教学策略的实践与研究 陈海霞 温岭市第六中学 规划 《科学》课堂活动教学观下的教学设计研究 颜伟云 温岭市第三中学 重点 思维导图在初中科学课堂教学中的实践与研究 汤君富 温岭市第三中学 规划 初中生数学易错题的收集与使用的实践研究 林云斌 温岭市第四中学 规划 新课程背景下初中生学习幸福感提升策略的研究 林晓明 温岭市第五中学 规划 基于问题学习(PBL)提高小学高年级英语读写能力实践探究 张婷婷 温岭松门第二小学 规划 小学生口语交际与习作训练整合的策略和艺术研究 潘素芬 温岭松门第三小学 规划 小学数学生态化家庭作业设计的研究 潘玲娟 温岭松门小学 规划 新课程下“教学案合一”导学模式研究 张华君 温岭松门镇中学 规划 “戴复古诗词欣赏”校本课程的开发和研究 林玉琴 温岭松门中学 规划 中职机械制图“快乐课堂”构建策略的研究 徐玲俊 温岭太平高级职业中学 规划 教师学习动力与职业素养培育研究 周秀萍 温岭太平小学 重点 城区小学有限场地的体育教学有效性探索 刘斌连 温岭太平小学 规划 小学数学微型作业讲评课的探索 章巧燕 温岭太平小学 规划 农村小学象棋教学促进学生素质发展的实践研究 金玉保 温岭温峤小学 规划 引领学生经历“数学化”过程的实践研究 林频 温岭温峤小学 规划 媒介素养教育和语文课程整合的实践研究 罗米娟 温岭温西中学 规划 减负背景下初中科学作业现状调查及存在问题的对策研究 金伯明 温岭温中实验学校 重点 初中语文教材“二次利用”的实践研究 陈丹红 温岭温中实验学校 规划 初中科学学业成绩分化的量化研究 赵军分 温岭温中实验学校 规划 “暗示教学法”在小学体育田径训练中实践与研究 张敏西 温岭坞根小学 规划 关于“五项工程”对农村薄弱初中后30%学生行为转化的研究 钟正满 温岭坞根镇中学 规划 “门槛效应”在校本教研工作中的运用研究 应正荣 温岭新河小学 规划 初中美术课堂实施美心拓展教育的研究 谢法标 温岭新河镇中学 规划 低段学生“多通道”绘本阅读策略的探究 潘海珍 温岭岩下小学 规划 依托“整理单”走出复习课教学误区的策略研究 林俏 温岭岩下小学 规划 低段学生作业低效的成因分析及对策的实践研究 潘丽梅 温岭泽国第二小学 规划 戏剧表演在初中英语课堂教学中的运用研究 李文红 温岭泽国第二中学 重点 基于教师专业成长的课例模式的实践研究 王峰霞 温岭泽国第二中学 规划 活用3+N批改模式，提升学生订正作业的效度研究 张霞 温岭泽国第三小学 规划 小学数学测验讲评策略的研究 李建平 温岭泽国第四小学 规划 小学中段作文教学牵手综合实践活动的案例研究 罗晓 温岭泽国小学 规划 高中英语诗歌教学研究 邓志高 温岭泽国中学 规划 中职外贸单证项目导向教学法的实践和研究 瞿君琴 温岭职业技术学校 规划 以校本培训推进“双师型”队伍建设的实践探究 吕海丹 温岭职业中等专业学校 规划 中职学校教学质量评估体系的构建 林君芳 温岭职业中等专业学校 规划 新课程理念下培养中学生读解能力的实证研究 郑伟荣 温岭中学 重点 数字化实验在高中物理教学中的应用研究 陈林龙 温岭中学 规划