语文期末考试试卷

语文期末考试试卷 蚌埠汽车工程学校语文期末考试试卷 班级: 姓名: 成绩: 一、基础知识(26分，每小2分) 1、下列词语中没有错别字的一项是( ) A、不可思义 浩浩荡荡 盘根错节 毛骨悚然 B、触目惊心 踽踽独行 撩人心脾 不倦变幻 C、银光璀璨 栩栩如声 憩于枝头 斩新 D、掉一轻心 近人皆知 狂忘自大 深恶痛疾 2、 选出加点字注音完全正确的一项:( ) A、燠热(yù) 家当(dàng) 弥高(mǐ) 抽噎(yē) (((( B、兀兀穷年(wù) 一绺(lǚ) 迥乎不同(jiǒng) 亢奋(kàng) (((( C、嘟哝(dū) 遒劲(jìng) 黑黢黢(qū) 锲而不舍(qiè) ((((( D、眺望(tiào) 窒息(zhì) 寂寞(mò) 宁谧(bì) (((( 3、下列词语解释有误的一个是( ) A 疏疏朗朗:形容线条稀疏的样子。 B 细琢细磨:仔地研究和思考。 C 推陈出新:推出陈旧的，创造新的。 D 专心致志:心思专一，一心一意，精力集中地做事。 4、依次对下列句子使用的修辞手法判断正确的一组是( ) ?乔丹在球场上那气势，就像猛虎下山一样。 ?平静的湖水，迎着狂风细雨，懒洋洋只是欲步不前。 ?有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。 ?天鹅的叫声增添了湖面的幽静。 A、反衬、拟人、对比、比喻 B、比喻、拟人、对比、反衬 C、比喻、对比、反衬、拟人 D、比喻、反衬、拟人、对比 5、依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是 假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他:语文是________，展开我色彩缤纷的想象;语文是________，牵动我亲临其境的目光;语文是________，教会我寓情于物的感观;语文是________，演绎我字正腔圆的对白;语文是________，美化我独抒性灵的意象。 ?是跌宕起伏的戏剧 ?是天真无邪的童话 ?是优雅闲适的散文 ?是情节曲折的小说 ?是意韵深远的诗歌 A、????? B、????? C、????? D、????? 6、下列各项中，标点符号使用正确的一句是( ) A、我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷。” B、我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”。 C、我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”～ D、我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷～” 7、下列有关应用文的表述，有误的一项是( ) A、留言条是把要说明的内容留给对方看的一种便条。 B、请假条是因病或因事不能照常工作或上学，而向单位或个人说明情况的一种书信。 C、便条是单位或个人在处理日常事务中经常使用的一种最简便的书信。 D、托事条是托人办事、购物、传话、告知事情等的一种便条。 8、下列各句，没有语病，句意明确的一项是( ) A、青年学生是长身体，长知识，形成人生观，世界观的关键时期，我们必须对他们全面关心。 B、校长，副校长和其他学校领导出席了这次迎新会。 C、这句话的后面，包含了多么丰富的“无声”的潜台词呵。 D、黄果树瀑布以豪迈而粗犷，雄浑而瑰丽的特点著称于世，真算得上瀑布中的伟丈夫。 9、下列作品的作者依次是( ) 《好雪片片》 《哦，香雪》 《我的母亲》 《我的空中楼阁》 A、老舍 李乐薇 铁凝 林清玄 B、 林清玄 李乐薇 铁凝 老舍 C、铁凝 林清玄 老舍 李乐薇 D、林清玄 铁凝 老舍 李乐薇 10、在下面句中横线处填入的关联词语，最恰当的是( ) 小屋的光线 富于科学的时间性， 富于浪漫的文学性。 A、虽然„„但是„„ B、既„„也„„ C、只有„„才„„ D、不但„„而且„„ 11、选出与下面的语句衔接最恰当的一句( ) 荔枝花期是二月初到四月初。花形小，绿白色或淡黄色，不耀眼。仅极少数品种有完全花。一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以上，____________________。A、荔枝花多，花期又长，宜选择适当的品种混栽在一起，以增加授粉的机会。 B、荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。 C、荔枝花多，花期又长，整株树以至成片的树林，那就成为“飞焰欲横天”、“红云几 万重”的绚丽景象了。 D、所以有“荔枝十花一子”的谚语。 