立题卡(新模板)南通大学毕业设计(论文)立题卡
课题名称
出题人
学生姓名
学 号
课题表述(简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式等)
本课题为来自生产实践的工程设计。目的在于使学生掌握和运用建筑设计的程序和方法,培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能,独立分析、解决实际问题的能力,同时培养学生调查研究及综合分析能力,提高绘制施工图能力、查阅资料及标准图的能力、组织和协调能力。
要求学生在教师指导下,通过调查研究和分析讨论,掌握设计...
南通大学毕业
(论文)立题卡
课题名称
出题人
学生姓名
学 号
课题表述(简述课题的背景、目的、意义、主要内容、完成课题的条件、成果形式等)
本课题为来自生产实践的工程设计。目的在于使学生掌握和运用建筑设计的程序和方法,培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能,独立
、解决实际问题的能力,同时培养学生调查研究及综合分析能力,提高绘制
图能力、查阅资料及标准图的能力、组织和协调能力。
要求学生在教师指导下,通过调查研究和分析讨论,掌握设计课题要求,并根据任务书内容进行总平面规划与建筑单体设计,要求合理布局,结合单体具体功能流程要求和特点,进行空间组织、流线组织并进行单体造型设计;编写设计说明书,并绘制部分施工图,独立地完成设计任务书中所
的全部内容。
成果要求:确定总平面布置、建筑单体
设计及其表达表现,完成图纸成果内容(含纸质版与电子版):1)总平面设计;2)单体平立剖设计及设计说明;3)单体及局部表现图;4)扩初设计;5)部分施工图设计。建筑图及分析图等不少于8张A1;室外表现图不少于1张,局部透视图不少于2张;鼓励制作实体模型。
课题来源
社会生产实际
课题类别
毕业设计
该课题对学生的要求
完成本专业所规定的全部公共课、技术基础课及专业课的学习,能正确应用所学知识分析问题、解决问题,具备一定的造型与表达能力,了解本专业相关的相关软件,能使用计算机绘图。
教研室意见
教研室主任签名:______________
________年________月________日
学院意见
同意立题( )
不同意立题( ) 教学院长签名:______________
________年________月________日
注:1、此表一式三份,学院、教研室、学生档案各一份。
2、课题来源是指:1.科研,2. 教育教学实际,3. 其他。
3、课题类别是指:1.毕业论文,2.毕业设计。
4、教研室意见:在组织专业指导委员会审核后,就该课题的工作量大小,难易程度及是否符合专业培养目标和要求等内容提出具体的意见和建议。
5、学院可根据专业特点,可对该表格进行适当的修改。
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