12、下列句子运用的修辞手法依次是( ) (1)威海，你可知道，冰心曾为你流过多少泪。 (2)“‘芦柴棒’，去烧火～” (3)有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳 肴。 (4)在这里，人依旧是“风景”的构成者，没有了人，还有什么可以称道的, A 拟人 借代 反语 反问 B 拟人 比喻 反语 反问 C 拟人 借代 反语 设问 D 比喻 比喻 双关 设问 13、参照例句仿写的句子，表达准确的一项是( ) 青年人衰老的心说:“我的明天不过是凝结在荷叶上的露珠。” A 老年人年轻的心说:“我的明天乃是飘忽即逝的白云。” B 老年人年轻的心说:“我的明天乃是快要落山的夕阳。” C 老年人年轻的心说:“我的明天乃是将化作春泥的花朵。” D 老年人年轻的心说:“我的明天乃是即将入土的棺材。” 二、填空(28分，每小题4分) 1) 《南州六月荔枝丹》文中“一骑红尘妃子笑， ”是唐代(杜 牧)的《过 华清官绝句》中的句子。 2) 《红楼梦》是中国古典文学宝库里的真品，以_______、史、_______、薛四大家族 的 兴衰为背景，以_______和_______的爱情悲剧为主线，真实而艺术的反映了我国封建社 会走向衰亡的历史趋势。 3) 《_______ 》和《_____ __ 》《__ ____ 》《___ ____ 》并称为四大名著，代表了 中国古典小说的最高成就。 4.《像山那样思考》作者 ， 国“近代环保之父”。 5.《哦，香雪》一文中，“大山” 代表 ,“火车” 代表 . 6.世界三大短篇小说之王分别是: ， ， 。 7.《致橡树》作者 ，是 派代表之一。她的爱情观是: 。 三)阅读小说选段，完成下列各题。(12分) 林黛玉进贾府(节选) 一语未了，只听后院中有人笑声，说:“我来迟了，不曾迎接远客～”黛玉想道:“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼,”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子，黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”王熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道:“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了～况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗 天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了～”说着，便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道:“正是呢～我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打～”又忙携黛玉之手，问:“妹妹几岁了,可也上过学,现吃什么药,在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了,带了几个人来,你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。” 1(对王熙凤出场的描写方法，分析正确的一项是( )(2分) A(用语言描写表现人物的方法 B(未见其人，先闻声的“先声夺人”的方法 C(间接描写侧面烘托的方法 D(用语言、行动直接描写的方法 2(贾母戏谑地称王熙凤是“泼皮破落户儿” “凤辣子”，分析正确的一项是( )(2分) A(既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的婉转批评。 B(既说明王熙凤的厉害，又表明贾母对她的亲近。 C(既说明王熙凤的泼辣性格，又表明贾母对她的宠爱。 D(既说明王熙凤的泼辣的性格，又表明贾母对她的戏谑嘲讽。 3(“气派”一词在文中的意思是( )(2分) A(指人的相当稳定的个性特点 B(指人的态度仪表 C(指人做事的魄力 D(指人 的精神与面色 4(王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人，文中最能显示她的这一特点的是哪句话,这句话主要迎合哪些人的心理,(6 分) 四、应用文写作(34分) 1.按要求写作:6月25日晚上7点，教务处要在教学楼二楼会议室召开高一高二各班班主任会议，布置校运会安排工作，请为教务处写一份通知。 2. 2012年6月26日，陈勇向李辉借了2万3千元，将于四个月内还清，请你帮陈勇写一张的借条。